昆明理工大学计算中心Java程序设计第4章数组第2页Java程序设计（微课版）第4章数组引入数组的必要性01数组的概念02一维数组的创建及使用03二维数组的创建及使用04本章主要内容专题应用：数组元素的排序05第3页Java程序设计（微课版）第1节数组的引入基本数据类型的变量只能存储一个不可分解的简单数据，如一个整数或一个字符等。但在实际应用中，有时需要处理大量的数据。例如：统计某专业英语四级考试的平均成绩，在这里假定该...
昆明理工大学计算中心Java程序设计第3章程序流程控制第2页Java程序设计（微课版）程序流程控制典型程序结构01选择结构02循环结构03控制跳转语句04本章内容专题应用：典型流程控制算法05第3页Java程序设计（微课版）第1节典型程序大家所见到的程序都是按照语句编写的先后顺序逐条地执行。例如：声明变量，给变量赋值，最后输出变量的值。然而，在日常生活中往往会遇到很多更复杂的情况。比如：要把某个数字显示100次？遇到一首你...
昆明理工大学计算中心Java程序设计第2章Java语法基础第2页Java程序设计（微课版）第2章Java语法基础基本数据类型0102本讲提纲04变量与常量03基本数据类型变量的赋值0404表达式与运算符0405扩展表达式和类型转换06专题应用：数据的随机产生与高效计算第3页Java程序设计（微课版）第1节基本数据类型程序设计语言使用变量来保存数据，每一个变量都属于一种数据类型。Java提供了整数型、浮点型、逻辑型和字符型等基本数据类型，如图...
昆明理工大学计算中心Java程序设计第1章Java语言概述第2页第1章Java语言概述Java语言的发展和特点01理解JVM、JRE和JDK02Java程序的开发过程03Java程序的基本结构和规范04本讲提纲专题应用：为Java程序输入数据05第3页第1节初识Java技术Java语言的发展Java技术是顺应时代发展的结果。1990年，Sun公司，JamesGosling（Java之父），Green计划1995年5月23日，发布Java语言和HotJava浏览器，1996.1JDK1.02010年，Sun被Oracle收...
1234567891011121314151617181920212223242526272829303132333435363738394041424344454647484950515253
第2课时走进化学实验室第一单元走进化学世界12类型1常见仪器的识别及用途【例1】(2017南京)能用酒精灯直接加热的仪器是()A.漏斗B.量筒C.试管D.烧杯C【方法指导】掌握常见化学仪器的名称、用途以及使用注意事项。实验室中可以直接加热的仪器有：试管、燃烧匙、蒸发皿和坩埚等；需要垫石棉网加热的仪器有：烧杯、烧瓶、锥形瓶等；不能加热的仪器有：漏斗、量筒、集气瓶、广口瓶、细口瓶等。31．(2017来宾)下列仪器与其用途的对应...
5.走近矿产六年级上1一、教学导入1、出示常见的几种矿产或矿物图片，请同学们说出这几种矿产或矿物能为我们提供什么？2、学生回答。2煤3煤4金矿石5自然金6钠长石73、提问：听到这些后，你们想到了什么？4、过渡：在我们的周围，如玻璃、小刀、铅笔盒、铅笔、钢笔、圆珠笔、衣服、电线、塑料、工具、车船它们都与矿产资源有关，矿产与人们的日常生活息息相关。对于矿产，你们还了解多少呢？8二、活动了解矿物1、出示：矿物...
第九课走进社会主义市场经济第一框市场配置资源一、市场调节1．合理配置资源的必要性。(1)的有限性。(2)的无限性。2．市场经济的含义：市场在资源配置中起作用的经济。资源需求决定性13．资源配置的基本手段：和市场。4．市场配置资源的方式：主要通过、、竞争等进行。5．市场配置资源的优点。(1)比较及时、准确、灵活地反映关系变化，传递，实现资源配置。(2)调动商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下，积极调整生产经营活动...
－－走近矿产第3单元地表变化的奥秘1赤铁矿2黄铁矿3黄铁矿4铝土矿5黄铜矿6绿铜矿7孔雀石8蓝铜矿9翠铜矿10自然金11狗头金12银13淡红银矿14闪锌矿15黑钨矿16白钨矿17菱镁矿18方钠石19锆石20方铅矿21白铅矿22硫酸铅矿23磷绿铅矿24菱锰矿25菱锰矿26水晶27水晶28水晶2930金水晶31石墨32黄玉33橄榄石34紫晶35萤石36硫磺37铬铅矿38黄铁矿方解石39钒铅矿40斜磷钙铁矿41硫磺、天青石42玉石43矿物与矿产•矿物的种类不计其数，颜色、结构...
第1课时物质的变化和性质第一单元走进化学世界12类型1化学变化和物理变化【例1】(2017巴中)下列诗词中包含了化学变化的是()A.忽如一夜春风来，千树万树梨花开B.千里冰封，万里雪飘C.粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间D.只要功夫深，铁杵磨成针【方法指导】化学变化是指有新物质生成的变化，物理变化是指没有新物质生成的变化。化学变化和物理变化的本质区别是变化中是否有新物质生成，据此分析判断。C31．(2017南充)下列食品制作...
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7.1走进分子世界1学习目标：1.了解分子模型的主要内容，知道分子是保持物质化学性质的最小单元，对分子大小有一定的感性认识。2.初步了解分子动理论的主要内容，并能从微观分子运动的角度定性地解释一些物理现象。3.初步了解纳米材料的应用和发展前景2一、自主预习：请同学们自主预习课本P.24页，思考下列问题：导入：科学家研究物质结构的方法：（）1、物质是由大量_______组成的，分子间有_________。2、科学家把称为分...
1第一节走进原子核第二节放射性元素的衰变2[目标定位]1.知道什么是放射性、放射性元素、天然放射现象.2.知道原子核的组成，会正确书写原子核的符号.3.知道原子核的衰变及两种衰变的规律，掌握三种射线的特性.4.会用半衰期描述衰变的快慢，知道半衰期的统计意义．3一、放射性的发现1．放射性1896年法国物理学家发现，铀和含铀的矿物都能够发出看不见的射线，物质放射出的性质叫做放射性．2．放射性元素具有的元素叫放射性元素．...
第七章从粒子到宇宙1我们生活在一个物质世界里。有高山、河流，还有2高楼、大厦、桌椅、板凳3还有我们呼吸的空气那么这些物质都是由什么组成的呢？物质内部有空隙吗？还是连续的？4科学家的研究方法：观察现象提出猜想验证猜想得到结论物理方法:建立模型的方法56学习目标1.了解分子模型，知道分子是保持物质化学性本质的最小微粒，了解分子的大小；2.了解分子动理论的主要内容，并能从微观分子运动的角度定性解释一些物理现象；...
语文语言文字应用新课标导学1第一课走进汉语的世界2第一课走进汉语的世界第三节四方异声——普通话和方言31学习目标2因事悟理3双击要点4针对性训练5学业质量标准测评4语文语言文字应用学习目标5语文语言文字应用1．了解方言和普通话的区别。2．掌握我国的七大方言。6语文语言文字应用因事悟理7语文语言文字应用1．本节开头引用《戏剧与方言》相声片段，意在说明什么？________________________________________________________...
在新疆与青海交界处有一山谷，人称魔鬼谷。每当人畜进入后，经常电闪雷鸣，狂风暴雨，把人畜击毙。然而谷内却是牧草茂盛，四季常青。请解释原因。1N2+O2====2NO2NO+O2=2NO23NO2+H2O=2HNO3+NO放电或高温雷雨发庄稼2将游离态氮转化为化合态氮的方法叫氮的固定3△H＝－92.4KJmol－1高温、高压催化剂工业适宜的反应条件？1）浓度：使用过量的氮气。2）温度：400～500℃；3）高压:10MPa~30MPa；4）催化剂(加快反应速率)：铁一.合成氨...
