标签“理念”的相关文档,共586条
  • 安全生产管理理念

    安全生产管理理念

    安全生产管理理念一、安全哲学观安全哲学是人们安全观念的理论化与系统化,是关于安全观的学说。(一)宿命论与被动型的安全哲学最突出的表现对于事故与灾害只能听天由命,无能为力,认为人类的命运是老天的安排,神灵鬼怪掌握着人类的生死大权,这是一种愚昧无知、落后的安全哲学,通俗地讲就是迷信。(二)经验论与事后型的安全哲学“亡羊补牢”“吃一堑长一智”是典型的的经验论解释,早期的工业化时代,由于事故与灾害类型...

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  • 2024年辽宁理念财税集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

    2024年辽宁理念财税集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)

    2024年辽宁理念财税集团招聘笔试冲刺题(带答案解析)【下载须知】:1,本套练习包含以下题型:言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型;共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳,主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题,且与辽宁理念财税集团无关。一、第一部分言语理解与表达(本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求,在四个选项中选出一个最恰当的答...

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  • 关于开展“培育企业文化理念大讨论”活动的实施方案

    关于开展“培育企业文化理念大讨论”活动的实施方案

    关于开展“培育企业文化理念大讨论”活动的实施方案2024年是公司全面贯彻落实党的XX大精神、深入实施“十四五”战略规划的攻坚之年。企业文化作为企业的灵魂,是企业发展的内在动力和精神支柱,是战略实施、基业长青的根本保证。xxxxx公司经过整整xxxx的发展历程,积淀了丰富的、能够为企业发展提供强大动力的文化底蕴。面对新时代、新征程,对公司党员领导干部职工的企业管理标准、管理水平和工作作风等方面提出了新的更高要求...

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  • 以绿色发展理念为引领,着力加强生态文明建设专题党课

    以绿色发展理念为引领,着力加强生态文明建设专题党课

    以绿色发展理念为引领,着力加强生态文明建设专题党课为深入学习贯彻习近平生态文明思想,根据年度党员领导干部上党课的有关要求,今天我给大家作以绿色发展理念为引领,着力加强生态文明建设的专题党课。习近平生态文明思想是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把生态文明建设摆在全局工作的突出位置,作出一系列重大战略部署,生态文明建设从认识到实践都发生了历...

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  • 20.08.17杜邦理念、海恩法则培训ppt

    20.08.17杜邦理念、海恩法则培训ppt

    杜邦安全理念、海恩法则专题学习培训目录2海恩法则1杜邦安全理念3事故案例分析成熟的理念,完善的管理,并对外开展安全咨询服务系统化的安全管理安全事故频发20世纪70年代,杜邦安全理念趋于成熟,并开始对外开展安全管理咨询服务,每年创造大约1亿美元的产值。.早期的安全管理中期系统化的安全管理开展对外服务杜邦公司简介:杜邦公司于1802年成立,前80年以生产黑火药为主。杜邦公司早年发生多起安全事故,特别是1818年发生的...

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  • 基于杜邦理念的企业卓越EHS管理体系

    基于杜邦理念的企业卓越EHS管理体系

    基于杜邦EHS理念企业卓越EHS管理体系EHS管理工作误区我们经常觉得自己很累、很累、也很忙闲来思索却发现一切都是茫然的盲目的工作会带来空虚不自信找不准自己的定位前途在哪里?EHS管理工作误区课程目的:可以解决这些困惑行动没有目标性行动没有计划性得过且过不思进我们究竟该如何有效率和有效果的工作,今天的课程将介绍的就是一种基于杜邦倍受各级管理者推崇的的管理模式课程目的如何重新认识管生产管业务必须管安...

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  • 领导的实质和现代领导理念

    领导的实质和现代领导理念

    领导的实质和现代领导理念

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  • 论故事教学理念下的理论课程教学改革

    论故事教学理念下的理论课程教学改革

    第8卷第8期2016年8月当代教育理论与实践TheoryandPracticeofContemporaryEducationVol.8No.8Aug.2016doi:10.13582/j.cnki.1674-5884.2016.08.016论故事教学理念下的理论课程教学改革①傅钱余(重庆文理学院文化与传媒学院,重庆402160)摘要:故事教学法要求课堂整体上是一个讲故事的行为和场景,其显著特点...

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  • 骨折治疗的AO原则第一讲AO理念和基本原则[共70页]

    骨折治疗的AO原则第一讲AO理念和基本原则[共70页]

    骨折治疗的原则骨折治疗的原则第讲:理念和基本原则第讲:理念和基本原则刘应良楚雄州人民医院骨一科关于讲座关于讲座讲课时间:年月日方式:中华手外专业群需要讲课录音者请在楚雄州骨科群留言:愿和大家一起分享、学习,为助健康之完美而努力!初版前言:在历史上,尤其在医学史上,能够获得成功并且持久的革命者屈指可数。遍布全球的理念被誉为骨折治疗的“圣经”,年月,于纽约译者的话:多属于急诊范畴一线骨科医...

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  • 贯彻新发展理念建设现代化经济体系[共5页]

    贯彻新发展理念建设现代化经济体系[共5页]

    第十课新发展理念和中国特色社会主义新时代的经济建设第二框《贯彻新发展理念建设现代化经济体系》导学案【核心提示】1.一个理念:新发展理念。2.一个体系:建设现代化经济体系。【必背术语】1.贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念。2.建设现代化经济体系,要大力发展实体经济,筑牢现代化经济体系的坚实基础;要实施乡村振兴战略;要实施区域协调发展战略。【知识结构】历史性变革开启新征程中新时代的社会主要矛盾...

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  • HSE管理理念、原则和方法[共104页]

    HSE管理理念、原则和方法[共104页]

    中国石油天然气集团公司中国石油天然气集团公司安全环保部安全环保部中国石油天然气集团公司版权所有HSEHSE管理体系、理念、原则与方法管理体系、理念、原则与方法2012.32012.3第2页中国石油天然气集团公司版权所有安全经验分享第3页中国石油天然气集团公司版权所有HSE管理体系要素、特点及现状第4页中国石油天然气集团公司版权所有25个3级要素,加上5.1领导承诺,5.2HSE方针,5.7管理评审,共28个要素:5.3.1对危害因素辨识、风...

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  • 冯恩洪之部分教学理念和教育思想

    冯恩洪之部分教学理念和教育思想

    冯恩洪之部分教学理念和教育思想合适的才是最好的教学模式:教学目标的合适;教学方法的合适;教育评价的合适;学校管理的合适。当今中国所有的学校都实行着整齐划一的标准:高一数学一个标准,物理也是一个标准┄┄对智慧强势和弱势的学生用同一个标准是不合理的教学。据统计,每一年上海高考数学满分150分,考到130分以上的永远是参考人数的3%,也就是说130分以上不是教出来的。光老师会教还不行,还要学生有这个悟性。既然全...

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  • KFC品牌服务理念和定位陈述[共9页]

    KFC品牌服务理念和定位陈述[共9页]

    中国肯德基品牌服务理念与定位陈述BRANDPOSITIONOverallRoadmapSERVICESTRATEGYCustomerDesireShareHolderDesireEmployeeDesire品牌定位:对于那些正在寻求一种快速的、易找的、可信赖的、美味的而且并不昂贵的餐饮体验的中国消费者来说肯德基是他们的首选也是最中意的选择。在所有的快餐品牌中,肯德基最能够理解和预见我的全部需求,并且体现在餐厅的日常运作中。相比其他的跨国品牌,肯德基最具强烈的愿望与能力去打破“全球...

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  • 法、德、加等欧美国家的早教理念

    法、德、加等欧美国家的早教理念

    法、德、加等欧美国家的早教理念随着早教理念被更多家庭接受,家长们了解后发现,“”不少早教课程来自海外。这是因为,早教起源于国外,特别是一些西方国家,他们的早教理念,有很多值得借鉴之处。法国:大人和孩子平等对话法国人没有经常抱宝宝的习惯,婴儿几个月大时就会被安置在一块安全的围起来的婴儿区,让他们在里面滚、爬、玩耍。再大一些时,家长就让宝宝在地毯上来回爬。这样长大的孩子肌肉更灵活,个性也更独立。此...

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  • 教育理念:做最好的自己

    教育理念:做最好的自己

    教育理念:做最好的自己真正成功而又幸福的人一定是能够发挥自己天赋和优势,坚持做自己热爱的事情的人。史蒂夫?乔布斯这位传奇人物曾被《财富》杂志评为年度最伟大商人、年度美国最佳CEO、《时代周刊》年度风云人物之一。他在斯坦福大学的演讲中就这样阐述过自己的人生信条,他说“:⋯⋯最重要的,拥有跟随内心与直觉的勇气,你的内心与直觉多少已经知道你真正想要成为什么样的人⋯⋯我确信,我爱我所做的事情,这就是这些年...

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  • 教师专业理念与师德学习心得感悟

    教师专业理念与师德学习心得感悟

    教师专业理念与师德学习心得感悟通过参加国培远程教育的学习,更深刻的理解幼儿园教育理念与师德的内容:它涵盖了职业理解与认识;对小学生的态度与行为;教育教学的态度与行为;个人修养与行为。幼儿园教育是孩子接受教育的启蒙阶段,幼儿园教师是孩子们离开父母亲人后所接触到的第一位可依靠、可信赖的监护人。在他们幼小的心灵中,老师就是家以外最亲的人。所以幼儿教师光具备相应的专业知识、专业技能是远远不够的,只有深...

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  • 中外教育理念差异[共3页]

    中外教育理念差异[共3页]

    我国的教育使学生在不停地努力学习、努力提高。从小时候起,中国学生就被很浓的学习气氛包围。在压力的推动下,没有人会在激烈的竞争面前选择安逸。因为考试题目的答案是唯一的,如果你不按老师说的、书本上写的答,就一定是错的,这样就使学生不去研究为什么,就成了一种学习习惯。而西方国家的一个理念就是去研究为什么要学,这是一个习惯,这样才会创新。一、我国学校教育理念与西方相比存在的主要问题1.知识观念陈旧,重知...

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  • 新课程理念下的小学语文教学案例分析

    新课程理念下的小学语文教学案例分析

    新课程理念下的小学语文教学案例分析小学语文教学案例分析——抓住写作教学的规律一、一次妙趣横生的作文教学师:同学们,端午节快到了,我非常想到你们各家去过端午节,不知哪位同学愿意请我?生:(面露喜色,大声喊)老师到我家!我愿意请您!师:大家都愿意请我,我很高兴。但这样争也不是办法。我看这样吧,谁会做菜,而且做的菜色香味俱全,我就到谁家去做客。生:(面露难色,不知如何回答)师:这个条件可能让大家为难...

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  • “深入贯彻新发展理念全面推进乡村振兴”党课讲稿

    “深入贯彻新发展理念全面推进乡村振兴”党课讲稿

    “深入贯彻新发展理念全面推进乡村振兴”党课讲稿2024年是新中国成立75周年,也是实现“十四五”规划目标任务的关键一年。习近平总书记强调:民族要复兴,乡村必振兴。从世界百年未有之大变局看,稳住农业基本盘、守好‘三农’基础是应变局、开新局的‘压舱石’。”推进乡村振兴,需要完整准确全面贯彻新发展理念,统筹各方力量,强化协作配合,找到最大公约数,画好最大同心圆,让现代化建设成果更多更公平惠及全体农民,实现...

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  • 从物理中考试题看课堂理念改革[共7页]

    从物理中考试题看课堂理念改革[共7页]

    从物理中考试题的变化看课堂教学理念的改革摘要:苏霍姆林斯基在论及和谐、融洽的课堂气氛时说:“如果教师不去设法在学生身上形成这种情绪高涨、智力振奋的内部状态,那么知识只能引起一种冷漠的态度,而不动感情的脑力劳”“动只能带来疲劳。如何提高课堂教学的有效性呢?我校三步”一主线课堂模式的的本质是师生、生生的交往互动,让课堂变成学生快乐的场所,教学的艺术在于激历、唤醒和鼓舞,以学生发展为主体,为学生创造...

    2024-04-2801.25 MB0
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