《式微》等四首公开课一等奖创新教学设计统编版语文八年级下册（表格式）教学设计课程基本信息学科初中语文年级八年级学期春季课题课外古诗词诵读（《式微》等四首）教学目标1.回顾文学常识，感知诗歌的内容。2.品味诗歌内涵，理解诗歌的情感。3.体悟诗歌艺术，了解诗歌的手法。教学内容教学重点：回顾文学常识，感知诗歌的内容。教学难点：1.品味诗歌内涵，理解诗歌的情感。2.体悟诗歌艺术，了解诗歌的手法。教学过程一、情景...
硅压阻式压力微传感器的设计与制造工艺研究指导老师：来五星作者：张勇杰潘挺周晶张晶渝魏佳易伟铭杨昆硅压阻式压力微传感器的设计与制造工艺研究摘要：硅压阻式压力传感器是最早开始研究并实用化的微传感器之一，它结构简朴、体积小、成本低、应用范围广，且已经实现大批量生产，在某些领域已经取代传统传感器。进一步研制小体积高精度的微传感器，扩大其合用范围是未来的趋势。本文一方面叙述了压阻式压力微传感器的原理和设...
《式微》原文及翻译式微原文查字典语文网小编给各位考生筛选整理了:诗经中《式微》原文,《式微》原文翻译,诗经的来源,希望对大家有所帮助一、《式微》原文式微,式微,胡不归？微君之故,胡为乎中露！式微,式微,胡不归？微君之躬,胡为乎泥中！二、《式微》原文翻译天黑了,天黑了,为什么还不回家？如果不是为君主,何以还在露水中！天黑了,天黑了,为什么还不回家？如果不是为君主,何以还在泥浆中！三、诗经由来《诗经》约成书于春秋...
1导入新课“四书五经”之一的《诗经》在我国文学史上有着崇高的地位，今天我们学习其中的两首《式微》《子衿》。《式微》是一首劳役者的悲歌，以咏叹的方式、质问的语气，直抒胸臆，堪称“饥者歌其食，芳者歌其事”的经典之作。2式微《诗经.邶风》3学习目标1、学习诗歌朗读的节奏，朗读与背诵诗歌；2、体味分析诗歌的意蕴，体会其中流露出的作者感情；3、领会诗人盼望服役在外的亲人回家的急切心情；4、背诵默写诗歌。4朗读诗歌...
地埋式微动力污水处理设备科技打算工程申报书10名目一、工程申报意义和必要性...................................................................................................................31.简述工程提出的背景、国内外现状及进展趋势............................................................................32.投资的必要性和社会意义.....................................................................
