专题三大气与水的运动规律微专题8对流层大气的受热过程微专题8对流层大气的受热过程考试内容考试要求节次考试内容必考要求1大气环境1.对流层大气的受热过程(1)大气的垂直分层(2)大气对太阳辐射的削弱作用(3)大气对地面的保温作用(4)影响地面获得太阳辐射大小的主要因素abbb1．对流层大气的受热过程原理地球最重要的能量来源是太阳辐射能，大气的受热过程实质是太阳辐射能在地面、大气间的转换过程，在此过程中伴随着地球大气对...
微专题10气候成因与特征考试内容考试要求节次考试内容必考要求加试要求大气环境1.全球气压带、风带的分布和移动全球气压带和风带的分布、移动及图示c分析气候的特点及成因2.气压带和风带对气候的影响(1)气压带、风带移动及海陆分布对季风气候和地中海气候的影响(2)太阳辐射制约下的气温特点(3)大气环流控制下的降水特点(4)世界主要气候类型的特点及成因bbbb一、气压带和风带的分布、移动规律及影响1．气压带、风带的分布及移动...
考点（一）考点（一）考点（二）大气的受热过程热力环流与等压面考点（三）考点（三）考点（四）大气的水平运动等压线图的判读第二章地球上的大气第一讲冷热不均引起大气运动读大气受热过程示意图，回答下列问题。考点(一)大气的受热过程(1)写出下列代号代表的含义：a.b.c.d.(2)描述大气的受热过程：①部分太阳辐射透过大气射到地面，使地面，即图中的。②地面以长波辐射的方式向传递热量，使大气，即图中的。③大气以的形式将...
大气污染物学习目标理解大气污染物概念及产生1掌握大气污染物的分类2大气污染物的概念Part01大气污染物定义：由于人类活动或自然过程排入大气，并对人和环境产生有害影响的物质燃料燃烧工业生产农业生产交通运输燃料燃烧CAB民用炉灶取暖锅炉火力发电厂钢铁厂炼焦厂等工矿企业各种工业窑炉工业生产过程原材料运输原材料粉粹制作过程产品运输化工厂、石油炼制厂、焦化厂、水泥厂等各种类型的工业企业粉尘、碳氢化合物、含硫化合物...
大气污染控制与管理学习目标理解大气污染控制与管理1掌握大气污染治理的相关技术2大气污染的综合防治大气污染的综合防治技术可行性经济合理性实施可能性区域适应性大气污染的综合防治管理技术限制和控制污染物的排放数量和影响范围减少、防止和末端治理污染物，使其对大气环境的污染降到最低，危害降到最小大气污染控制与管理Part01大气污染控制与管理综合利用区域环境的自净能力改变燃料构成，开发新能源改革生产工艺，综合利...
大气污染控制与管理学习目标理解大气污染控制与管理1掌握大气污染治理的相关技术2大气污染的综合防治大气污染的综合防治技术可行性经济合理性实施可能性区域适应性大气污染的综合防治管理技术限制和控制污染物的排放数量和影响范围减少、防止和末端治理污染物，使其对大气环境的污染降到最低，危害降到最小大气污染控制与管理Part01大气污染控制与管理综合利用区域环境的自净能力改变燃料构成，开发新能源改革生产工艺，综合利...
典型的大气污染物学习目标了解几种典型的大气污染物1掌握它们的反生条件及危害2大气污染物侵入人体的途径主要CAB体表接触侵入呼吸道吸入随食物和饮水吸入影响和危害最为严重大气颗粒物Part01大气颗粒物沉积于呼吸道中的位置颗粒物的化学组成人体暴露时间大气颗粒物--沉积于呼吸道中的位置粒径>10微米颗粒状物质飘尘越过呼吸道的屏障，粘附于支气管壁或肺泡壁上被鼻腔中的鼻毛和气管壁粘液滞留和粘着鼻腔滤尘机能显著下降取决于...
典型的大气污染物学习目标了解几种典型的大气污染物1掌握它们的反生条件及危害2大气污染物侵入人体的途径主要CAB体表接触侵入呼吸道吸入随食物和饮水吸入影响和危害最为严重大气颗粒物Part01大气颗粒物沉积于呼吸道中的位置颗粒物的化学组成人体暴露时间大气颗粒物--沉积于呼吸道中的位置粒径>10微米颗粒状物质飘尘越过呼吸道的屏障，粘附于支气管壁或肺泡壁上被鼻腔中的鼻毛和气管壁粘液滞留和粘着鼻腔滤尘机能显著下降取决于...
第四章非金属及其化合物1第一页，编辑于星期一：二十一点五分。第三节硫和氮的氧化物第2课时氮的氧化物大气污染物2第二页，编辑于星期一：二十一点五分。[学习目标]1.认识一氧化氮、二氧化氮的性质，会写并熟练应用氮的氧化物溶于水反应的化学方程式。2.知道氮的氧化物(NO2)、硫的氧化物(SO2)是主要的大气污染物及防治措施。3第三页，编辑于星期一：二十一点五分。1．随着工业的迅速发展和化石燃料的大量使用，大量的二氧化硫排...
第四章保护生存环境1第一页，编辑于星期一：二十一点七分。第一节改善大气质量2第二页，编辑于星期一：二十一点七分。[学习目标]1.知道大气的主要污染物，了解大气污染物的危害和治理办法。2.知道全球三大环境问题(酸雨、臭氧层受损、温室效应与全球气候变暖)的成因、危害及人类采取的措施。3.了解室内空气污染物的主要来源、危害及减少室内空气污染的方法。3第三页，编辑于星期一：二十一点七分。1．目前计入空气质量污染指数...
1第三节大气环境第三节大气环境第二章自然环境中的物质运动和能量交换第一页，编辑于星期六：二十一点三十三分。211、地球大气共分哪、地球大气共分哪几层几层??依据什么？依据什么？22、随高度的上升、随高度的上升,,对流层和平流层的气温对流层和平流层的气温分别是怎样变化的分别是怎样变化的??33、为什么说、为什么说,,对流对流层与人类的关系最为密层与人类的关系最为密切？切？44、为什么平流层、为什么平流层适合于飞机...
第三节大气环境第三节大气环境第三节大气环境第三节大气环境登山运发动登登山运发动登山时为什么要山时为什么要背着氧气筒呢背着氧气筒呢？？11第一页，编辑于星期六：二十一点二十六分。第一页，编辑于星期六：二十一点二十六分。气温〔℃〕气温〔℃〕高度〔千米〕高度〔千米〕50501212高高层层大大气气平平流流层层对对流流层层宇宙火箭人造卫星宇宙火箭人造卫星极光极光流星流星气温垂直分布气温垂直分布积雨云积雨云-100-10...
专题二大气[知识结构互联](对应学生用书第7页)1．(2019全国卷ⅡT7～8)恩克斯堡岛(以下图)是考察南极冰盖雪被、陆缘冰及海冰的理想之地。2017年2月7日,五星红旗在恩克斯堡岛上徐徐升起,我国第五个南极科学考察站选址奠基仪式正式举行。据此完成(1)～(2)题。(1)五星红旗在恩克斯堡岛上迎风飘扬。推测红旗常年飘扬的主要方向是()A．东北方向B．西南方向C．东南方向D．西北方向(2)对于极地科学考察而言,恩克斯堡岛所在区域的优势在...
?大气压强?同步练习1．以下小实验都与压强有关,其中能证明大气压存在是〔〕A．B．C．D．2．关于托里拆利实验,下面说法中正确的选项是〔〕A．玻璃管内径越大,管内和管外水银面高度差越小B．往水银槽内多倒些水银,管内和管外水银面高度差增大C．玻璃管倾斜,管内和管外水银面高度差不变D．玻璃管内水银柱上方进入一些空气,管内和管外水银面高度差不变3．以下工具、物品或设施中,使用时利用了大气压强的是〔〕A．天平B．塑料吸盘C．...
大气压强学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.如下图,当注射器的活塞推到最前端时,把针孔封住,假设活塞的横截面积是10cm2,活塞自重不计,外界大气压为1×105Pa.为使活塞不致下落,在活塞下最多能挂的钩码重为().A.1NB.10NC.100ND.1000N2.以下事例中,利用大气压作用的是().A.小王将新鲜空气吸入肺里B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中C.小李用图钉把地图钉在墙上D.深水潜水员要穿特制的抗压潜水服3.如下图,甲(球形容...
〔人教实验版〕八年级下第九章第3节大气压强课时练〔武邑中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.如下图,当注射器的活塞推到最前端时,把针孔封住,假设活塞的横截面积是10cm2,活塞自重不计,外界大气压为1×105Pa.为使活塞不致下落,在活塞下最多能挂的钩码重为().A.1NB.10NC.100ND.1000N2.以下事例中,利用大气压作用的是().A.小王将新鲜空气吸入肺里B.医生用针筒把药水推入病人肌肉中C.小李用图钉把地图钉在墙...
大气运动——热力环流与风【学习目标】知识目标：1.说出热力环流的原理、学会分析常见热力环流现象。2.理解高空、近地面风的形成过程,绘制风向能力目标：培养观察生活问题的习惯,提高用地理原理解决地理问题的能力情感态度目标：通过对大气环境中出现的一些实际问题探究,激发求知欲,培养热爱科学的思想情感。【重难点】重点：热力环流的原理和应用；风向判读和绘制难点：等压面的分析判读【学习过程】一、【温故知新】1.气压：...
2019届高一地理导学案NO编写审核审批【学习目标】知识与技能：了解气团、锋面的概念及类型运用简易的天气示意图分析锋面的特点及对天气的影响过程与方法：通过课前预习、合作探究、展示、点评等提高学生对知识的理解和应用能力,使学生学会分析判断锋面对天气的影响情感态度和价值观：培养学生理论联系实际能力,激发学生学科学、爱科学的人生观。【教学重点】冷锋、暖锋、准静止锋的特征与天气状况【教学难点】冷锋、暖锋、准静...
①太阳短波辐射穿过大气过程中,局部被大气或,大局部到达,并被地面吸收和。②地面吸收而增温,同时又以的形式把热量传递给大气③吸收地面辐射以后又以、等方式层层向上传递热量大气的削弱作用：方式大气的保温作用：①对于地面辐射的强烈吸收。②大气逆辐射：。①②③第二章地球上的大气第一节冷热不均引起的大气运动(第一课时)重点与考点：1.运用图示说明大气的受热过程2.掌握大气热力环流的形成过程及几种常见的热力环流探究学...
