标签“日语”的相关文档,共92条
  • 日语语音规律总结[共9页]

    日语语音规律总结[共9页]

    日语语音规律总结基础篇一、如果单词的汉字在中文汉语拼音中是前鼻音,在日语读音中就会带拨音「ん」如果单词的汉字在中文汉语拼音中是后鼻音,在日语读音中就会带有长音。;例:専门(zhuanmen)--せんもん途中(tuzhong)--とちゅう横断(hengduan)--おうだん空港(konggang)--くうこう*特例:肯定(kending)--こうてい二、如果单词的汉字在中文汉语拼音中是单元音,在日语读音中就会是短音;如果单词的汉字在中文...

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  • 高考日语语法重点[共2页]

    高考日语语法重点[共2页]

    2.接续助词のに★★★(p89)ので(p90)3.假定词たらばとなら4.副助词さえ(p100)こそ☆(p101)ては(p90)ながら★(p91)しかばかりだけだけ(p104)★★★副助词とか★かしら★ぞ使役被动态的せれれるそうだ★★★★★そしてそれからというのはなおさて一方そういえば19.序数词第一第二第三20.副词26.作文(一周一篇或者一周两篇27.听力(没事听别花太多时间大量练习不然高考没分!)科教兴国有多个用法的每个单独背一个例...

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  • 日语基础语法(完整篇)[共4页]

    日语基础语法(完整篇)[共4页]

    日语基础语法(完整篇)动词各活用形的形成及例句1变化规则①五段动词:a:动词词尾变成其所在行的い段字。{又称连用形1}読む(よむ)「词尾所在行:ま行、い段字:み」==よみ書く(かく)「词尾所在行:か行、い段字:き」==かき死ぬ(しぬ)「词尾所在行:な行、い段字:に」==しに呼ぶ(呼ぶ)「词尾所在行:ば行、い段字:び」==よび上がる(あがる)「词尾所在行:ら行、い段字:り」==あが切る(きる)「词尾...

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  • 日语副词归纳整理[共5页]

    日语副词归纳整理[共5页]

    1.日语假中文意思しいて硬,勉强,强迫ついに终於,最终(没)むやみに随便,轻,过分,过度まして何况,况且かろうじて好容易,勉勉强强むしろ宁可,莫如どうせ反正,总归おしくも可惜,遗憾はっと吃惊,突然想起ざっと大致,粗略地ひょっと突然,偶然ぐっと更加,⋯⋯得多まれに稀少,稀罕まんざら并非,未必なまじ悔不;不彻底,不充分あくまで彻底,到底2.日语假中文意思いまに即将,不久いまさら事到如今,事已至此いまにも马,眼看いまだに,仍然ぽ...

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  • 日语(二外)教学大纲[共7页]

    日语(二外)教学大纲[共7页]

    日语》(二外)教学大纲课程编码:课程名称:日语(二外)英文名称:Japanese(astheSecondForeignLanguage)开课学期:第三、四、五、六学期学时/学分:14232/36/36/36课程类型:专业课(必修)开课专业:英语选用教材:人民教育出版社与(日本)光村图书出版株式会社合作编写:《新版中日交流标准日本语(初级:上、下)》,人民教育出版社,2005年版主要参考书:1.王国华,连淑珍主编:《中日交流标准日本语同步辅导》,广东...

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  • 日语语音规律总结[共5页]

    日语语音规律总结[共5页]

    日语语音规律总结基础篇一、如果单词的汉字在中文汉语拼音中是前鼻音,在日语读音中就会带拨音「ん」如果单词的汉字在中文汉语拼音中是后鼻音,在日语读音中就会带有长音。;例:専门(zhuanmen)--せんもん途中(tuzhong)--とちゅう横断(hengduan)--おうだん空港(konggang)--くうこう*特例:肯定(kending)--こうてい二、如果单词的汉字在中文汉语拼音中是单元音,在日语读音中就会是短音;如果单词的汉字在中文...

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  • 日语副词归纳整理[共9页]

    日语副词归纳整理[共9页]

    1.日语假名中文意思しいて硬,勉强,强迫ついに终於,最终(没)むやみに随便,轻率,过分,过度まして何况,况且かろうじて好容易,勉勉强强むしろ宁可,莫如どうせ反正,总归おしくも可惜,遗憾はっと吃惊,突然想起ざっと大致,粗略地ひょっと突然,偶然ぐっと更加,⋯⋯得多まれに稀少,稀罕まんざら并非,未必なまじ悔不该;不彻底,不充分あくまで彻底,到底2.日语假名中文意思いまに即将,不久いまさら事到如今,事已至此いまにも马上,眼看いまだ...

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  • 常用日语助动词总汇

    常用日语助动词总汇

    常用日语助动词总汇(1)助动词一助动词的概念和特征接在独立词或某些附属词之后,同其前接词配合组成句节,并增添某种意义的具有活用能力的附属词,称为助动词。助动词的特点:(1)助动词有词形变化,一般不作词干与词尾之分。(2)助动词是附属词的一种,不能(3)助动词接在用言之后,增添某种(4)助单独组成句节,必须接在独立词之后配合组成句节,充当句子成分。意义,并起到补助叙述的作用,接在体言或其他词之后,给该词增添叙述作用,并带...

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  • 常用日语助动词总汇[共18页]

    常用日语助动词总汇[共18页]

    常用日语助动词总汇(1)助动词一助动词的概念和特征接在独立词或某些附属词之后,同其前接词配合组成句节,并增添某种意义的具有活用能力的附属词,称为助动词。助动词的特点:(1)助动词有词形变化,一般不作词干与词尾之分。(2)助动词是附属词的一种,不能(3)助动词接在用言之后,增添某种(4)助单独组成句节,必须接在独立词之后配合组成句节,充当句子成分。意义,并起到补助叙述的作用,接在体言或其他词之后,给该词增添叙述作用,并带...

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  • 日语副词大集合[共13页]

    日语副词大集合[共13页]

    副词相変わらず0あいかわらず/仍然、照旧あかあかと3明明と明晃晃,亮堂堂あくせく1辛辛苦苦あくまでも2终究、到底あっさり3清淡、素气、爽快あのまま0就那样あまり0(不)很、(不)太あまりにも4太、过于あらかじめ0预先、事先あらためて3再次あらゆる3所有、一切ありあり3清清楚楚有りったけ0ありったけ/所有、一切あれほど0那样、那么案外1あんがい/没想到、意外あんなに0那么、那样地あんまり0太、过于いかが2怎么样、如何いか...

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  • 2010全国高考日语卷真题[29页]

    2010全国高考日语卷真题[29页]

    2010年普通高等学校招生全国统一考试日语试卷第二部分:日语知识运用(共40小题:每小题1分,满分40分)16.周りが暗かったの、写真がうまくとれませんでした。AやBかCはDも17.「面白そうな本だ。」「うん、読むなら、貸してあげるよ。」AよBかCねDぞ18.この方の絵は中国国内ではもちろん、海外人気があるようだ。A.くらいB.ばかりC.までD.ほど19.もう5時です。いまから7時の電車に間に合うでしょうか。A.までもB....

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  • 日本奖学金推荐书日语

    日本奖学金推荐书日语

    (日语)奖学金导师推荐书模板日语推荐书大致有两类:一类是新规,即第一次申请;另一类是继续,就是申请延续。我在日本留学三年,大大小小财团申请了许多。幸运的获得了一个财团的允许。导师的推荐不是最关键,但如果文章表述的到位是很有帮助的。另外,日本也并非事事都按规矩出牌,我导师就让我先写搞,然后他过目,大致一改就是他的话了。新规:XX君は,20xx年xx月から研究生として,我々の研究室で,XXXサービスに関する研究...

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  • 新标日语初级上册第2课

    新标日语初级上册第2课

    第1页共3页新标日语初级上册第2课~も~です1.也例:田中さんは先生です。私も先生です。2.多个体言并列时,可用「も」来提示,表示这些体言都共同符合后项谓语的描述。~も~も~も~肯定结句,表示无论都(几者都)例:この本もあの本も私のです。~は~ですか、~ですか回答不用はい/いいえ。例:ここは図書室ですか、食堂ですか。————(そこは)食堂です。~はいくらですか免责声明:图文来源于网络搜集,版权归原作者所以...

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  • 日语毕业论文选题[13页]

    日语毕业论文选题[13页]

    日语毕业论文选题:参考论文题目似合うより違う――志賀直哉の小説から私小説と心境小説についての比較川端康成の作品『雪国』によると「物哀」について――日本の美意識の一面をたずねて丑松は真の「眼醒めたる者」なのか――島崎藤村の『破戒』の主人公の分析輝いている双璧――「西遊記」と「桃太郎」の長い伝承敬語について――謙譲語の誤用分析日本人名に用いられる漢字の特徴経済のグローバル化に直面する日本企業の対応...

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  • 若者言叶の略语现象日语毕业论文

    若者言叶の略语现象日语毕业论文

    若者言葉の略語現象若者言葉は、若者と呼ばれる人たちが使う言葉のことである。その中に、略語は若者言葉から変異してくる言語の一番常用語だ。略語とは日常の社会生活で使う長い語を、その一部分だけで簡略に言う語だ。現代日木語の中、若者言葉略語が非常に活躍し、社会に広く注目されている。本稿では、若者言葉の略語の定義、分類、省略規則を見出し、検討したい。そして、若者言葉略語の表現特徴と役割から日本の若者の文...

    2024-04-07027.38 KB0
  • 日语语法总结[共4页]

    日语语法总结[共4页]

    ②有时产生对比、强调的意思。①提示主题(主语、宾语、补语、状语等),“也”的意思。きれいなのが好きです。①并列助词。体言+と+体言,和。②补格助词。名词(人)+と+动词,表示配合做某事的对象。☆から①补格助词。时间、场所名词+から,从,表示时间或场所的起点。②接续助词。陈述原因、理由的小句☆まで(补格助词)时间、场所名词+まで,到,表示时间或场所的终点。①终助词。表示疑问。①表示征求听话人的同意。②表示同意...

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  • 日语词汇学习:一类动词,二类动词及三类动词的区别及变形[共5页]

    日语词汇学习:一类动词,二类动词及三类动词的区别及变形[共5页]

    一类动词也称五段动词,是以ウ段的假名结尾的;二类动词也称一段动词,以イ段(上一段动词)+る或者え段(下一段动词)+る的形式结尾(但是注意有破例);三类动词只有两个:する和来る。分为三类主要是为了各种形态变化时,三类动词的变化不一样,各有各的规则。动词的几种变化形式如下:“”基本形是动词的基本形式。词典中的词条都是使用这一形式。基本形----ます形“”“”一类动词:基本形最后的发音为う段,“”“”ます形去掉ます...

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  • 日语中的尊敬语、自谦语、郑重语大总结,非常全面[共11页]

    日语中的尊敬语、自谦语、郑重语大总结,非常全面[共11页]

    日语中的尊敬语、自谦语、郑重语大总结一、尊敬語(1)(お)名詞/形容動詞語幹+でいらっしゃる(=です?である)●失礼ですが、日本からおいでになった田中先生でいらっしゃいますか。●ご両親はお元気でいらっしゃいますか。(2)(お)形容詞くていらっしゃる(=形容詞です)●いつもお若くていらっしゃいますね。(3)接頭語、接尾語接頭語:「お」「ご」「尊」「貴」「高」等。例:お忙しい、ご多忙、お若い、お上手、ご...

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  • 日语动词连用形语法学习

    日语动词连用形语法学习

    第1页共7页日语动词连用形语法学习导语:日语中的动词连用形是什么?怎么在日语中运用?下面是YJBYS我整理的日语动词连用形语法学习,欢迎参考!动词连用形主要连接敬体助动词,构成敬体句。动词连用形的变换规则五段动词:先将「う」段假名即词尾变成同行的「い」段假名,再连接敬体助动词「ます」;例:読む=読みます一段动词:先去掉词尾「る」,再连接敬体助动词「ます」;例:食べる=食べますカ变动词:来る=きます;サ变动词:...

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