第13讲自然地理环境的整体性与差异性考纲考点考法1．自然地理要素在地理环境形成和演变中的作用。2．地理环境各要素的相互作用,地理环境的整体性。3．地理环境的地域分异规律。1.自然地理环境各要素间的相互关系。(重点)2．自然地理环境整体性的表现。(重点)3．运用自然地理环境整体性原理解释地理现象。(难点)4．世界陆地自然带的形成与分布。(重点)5．陆地自然带的地域分异规律。(重点)6．陆地自然带的分布与世界气候类型分布...
气候类型分布图陆地自然带分布图特点特点表达反映反映互有差异相互联系地理要素地理环境差异性自然带整体性南北④④③③②③④①②③④①①沿某经线甲大陆陆地自然带分布示意图⑦⑥⑤干——-——-湿西东沿南纬某纬线乙大陆陆地自然带分布示意图第2节自然地理环境的差异性第一课时重点与考点：陆地自然带的分布探究学习主干知识：1、地域差异：〔1〕含义：从总体上看,全球范围内的地理环境是一个,但是各地区又存在。〔2〕普遍性...
12正在树上吐丝，围观的人们议论纷纷，后来就把这种吐丝的“虫”叫做“蚕”，又把那棵大树叫做“桑树”，“桑”就是“丧”，指小姑娘在这棵树上丧失了生命。后来黄帝听说了这件事，很同情小女孩，就封她做了蚕神。黄帝的妻子嫘祖见那些丝线很好看，于是便收集起来织成衣服，又光滑又柔软，穿在身上舒服极了，于是人们纷纷效法，慢慢地，嫘祖就把养蚕织锦的技术教给了人们。后来中国便成了闻名世界的“丝绸之国”。商人回来之后...
哭泣的自然2自然资源NatureResourcesONTENTS授课目录3情境体验5心灵感悟7课堂小结1课堂导入4新知探究6行为提升8当堂达标2学习目标2课堂导入观图片细思考我们美丽de家园课堂导入触目惊心的环境污染学习目标学习目标能够正确地分析各类资源对人类生存发展的重要性和资源枯竭的灾害性后果。引导学生深切感受人类生存的危机，增强保护资源的责任意识。123了解自然资源枯竭的表现及其危害。重点难点重点难点重难点：资源枯竭的危害难...
第六章北方地区第一节自然特征与农业1知识点一黑土地黄土地1、北方地区的位置和范围（1）位置：北方地区大体位于大兴安岭、青藏高原以东，内蒙古高原以南，秦岭—淮河以北，东临渤海和黄海。（2）范围：北方地区大致包括东北三省、黄河中下游各省的全部或大部，甘、宁的南部和苏、皖两省的北部。2、北方地区的地形（1）主要地形：北方地区的地形以平原和高原为主，（2）主要地形区：东部有面积广阔的东北平原和华北平原；西部有...
12鸦片海洛因大麻冰毒摇头丸可卡因吗啡3提纯提炼4大麻5古柯可卡因67吸毒男飙车撞翻警车顶伤交警连闯20个红灯8常州吸毒男子幻觉中翻阳台挟持邻居与警方对峙91011广东一女青年毒瘾发作后跳楼自杀青海吸毒女青年用烟头烫伤双手湖南某男毒瘾发作时自断左臂福州某女毒瘾发作时自伤左臂12看！这是吸毒者的孩子！13安徽省蚌埠警方抓获一名尚在哺乳期的女毒贩，而令民警震惊的是，该妇女怀抱中的刚满月的女婴也染上了毒瘾。审讯中，这名...
第六章北方地区第二节“白山黑水”—东北三省1“白山黑水”长白山黑龙江人们常用“白山黑水”来泛指“东北地区”2“林海雪原”3“北大仓”440°N50°N130°E120°E经度：向东北出发......纬度：120°E—135°E39°N—53°N5东北地区轮廓图40°N50°N130°E120°E6（1）位置：位于中国的东北部包括黑龙江、吉林、辽宁三省黑龙江吉林1、位置和范围（2）范围：一、山环水绕沃野千里辽宁7（2）讨论东北地区的地形在发展农业方面具有...
BDCA12试试看:通过诗句，判断区域：A、黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙（）B、早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜（）C、黄河之水天上来，奔流到海不复回。（）D、北国风光，千里冰封，万里雪飘。（）E.黄河之水天上来，奔流到海不复回。（）青藏地区西北地区南方地区北方地区3第六章北方地区第一节自然特征与农业4学习探究：1.位置和范围2.地形、河流4.土壤3.气候特征一、自然特征51.位置与范围A大兴安岭、B青藏高原以东东临C渤海...
H7N9禽流感最新消息：省卫生厅4月16日，我省新增1例人感染H7N9禽流感确诊病例。据了解，这是江苏省今年第22例确诊患者。据省卫生厅信息，该名患者吴某，男，60岁。4月16日被常州市专家组诊断为人感染H7N9禽流感确诊病例。患者发病前每天都去有活禽摊位的菜市场买菜。目前在常州市某医院救治，病情较重。1第25章疾病与免疫第一节传染病2在我们平时生活中，还有哪些疾病属于传染病呢？我们如何来区分传染病和非传染病？3音乐传球...
3.2环境保护人类责任做大自然的朋友——少年在行动ONTENTS授课目录3情境体验5心灵感悟7课堂小结1课堂导入4新知探究6行为提升8当堂达标2学习目标2课堂导入在生活中，自己有没有做过或见过破坏环境、浪费资源的事情？汽车尾气、垃圾成堆、白色污染、随地吐口香糖、噪音等等课堂导入环保是人人都关注的话题，已经与我们的生活息息相关了。作为青少年一代，我们承担的是承上启下的责任：向前人负责，为后人造福。我们不仅应该亲近自...
第七章南方地区第一节自然特征与农业1知识点一气候湿热的红土地1、南方地区的位置和范围（1）位置：南方地区位于秦岭—淮河以南，青藏高原以东，东面和南面分别频临东海和南海。（2）范围：南方地区大致包括长江中下游、南部沿海和西南地区三大部分，含港澳台地区。22、南方地区的自然地理特征（1）地形①地形分布：南方地区地形复杂多样，东西差异明显。西部以高原和盆地为主；东部有交错分布的平原、低山和丘陵，沿江有面积较...
第五章：自然地理环境的整体性和差异性第一课时：自然地理环境的整体性1自然地理环境是由大气、水、岩石、土壤、地形等要素组成的整体‖地理要素间进行着物质与能量的交换21、大尺度自然地理环境中有哪些圈层？2、各圈层间通过哪些循环使彼此间进行联系与作用的？圈3大气、水、生物、岩石、土壤、地形等自然地理环境要素生物循环水循环岩石圈的物质循环一、地理要素间进行着物质与能量的交换自然地理环境能量交换物质迁移传递循...
1第三节免疫2人体的三道防线人体的三道防线组成作用第一道第二道第三道皮肤和黏膜等体液中的杀菌物质(如溶菌酶)和吞噬细胞免疫器官和免疫细胞阻挡和杀灭病原体，清扫异物溶解、吞噬和消灭病菌产生抗体，消灭病原体(抗原)结合视频，阅读P96-98，先找一找，再小组完成下表3观察4幅图片，想一想，它们分别是人体的那一道防线？有何特点？4人体的三道防线人体的三道防线组成功能特点类型第一道第二道皮肤和黏膜体液中的杀菌物质(如...
江南好，风景旧曾谙。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。能不忆江南？忆江南江南好唐白居易1江南可采莲，莲叶何田田，鱼戏莲叶间，鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。2稻花香里说丰年，听取蛙声一片。3海南椰林4浙江西部丘陵5云南丽江虎跳峡6云南东川红土地7我国的四大地理区域8第七章南方地区第一节自然特征与农业9一、气候湿热的红土地1、位置和范围：位于以南，以东，东部濒临海和海，南部濒临海。23.5°N青藏...
第六章北方地区第三节世界最大的黄土堆积区——黄土高原1沟壑纵横的黄土高原黄土高原立体图“有的山丘像巨大的城堡，有的像成队的猛犸，有的像滚圆的大馒头，有的像被巨手撕裂的岗峦，上面还留着粗暴的指痕”——摘自美国记者斯诺《西行漫记》2345678910一、文明的摇篮11北方地区1、位置与范围第二级阶梯12秦岭太行山脉乌鞘岭长城东起太行山，西至乌鞘岭，北抵长城，连内蒙古高原，南抵秦岭。范围：1、位置与范围内蒙古高原13青...
第五章中国的地理差异1“世界屋脊”——青藏高原地势高峻，雪山连绵，冰川广布。2内蒙古高原——辽阔坦荡，草原广布34黄土高原——支离破碎，沟壑纵横，黄土广布。5东北平原——黑土地北大仓67长江中下游平原鱼米之乡8皖南茶园9华北平原10万里长城1112福建土楼13湘西吊脚楼14四川都江堰15甘肃16四大盆地景观图塔里木盆地有我国最大的沙漠：塔克拉玛干沙漠17第五章中国的地理差异18在哪些方面存在差异？19一、从气温、降水、地势...
3.1环境保护人类责任做大自然的朋友——人类的责任ONTENTS授课目录3情境体验5心灵感悟7课堂小结1课堂导入4新知探究6行为提升8当堂达标2学习目标2课堂导入严峻的生态环境学习目标学习目标知道联合国及各国政府，全社会都在致力于控制人口，节约资源，保护环境的事业。体会人与资源，环境之间的关系，树立科学发展观123初步懂得可持续发展的的含义，要求及原则重点难点重点难点重点：实施可持续发展的的含义及要求难点：各国共同...
三年级《人、自然、社会》教案1大禹治水活动目标：1．理解故事的主要内容，感受大禹淳朴、勇敢、坚强的性格特征。2．能积极参加交流、讨论，用清楚连贯的语言表达自己的经验和感受。3．喜欢听民间神话故事，产生进一步了解民间神话故事的愿望。活动准备：1．连环画图片、实物投影仪。2．看过壁画故事《大禹治水》。3．学生进行“治理洪水”的调查收集工作。4．活动区域提供“抗洪治水”的图书及录像带等。活动过程：1．集体讨论...
地理必修①人教版新课标导学1第五章自然地理环境的整体性与差异性2第五章第二节自然地理环境的差异性3地理必修①人教版学习目标情景导读课标要求重点难点白居易诗云：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。”另有诗：“山下百花山上雪，一月居然四季全”。这些诗句蕴含着哪些科学道理？运用地图分析地理环境的地域分异规律陆地上不同的自然带(重点)；由赤道到两极的地域分异规律(重点)；从沿海向内陆的地域分异规律(重点)；山地垂...
