有余数的除法的认识6有余数的除法一、创设情境，初步感知用11根小棒摆正方形、三角形、正五边形，各能摆几个？二、动手操作，探究意义1.把下面6个每2个摆一盘，可以摆几盘？6÷2=3（盘）二、动手操作，探究意义2.把下面7个每2个摆一盘，可以摆几盘？7÷2＝3（盘）1（个）余数3.把下面这些每2个摆一盘，摆一摆6÷2＝3（盘）7÷2＝3（盘）1（个二、动手操作，探究意义分的物品几个一份分的结果算式表达6个草莓7个草莓每2个一盘每2...
求比一个数多（少）几的数是多少6田园小卫士----万以内的加减法（二）1我捉了146只虫子。我比少捉12只。我比多捉38只。啄木鸟黄鹂喜鹊从图中，你知道了哪些数学信息？根据这些信息，你能提出什么问题？黄鹂捉了146只虫子。喜鹊比黄鹂多捉38只。喜鹊捉了多少只虫子？黄鹂捉了146只虫子。啄木鸟比黄鹂少捉12只。啄木鸟捉了多少只虫子？2喜鹊捉了多少只虫子？黄鹂捉了146只虫子，喜鹊比黄鹂多捉38只。146你问我说3喜鹊捉了多少只虫...
连续进退的三位数加减法6田园小卫士----万以内的加减法（二）1根据这些信息，你能提出一个用加法计算的问题吗？从图中，你知道了哪些数学信息？已检查了189棵白菜，一共有多少棵白菜？还剩394棵白菜没有检查。白菜地有158只瓢虫，茄子地有247只瓢虫。两块菜园一共有多少只瓢虫？茄子有435棵，已检查的茄子276棵。还有多少棵茄子没检查？已检查了189棵白菜，已检查的茄子276棵。已检查的茄子比已检查的白菜多多少棵？2一共有多少...
义务教育教科书（教科版）九年级物理上册123456789101112131415自古圣贤，盛德大业，未有不由学而成者也。16
解决问题（二）6有余数的除法一、设疑激趣，游戏导入游戏：猜手指1.游戏规则：伸出右手，从大拇指开始数，1是大拇指，2是食指，3是中指，4是无名指，5是小拇指，数完后又回到大拇指接着数6、7、8这样依次往下数，不要给老师看到，当你数到某个数时，让老师猜出这个数在哪个手指上。2.学生数，老师猜。画图法:答：第16面小旗应该是黄颜色的。二、操作观察，探究新知按照下面的规律摆小旗。这样摆下去，第16面小旗应该是什么颜色...
第二节中国的可持续发展实践第六章人类与地理环境的协调发展11.中国人地关系面临的重大问题①庞大的人口压力1/4的新增产值用来养活新增加的人口7%的耕地养活21%的人口1份的世界平均财富养活6倍的人口一、走可持续发展道路的必然性2人口数量庞大人均国民生产总值较低新增人口绝对数较多用较少的财富养活较多人部分新增产值被新增人口消耗人口成为发展障碍资源短缺环境危机人口压力3②资源短缺令人担忧4自然资源总量在世界排名人...
复习氢碳氮氧氟钠镁铝硅磷硫氯钾钙铁铜锌银钡锰一、写出下列元素的元素符号HCNOFNaMgAlSiPSClKCaFeCuZnAgBaMn1二、用元素符号表示下列物质氧气臭氧氢气水二氧化碳氧化钙硫酸铜O2O3H2OCO2H2CaOCuSO4用元素符号表示单质或化合物组成的式子。化学式2红球表示氢原子,蓝球表示氧原子,绿球表示氯原子,黑球表示碳原子,深蓝色表示氮原子。请同学们试着写出它们的化学式。H2O2HClH2OCO2NH3CCl43单质化学式的书写（1）由双原子分子组成的...
除法试商6有余数的除法一、回顾复习，引入新知手势游戏：（）里最大能填几？2×（）<13（）×5<497×（）<489×（）<29（）×6<418×（）<524×（）<25（）×3<1769636666二、师生互动，探究新知算式的商是几？你是怎么想的？4642161检验：余数是否比除数小。1.（1）26里面最多有（）个3。（2）27里面最多有（）个5。2632752.直接写出下面各题的商，试试看。讨论一下怎样能很快想出商来。885559568946457846÷7=7×6+4=28÷5=5...
七年级（下）科学第六章第二节元素1温习：1、组成物质的微粒有三种：__________、__________、__________分子原子离子2、水是由_________组成的。水分子3、1个水分子（H2O）是___个氢原子和___个氧原子组成的。212第2节元素（第一课时）3氧气O2水H2O二氧化碳CO2高锰酸钾KMnO4二氧化锰MnO2锰酸钾K2MnO4一、物质由元素组成这些氧原子统称为氧元素4二、元素一、元素具有相同核电荷数（或质子数）的同一类原子的总称。5关于元素,你...
除法竖式6有余数的除法二、动手操作，探究意义把下面7个每2个摆一盘，可以摆几盘？7÷2＝3（盘）1（个）余数1.13根小棒，每4根分一组，结果怎样？一、操作交流，沟通联系圈一圈算一算13÷4＝3（组）1（根）比较分小棒的过程和列横式计算的过程，它们有什么相同点和不同点？都分别表示什么意思？二、探究算法，明确含义13根小棒，每4根分一组，结果怎样？13÷4＝3（组）1（根）除法也可以写成竖式：4131312商被除数4乘3的积余数...
算式中的推理智慧广场腾腾+92飞飞每个字都代表一个数，相同的字代表相同的数。根据这些信息，你能提出什么问题？“腾”和“飞”各代表哪个数？从图中，你知道了哪些数学信息？腾+9飞腾飞2错误正确梳理“腾”和“飞”各代表哪个数？你问我说腾+954飞腾飞211两个“飞”相加个位得2。1+1=2，“飞”可能代表1。相同的两个数相加不等于9;“飞”不可能是1。5+5=10,4+4=8,3+3=6。返回找联系推想验证结论“腾”和“飞”各代表哪个数？你...
第2讲原电池化学电源【最新考纲】1.了解原电池的工作原理，能写出电极反应和电池反应方程式。2.了解常见化学电源的种类及其工作原理。考点一原电池的工作原理及应用2.工作原理以铜锌原电池为例。(1)反应原理。电极名称负极正极电极材料锌片铜片电极反应Zn－2e－===Zn2＋Cu2＋＋2e－===Cu反应类型氧化反应还原反应电子流向由Zn沿导线流向Cu盐桥中离子移向盐桥中含饱和KCl溶液，K＋移向正极，Cl－移向负极原电池反应方程式Zn＋Cu2...
第四单元生物圈中的人第六章人体生命活动的调节第四节激素调节知识网络1.人体内有一类没有______的腺体，它们的分泌物直接进入______内的毛细血管里，随着________输送到全身各处，因此，这类腺体叫做_________，它们构成了人体的_____________。导管课前预习腺体血液循环内分泌腺内分泌系统2.生长激素是由_______分泌的，幼年时分泌不足就会得________；幼年时分泌过多就会得_______。胰岛素是由_______分泌的，它的功能是____...
第1讲化学能与热能【最新考纲】1.了解化学反应中能量转化的原因，能说出常见的能量转化形式。2.了解化学能与热能的相互转化，了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。3.了解热化学方程式的含义。4.了解能源是人类生存和社会发展的重要基础，了解化学在解决能源危机中的重要作用。5.了解焓变与反应热的含义。了解ΔH＝H(反应产物)—H(反应物)表达的含义。6.理解盖斯定律，并能运用盖斯定律进行有关反应焓变的简单计算。考点一反...
第四单元生物圈中的人第六章人体生命活动的调节第二节神经系统的组成知识网络1．神经系统由______、_____和它们发出的神经组成的。其中______和_____是神经系统的中枢部分，组成____________；_______和_______是神经系统的周围部分，组成______________。2.由脊髓发出的神经叫______，分布在______、______的皮肤和肌肉里。由脑发出的神经叫_______，大都分布到头部的感觉器官、皮肤、肌肉等处。脑课前预习脊髓脑脊髓中枢神经...
建筑识图与构造授课人：王朝兴授课对象：2007级工程造价专业2、4班2008-2009第二学期第六章民用建筑构造概述学习目标和教学要求：1、掌握民用建筑的构造组成及各自作用；2、了解民用建筑的等级及划分原则；3、熟练掌握建筑工程常用的图例和符号；4、了解建筑标准化的意义，掌握建筑模数协调标准的划分和应用原则；5、掌握定位轴线标定和表达方式，了解定位轴线编号的原则和意义。第一节民用建筑的构造组成第一节民用建筑的构造...
第四单元生物圈中的人第六章人体生命活动的调节第一节人体对外界环境的感知知识网络1.预防近视的“三要”是指：(1)要保持正确的读写姿势，眼与书的距离要在___厘米左右。(2)看书、看电视或使用电脑后要休息一下，____几分钟。(3)要定期检查视力，认真做________。33课前预习远眺眼保健操2.预防近视的“四不要”是指：(1)不要在____________下看书。(2)不要_________看书。(3)不要在________的地方看书。(4)不要_____看书。3.视...
第3讲电解池金属电化学腐蚀与防护【最新考纲】1.了解电解池的工作原理，能写出电极反应和电解池总反应的反应方程式。2.理解金属发生电化学腐蚀的原因、金属腐蚀的危害、防止金属腐蚀的措施。考点一电解原理1．电解定义在电流作用下，电解质在两个电极上分别发生氧化反应和还原反应的过程。2．能量转化形式电能转化为化学能。3．电解池(1)构成条件。①有与电源相连的两个电极。②电解质溶液(或熔融盐)。③形成闭合回路。(2)电极...
本章内容：学习目的与要求：1．了解冷挤压概念及应用；2．了解冷挤压工艺过程及典型模具结构。重点、难点：冷挤压工艺及模具结构。本章简要介绍冷挤压概念、分类、特点、应用、冷挤压工艺及冷挤压模具。第第66章冷挤压章冷挤压6.1.1冷挤压分类1．正挤压2．反挤压3．复合挤压4．径向挤压66..11冷挤压概述冷挤压概述1-坯料;2-挤压件;3-凹模;4-凸模11．正挤压．正挤压1坯料;2-挤压件;3-顶杆;4-凹模;5-凸模22．反挤压．反挤压1坯料;...
第六章反馈放大电路6.1反馈的基本概念6.2负反馈放大器的四种类型6.3负反馈对放大器性能的影响6.4负反馈放大器的计算6.5负反馈放大器的自激振荡及消除方法一、从一个例子说起输入量：ui、ube、ib反馈——将电子系统输出回路的电量（电压或电流），以一定的方式送回到输入回路的过程。6.1反馈的基本概念输出量：uo、uce、ic正向传输——信号从输入端到输出端的传输TUBEICICUEIB+++CTRb1CCRb1b2RVL+uoR-u+-ib2CcReCeIC稳定工作点电...
