下载来源:初中语文资料群:793909383,衡中初中部资料群:456879477,《简爱》每一章节内容概括第一章:简爱的父亲是个穷牧师,当她还在幼年时,父母就染病双双去世。简爱被送到盖茨海德庄园的舅母里德太太家抚养.第二章:舅父里德先生在红房子中去世后,简爱过了10年受尽歧视和虐待的生活。一次,由于反抗表哥的殴打,简被关进了红房子。肉体上的痛苦和心灵上的屈辱和恐惧,使她大病了一场。第三章:舅母把她视作眼中钉,并把...
《预防医学》试题库及答案(包括全书六个章节)第一部分基本理论一、填空题1.整体健康具有多维性、连续性、健康描述的功能性的特征。2.影响健康的四大因素是环境因素、生物因素、行为和生活方式、卫生服务。3.生物医学模式的三要素是病因、宿主、环境。4.健康教育传播的基本要素有传播者、信息、传播途径、受传播者、传播效果。5.预防工作可分为个人、家庭、社区、国家、国际五个层次。三、判断题(√)1.新时期的卫生方...
初中物理各章节知识点总结1.1长度和时间的测量1.长度的测量是最基本的测量,最常用的工具是。2.长度的主单位是米,用符号m表示,我们走两步的距离约是1米.3.长度的单位关系是:1千米=103米;1分米=10-1米,1厘米=10-2米;1毫米=10-3米人的头发丝的直径约为:0.07mm地球的半径:6400km4.刻度尺的正确使用:(1).使用前要注意观察它的量程、分度值和零刻线是否磨损;(2).用刻度尺测量时,尺要沿着所测长度,不利用磨损的零刻线...
与氧气相关反应(1)单质与氧气的反应:(化合反应)1.镁在空气中燃烧:2Mg+O2点燃2MgO2.铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2点燃Fe3O43.铜在空气中受热:2Cu+O2加热2CuO4.铝在空气中燃烧:4Al+3O2点燃2Al2O35.氢气中空气中燃烧:2H2+O2点燃2H2O6.红磷在空气中燃烧(研究空气组成的实验):4P+5O2点燃2P2O57.硫粉在空气中燃烧:S+O2点燃SO28.碳在氧气中充分燃烧:C+O2点燃CO29.碳在氧气中不充分燃烧:2C+O2点燃2CO(2)化合物与氧气的反应...
与氧气相关反应(1)单质与氧气的反应:(化合反应)1.镁在空气中燃烧:2Mg+O2点燃2MgO2.铁在氧气中燃烧:3Fe+2O2点燃Fe3O43.铜在空气中受热:2Cu+O2加热2CuO4.铝在空气中燃烧:4Al+3O2点燃2Al2O35.氢气中空气中燃烧:2H2+O2点燃2H2O6.红磷在空气中燃烧(研究空气组成的实验):4P+5O2点燃2P2O57.硫粉在空气中燃烧:S+O2点燃SO28.碳在氧气中充分燃烧:C+O2点燃CO29.碳在氧气中不充分燃烧:2C+O2点燃2CO(2)化合物与氧气的反应...
第一章蛋白质的结构与功能1组成蛋白质的元素有哪几种?哪一种为蛋白质分子中的特征性成分?测其含量有何用途?2什么是蛋白质的二级结构?包含哪几种类型?各有何结构特点?3什么是蛋白质的变性作用?其变性的本质是什么?举例说明现实生活中应用和避免蛋白质变性的例子。第二章核酸的结构与功能1简述DNA双螺旋结构模型的要点。2简述核小体的结构与功能。3何为Tm?影响Tm大小的因素有哪些?第三章酶1酶与一般催化剂相比有何异同...
智慧树2018《不负卿春大学生职业生涯规划》章节测试答案第一章单元测试1【单选题】(2分)职业生涯规划的思维模式是()。A.Being—》having—》doingB.having—》doing—》BeingC.doing—》having—》Being正确答案:A2【单选题】(2分)课程讲到北极熊的故事是想说明什么?()A.如何杀死北极熊B.人需要目标才能不随波逐流C.混的后果正确答案:B3【单选题】(2分)目标最重要的作用是什么?()A.自我超越B.消除无聊C.带来紧张和焦...
2019年注册会计师考试辅导会计(第十七章)第十七章政府补助一、单项选择题1、2×18年1月1日,乙企业为建造一项环保工程向银行贷款1000万元,期限为3年,年利率为6%。当年12月31日,乙企业向当地政府提出财政贴息申请。经审核,当地政府批准自2×19年1月1日起按照实际贷款额1000万元给予年利率2%的财政贴息,并于每年年末直接拨付给贷款银行。乙企业按照实际收到的价款确认贷款金额,该环保工程于2×19年年末完工。假设2×19年...
第八章力一、单选题1.如图所示,是人们办公常坐的椅子,椅子下面装有可滑动的小轮.下列说法中符合物理规律的是()A.椅子受到的重力和椅子对地面的压力是一对平衡力B.椅子受到的重力和地面给椅子的支持力是相互作用力C.人坐在椅子上,脚用力向前蹬地,椅子会向前运动D.椅子腿下安装轮子,是为了减小移动时的摩擦2.随着人们生活水平的不断提高,汽车作为常用的交通工具逐步进入寻常百姓家,下列说法中正确的是()A.车轮的表面...
2019年造价工程师《造价管理》章节笔记2合同法当事人订立合同需要经过要约和承诺两个阶段。1、要约:是希望与他人订立合同的意思表示。1)要约及其有效的条件:内容具体确定;表明经受要约人承诺,要约人即受该意思表示约束。即要约必须是特定人的意思表示,必须是以缔结合同为目的,必须具备合同的主要条款。寄送的价目表、拍卖公告、招标公告、招股说明书、商业广告等为要约邀请,商业广告的内容符合要约规定的视为要约。2)要约...
2019年经济师考试《中级人力资源》章节习题:绩效管理1、与其他评估方法相比,行为观察量表法具有的独特优势不包括()。A、内部一致性令人满意B、对于量表的理解和使用比较便利C、能够促动产生和保持积极的行为变化D、量表中包含所有的行为指标的代表性样本2、下列绩效评价方法中,最简单也是使用最普遍的是()。A、行为锚定法B、图尺度评价法C、行为观察量表法D、配对比较法3、采用行为观察量表实行绩效评价的缺点不包括()。A、...
2019年造价工程师《造价管理》章节笔记1第一章工程造价管理及其基本制度工程造价的含义1)从投资者(业主)的角度分析,工程造价是指建设一项工程预期开支或实际开支的全部固定资产投资费用。建设工程造价就是建设工程项目固定资产总投资。2)从市场交易的角度分析,工程造价是指为建成一项工程,预计或实际在土地市场、设备市场、技术劳务市场以及工程承包发包市场等交易活动中所形成的建筑安装工程价格或建设工程总价格。它们的价...
选修五部分第一章认识有机化合物第一节有机化合物的分类一、有机物和无机物的区分有机物的含义1、旧义:含碳元素的化合物碳的氧化物、碳酸以及碳酸盐金属碳化物、氰化物除外2、新义:以碳原子为主要骨架的化合物二、有机物的分类1、按碳原子骨架区分1)链状化合物:分子中碳原子连接成链例如:丁烷CH3-CH2-CH2-CH3、乙醇CH3-CH2-OH、乙酸CH3-COOH等2)环状化合物:分子中碳原子连接成环a、脂环化合物:如环己烷、环戊烷,分子中...
2019年人力资源管理师四级章节练习题:劳动经济学第1章劳动经济学1[单选题]在劳动经济学的研究方法中,()是理解客观现象,向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法。A.例证研究方法B.实证研究方法C.对比研究方法D.规范研究方法参考答案:B参考解析:在劳动经济学的研究方法中,实证研究方法是理解客观现象,向人们提供实在、有用、确定、精确的知识的方法。2[单选题]因为经济结构的变动,造成劳动力供求结构上的失衡所引...
2019年司法考试卷一国际私法章节练习题及答案一一、单项选择题:每题给四个选项,选项中只有一个答案是准确的,应试人员应将准确的选项选择出来,多选或不选均不得分。1.根据人民法院《关于内地与澳门特别行政区法院就民商事案件相互委托送达司法文书和调查取证的安排》(以下简称《内地与澳门特别行政区安排》),下列说法准确的是:()A.北京市高级人民法院与澳门终审法院之间能够相互委托送达与取证B.受托法院应优先处理受托事...
Pabcd1圆周运动班级:姓名:学号:【基础知识】1.圆周运动:是指物体的运动是圆周或一段圆弧的运动叫做圆周运动,其中,物体(质点)在相同的时间内通过的弧长都的圆周运动,就叫做匀速圆周运动。2.描述圆周运动快慢的几个物理量⑴线速度v:大小为物体通过的弧长跟所用时间的,即,方向为圆弧该点方向;⑵角速度ω:大小为物体与圆心的连线(即半径)转过的跟所用时间的比值,即;⑶周期T:物体沿圆周运动所用的时间;⑷转数n:是...
总说明一、《河南省市政工程预算定额》(HAAl-31-2016)(以下简称本定额)是依据《市政工程消耗量定额》(ZYAl-31-2015)(以下简称《消耗量定额》)、《建设工程施工机械台班费用编制规则(2015)》、《建设工程施工仪器仪表台班费用编制规则(2015)》;参照《建设工程工程量清单计价规范》(GB50500-2013)(以下简称《计价规范》),住房和城乡建设部、财政部《关于印发(建筑安装工程费用项目组成)的通知》(建标[2013]44号),住...
高二化学第四章1.下列有关判断正确的是A.由Fe、Cu、FeCl3溶液组成原电池,其负极反应式为:Cu-2e-=Cu2+B.由Mg、Al、NaOH溶液组成原电池,其负极反应式为:Al-3e-+3OH-=Al(OH)3C.由Al、Cu、浓硝酸组成原电池,其负极反应式为:Cu-2e-=Cu2+D.用原电池和电解池装置都能实现2HCl+CuCuCl2+H2↑反应2.科研人员设想用如图所示装置生产硫酸,下列说法正确的是()A.a为正极,b为负极B.生产过程中H+向a电极区域运动C....
第六章我们生活的大洲——亚洲第一节位置和范围教学反思:一、教学设计依据课程标准本节课加强学生识图,从图中得到有关亚洲的位置、范围、面积。逐步培养学生观察、分析的能力,侧重基础性的地理知识和技能,增强学生的生存能力。二、灵活运用教学方法,尊重学生新课标体现以人为本的教育思想。因此根据教学内容,教学对象的差异,采用灵活多变的方法。如有关亚洲的世界之最,学生完全可以通过阅读材料和自己掌握的知识说出来...