第四章非金属及其化合物1第一页，编辑于星期一：二十一点六分。第四节氨硝酸硫酸第2课时硫酸和硝酸的氧化性2第二页，编辑于星期一：二十一点六分。[学习目标]1.知道酸的通性和浓H2SO4与稀H2SO4的区别。2.学会并能熟练应用浓H2SO4、浓硝酸的特性，特别是强氧化性。3.能进行有关HNO3、H2SO4的计算。3第三页，编辑于星期一：二十一点六分。1．纯净的浓硫酸是没有颜色、黏稠、油状的液体，不容易挥发。浓硫酸具有强吸水性(物理性质)...
高中化学第三课时硝酸的性质和制备第一页，编辑于星期六：二十一点四十六分。高中化学核心突破知识梳理考点精练素能提升第二页，编辑于星期六：二十一点四十六分。高中化学考试标准知识条目学考要求选考要求1.硝酸的性质与用途b2.工业制取硝酸的设备和流程b第三页，编辑于星期六：二十一点四十六分。高中化学知识梳理1.物理性质硝酸是一种无色、具有挥发性的液体,有刺激性气味。2.化学性质第四页，编辑于星期六：二十一点四十六...
铵盐的性质高考频度：★★★★☆难易程度：★★★☆☆典例在线为检验一种氮肥的成分,某学习小组的同学进行了以下实验：①加热氮肥样品生成两种气体,其中一种气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,另一种气体能使澄清石灰水变浑浊。②取少量该氮肥样品溶于水,并参加少量BaCl2溶液,没有明显变化。由此可知该氮肥的主要成分是A．NH4HCO3B．NH4ClC．(NH4)2CO3D．NH4NO3解题必备铵盐的性质1．物理性质农业上常用的铵态氮肥,如NH4HCO3、(NH...
（二）硝酸的性质：11.物理性质：无色，易挥发、有刺激性气味的液体，能以任意比溶于水，含HNO398%的硝酸—发烟硝酸（二）硝酸的性质：21.物理性质：无色，易挥发、有刺激性气味的液体，能以任意比溶于水，含HNO398%的硝酸—发烟硝酸2.化学性质：（二）硝酸的性质：31.物理性质：无色，易挥发、有刺激性气味的液体，能以任意比溶于水，含HNO398%的硝酸—发烟硝酸2.化学性质：（1）酸性（略）（二）硝酸的性质：41.物理性质：无...
第四节氨硝酸硫酸（第3课时）1【学习目标】【重点难点】1.了解硝酸的物理性质、保存方法及用途。2.理解硝酸的强酸性。3.掌握硝酸的不稳定性、强氧化性。4.学会用氧化还原理论分析研究化学变化。重点：硝酸的不稳定性和强氧化性。难点：硝酸的强氧化性及与浓度的关系。2玻尔是丹麦著名的物理学家，曾获得诺贝尔奖。第二次世界大战中，玻尔被迫离开将要被德国占领的祖国。为了表示他一定要返回祖国的决心，他决定将诺贝尔金质奖章...
第四章非金属及其化合物第四节硫酸、硝酸和氨《硫酸和硝酸的氧化性》教材教法分析（第2课时）11、课时安排一课时（40分钟）教学内容：硝酸的氧化性、不同价态的氮元素的性质、硫酸和硝酸的用途22、教材内容分析①教材编写教材编写的意图是以硫酸和硝酸为典型物质，学习物质的氧化性。本节教材内容的节标题是：氨硝酸硫酸，教学内容分为：一、氨；二、硫酸和硝酸的氧化性。其中“硫酸和硝酸的氧化性”的内容显然是以硫酸和硝酸为...
（二）硝酸的性质：11.物理性质：无色，易挥发、有刺激性气味的液体，能以任意比溶于水，含HNO398%的硝酸—发烟硝酸（二）硝酸的性质：21.物理性质：无色，易挥发、有刺激性气味的液体，能以任意比溶于水，含HNO398%的硝酸—发烟硝酸2.化学性质：（二）硝酸的性质：31.物理性质：无色，易挥发、有刺激性气味的液体，能以任意比溶于水，含HNO398%的硝酸—发烟硝酸2.化学性质：（1）酸性（略）（二）硝酸的性质：41.物理性质：无...
内部资料须要保密年产10万吨双加压法稀硝酸装置项目简介和投资估算天津华景化工新技术开发有限企业/04/0210万吨/年双加压法稀硝酸装置项目简介及投资估算（老式工艺）一、项目概述国内目前生产稀硝酸措施有：综合法、低压法、全中压法、全高压法和双加压法。其中综合法和低压法因生产成本高和环境保护不过关等问题，国家已严禁新建，全中压法因其尾气NOX浓度太高须采用氨还原治理后才可排放，而治理尾气投资和运行费用很大，导...
一.硝酸物理性质二.硝酸化学性质三.硝酸用途高中化学第二册第一章《氮族元素》第三节多媒体课件制作人——王俊堂10/10/1第1页第1页一.硝酸物理性质•纯净硝酸是无色、含有刺激性气味液体,易挥发,比水重(ρ=1.5027g/cm3)，沸点83℃,与水以任意百分比互溶。常见硝酸质量分数约为69%，98%以上硝酸为“发烟”硝酸。展示浓硝酸样品10/10/2第2页第2页设问：刚刚看到硝酸保留在棕色试剂瓶中，我们学过保留在棕色试剂瓶中试剂有哪些?它...
第2课时硝酸和硫酸的氧化性1实验室里常用Fe、Zn等与稀硫酸、稀盐酸反应制取H2。而在工业上浓硫酸、浓硝酸都是用铁罐或铝罐来储存和运输。这是为什么？浓硫酸、浓硝酸有何特性？21.掌握浓硫酸的强氧化性。（重点）2.掌握浓、稀硝酸的氧化性。（重点）3.了解硫酸和硝酸的用途。3硫酸与硝酸都具有酸的通性。使指示剂变色：稀硫酸与硝酸使紫色石蕊试液变红。与碱发生中和反应：H++OH-====H2O与碱性氧化物反应：2H++CuO====Cu2++H2O...
硝酸泄漏处理预案1预案目的为保证危险化学品物流及卸料过程能够安全、正常、有序进行,最大程度的减少危险化学品在运输途中和卸料过程中泄漏对社会的危害性,最大程度的保障人民群众生命、财产安全和公司利益,根据《安全生产法》、《危险化学品安全管理条例》等有关法律法规,制定本预案。一旦发生意外状况下化学品的泄漏,应严格按照该预案进行,达到有效控制危险化学品事故,减少人员伤亡、降低经济损失、保护生态环境的目的。2原则...
山东海力化工有限公司稀硝岗位安全操作规程硝酸车间岗位安全操作规程山东海力化工有限公司山东海力化工有限公司稀硝岗位安全操作规程1.1装置简介1.1.1装置简介本装置为双加压法生产稀硝酸的装置，由液氨和空气反应生成氧化氮，然后在吸收塔内生成63—65%的稀硝酸，供后续装置使用，稀硝酸生产能力在10万吨/年。1.1.2管辖范围:凡中控室表盘上的仪表及室内的全部设施均由中控操作工使用、维护和保管。1.2生产原理及工艺流程1.2.1...
硝酸铅(MSDS)化学品安全技术说明书第一局部化学品名称化学品中文名称:硝酸铅化学品英文名称:leadnitrate中文别名:英文别名:技术说明书编码:其次局部成分/组成信息有害物成分含量CASNo.硝酸铅10099-74-8第三局部危急性概述危急性类别:侵入途径:安康危害:铅及其化合物损害造血、神经、消化系统及肾脏损害。职业中毒主要为慢性。神经系统主要表现为神经衰弱综合征、四周神经病(以运动功能受累较明显)，重者消灭铅中毒性脑病。消化...
一氧化氮是氮的化合物，化学式NO，分子量30，氮的化合价为+2，在标准状况下为无色气体，液态、固态呈蓝色。由于一氧化氮带有自由基，这使它的化学性质格外活泼。具有顺磁性。在生物体中，一氧化氮起着信使分子的作用。血管四周的平滑肌细胞接收信号后舒张，使血管扩张。安康危害：该品不稳定，在空气中很快转变为二氧化氮产生刺激作用。氮氧化物主要损害呼吸道。吸入初期仅有稍微的眼及呼吸道刺激病症，如咽部不适、干咳等。常...
第一局部化学品及企业标识化学品中文名：硝酸镧化学品英文名：lanthanumnitrate化学品别名：-CASNo.：10099-59-9ECNo.：233-238-0分子式：LaN3O9|紧急状况概述其次局部危急性概述固体。跟可燃物质接触可能会引起火灾。|GHS危急性类别依据《危急化学品分类信息表》〔2022〕危急性类别判定，该产品分类如下：氧化性固体，类别2。|标签要素象形图警示词：危急危急信息：可能加剧燃烧；氧化剂。防范说明预防措施：远离热源、热外表...
硝酸安全治理标准第一条目的为削减硝酸在生产、储存、运输、使用等过程中存在的担忧全因素，避开硝酸泄漏造成人员伤亡、财产损毁、污染环境等事故，特制定本治理标准。其次条适用范围本标准适用于硝酸的储存、生产使用和应急治理等环节的安全治理。第三条部门及相关人员职责〔一〕安全治理部门职责1、负责对危化品的生产、储存、使用过程及现场的安全设施、应急器材进展综合监视、检查。每季度至少针对危化品组织一次专项检查；...
教师活动学生活动设计意图〖播放视频〗《诺贝尔奖章以实际事例引情境导入，引出课题的历险记》指导观看，思考。观看视频，引发思考入，把学生的1.化学家用来溶解金质奖章古怪心引向求的奇特溶液是什么？知的欲望，开2.有同学知道王水的成分吗？始对学问的探求。山东科学技术出版社必修1第3章自然界中的元素第2节氮的循环(第三课时)授课教师:本节课基于化学学科核心素养的培育，在教学设计中更多地由事实性学问向过程性学问和根...
3硝酸贮罐现场处置方案1事故特征本装置存储介质为硝酸，一旦发生泄漏，将可能对人体造成灼伤、中毒损害，并伴有腐蚀性和刺激性危急，并对环境造成污染。对于人体损害：泄漏物会对皮肤引起灼伤，假设进入眼睛，会导致结膜充血肿胀，甚至失明。进入呼吸道，会导致咽喉刺激感、呛咳，并伴有头痛、头晕、胸闷等。误服可引起腹部剧痛，严峻者可有胃穿孔、腹膜炎、喉痉挛、肾损害、休克以及窒息。进入环境：对环境有危害，对水体和土...
-.z.10万吨/年硝酸工程简介一、硝酸的主要用途及市场需求状况1.硝酸主要用途。浓硝酸是一种重要的化工根底原料，主要用于己二酸、二异氰酸甲苯〔TDI〕、硝基苯、硝酸的金属盐类，钢铁工业浸渍及抛光、电子工业半导体和印刷电路板的清洗、军工用品、核工业〔铀提取及精制〕、染料中间体和柴油的十六烷值增进剂等。分子式HNO,分子量63.01,密度1.513,沸点86℃,外观3呈无色或淡黄色透亮液体,在光线照耀和受热条件下易分解,分解出NO2...
