1第3节化学反应与质量守恒21.硫在空气中燃烧写出以下反应的表达式：2.铁丝在氧气中燃烧3.木炭在氧气中燃烧4.水通电生成氢气和氧气3这些反应有什么相同和不同?4比较下面三个化学反应，反应物和生成物的种类数目有什么不同：硫在氧气里燃烧生成二氧化硫；铁丝在氧气里燃烧生成四氧化三铁；碳燃烧生成二氧化碳。思考思考5由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应化合反应化合反应你能举几个例子吗？6比较下面几个化学...
一天，福尔摩斯像往常一样滋滋有味地抽着他的烟斗，房间里充满了刺鼻的烟味。他的助手华声问道“敬爱的神探先生，别人都说你很聪明，那么你能告诉我你吐出的这些烟和气体有多重吗？〞福尔摩斯慢条斯理地说“这个问题很简单，我只要称出抽烟前烟斗和烟丝的总重量，再减去抽完烟后烟斗和剩余烟灰的总重量，不就是我吐出的烟和气体的重量了吗？〞你知道吗？?第一节第一节化学反应中的质量守恒化学反应中的质量守恒水分解生成氢气和...
专题2化学反应与能量转化第二单元化学反应中的热量化学反应中的热量变化在化学反应中除了有物质的变化外，还伴随着能量的变化有的反应需吸收能量：如热能、光能、电能化学能有的反应需放出能量：如化学能热能、光能、电能请举例加以说明庆典时的烟火火苗植物的光合作用荧火虫光能转化为化学能：绿色植物的光合作用是存在于地球最普遍的化学变化C6H12O6+6O26CO2+6H2O动物呼吸作用释放能量光合作用叶绿素储存能量6CO2+6H2OC6H12O6...
专题2化学反应与能量转化第一单元化学反应速率与反应限度第一课时化学反应速率1．下列关于化学反应速率的说法正确的是()A．化学反应速率是指一定时间内任何一种反应物物质的量的减少或任何一种生成物物质的量的增加B．化学反应速率为0.8molL－1s－1是指1s时某物质的浓度为0.8molL－1C．根据化学反应速率的大小可以知道化学反应进行的快慢D．对于任何化学反应来说，反应速率越快，反应现象就越明显答案C解析化学反应速率一般以某...
第4节：化学反应条件的优化—工业合成氨第二章：化学反应方向，限度与速率激情巩固：化学反应速率的定义？影响化学反应速率的因素有哪些？什么是化学平衡？化学平衡的特点？什么是化学平衡的移动？影响化学平衡的因素有哪些？第一次世界大战爆发后,英国从海上完全封锁了与之为敌的德国,硝石不能从智利进口了.农田没有肥料,就会缺粮食;缺乏硝酸就会缺少炸药,德国就会投降.可是两年过去了，1916年德国的农田仍一片葱...
第章第一节化学键与化学反应问题提出1、氢气和氧气混合就会爆炸吗？需要什么条件？这种条件给反应提供了什么？你知道原因何在吗？2、水在通电条件分解，通电给水提供了什么？通电后水变化的实质是什么？你从中得到什么启示？3、钠与氯气反应中钠原子和氯原子发生了变化吗？如果没有，那是什么发生了变化？除了物质发生变化外，还有什么发生变化？思考交流：在化学反应中，物质发生变化的根本原因是什么？化学反应中为什么有能量...
第三单元化学能与电能的转化第一课时化学能转化为电能化学电源1．下列关于原电池的叙述正确的是()A．构成原电池的正极和负极的材料必须是两种不同的金属B．原电池是将化学能转化为电能的装置C．在原电池中，电子流出的一极是正极D．原电池工作时，电路中的电流是从负极到正极答案B解析构成原电池的电极可以是金属与金属，也可以是金属与非金属等，A项错误；原电池中电子流出的一极是负极，C项错误；原电池工作时，电流是从正极...
第四单元太阳能的利用教学目标：[知识与技能]简单了解太阳能利用的现状、开发利用太阳能的广阔前景和尚未攻克的一些技术难题。[过程与方法]1．采用查阅资料、收集数据等生动活泼的学习形式，调动学生的学习积极性和主动性。2．联系生产、生活实际学习太阳能的利用。[情感态度与价值观]认识开发、利用高能清洁能源的重要性和紧迫性。[重点]太阳能利用的现状、开发利用太阳能的广阔前景和尚未攻克的一些技术难题。[难点]太阳能的...
第四单元太阳能、生物质能和氢能的利用1．煤、石油、天然气和生物质能作为能源的共同特点是()A．可再生能源，取之不尽用之不竭B．不可再生能源，用一点少一点C．均来自太阳辐射的能量D．均为污染环境的能源答案C解析煤、石油、天然气作为能源的特点：①不可再生；②贮量有限，用一点少一点；③污染环境；④来自太阳辐射能。生物质能的特点：①储量大；②可再生；③无污染；④源自太阳辐射能。2．下列给出的能源中，不能作为新能...
化学反应进行的方向课题《化学反应进行的方向》解读理念人教版教材将本节内容安排在学生学习了化学反应及其能量变化、化学反应速率、化学平衡之后以知识介绍的方式呈现出来，让学生了解决定反应进行方向的因素不是单一的焓变，熵变也是决定因素之一。课标中的内容《化学反应原理》要求：能用焓变和熵变说明化学反应的方向。解读学生通过本节内容的学习，让学生学会把抽象的理念具体化，能用身边的例子来理解，使学生体会事物的...
专题六化学反应与能量[考纲要求]1.了解化学反应中能量转化的原因及常见的能量转化形式。2.了解化学能与热能的相互转化，了解吸热反应、放热反应、反应热等概念。3.了解热化学方程式的含义，能正确书写热化学方程式。4.了解能源是人类生存和社会发展的重要基础。了解化学在解决能源危机中的重要作用。5.了解焓变(ΔH)与反应热的含义。6.理解盖斯定律，并能用盖斯定律进行有关反应焓变的计算。考点一反应热及其表示方法1．理解化...
主题2反应条件对化学反应的影响1．为加速漂白粉的漂白作用，最好的办法是()A．用水湿润B．加热干燥C．加NaOHD．滴入少量稀盐酸解析：选D。加入少量稀盐酸，使次氯酸钙转变为次氯酸，故反应速率加快。2．用铝粉和碘甲烷制取(CH3)3Al时，于100℃搅拌65h，产率为0，若用超声波，则室温下反应2.5h，产率为96%。有关叙述正确的是()A．超声波加快反应速率的作用小于搅拌B．超声波使Al溶于CH3I中乳化成为胶体C．超声波使化学反应物局部...
第三单元化学能与电能的转化第1节化学能转化为电能1．A下列说法正确的是（）A.原电池是把电能转变成化学能的装置B.原电池中电子流出的一极是正极，发生氧化反应C.原电池两极均发生氧化反应和还原反应D.原电池内部的阳离子向正极移动2．B由A、B、C、D四种金属按下表中装置进行实验。根据实验现象回答下列问题：装置ⅠⅡⅢ现象二价金属A不断溶解C的质量增加A上有气体产生（1）装置甲中负极的电极反应式是________________________...
第二单元化学反应中的热量1．下列反应属于放热反应的是()A．氢氧化钡晶体和氯化铵晶体的反应B．能量变化如图所示的反应C．化学键断裂吸收的热量比化学键形成放出的热量多的反应D．燃烧反应和酸碱中和反应答案D解析氢氧化钡晶体和氯化铵晶体的反应属于吸热反应；生成物的总能量比反应物的总能量大的反应为吸热反应；化学键断裂吸收的热量比化学键形成放出的热量多的反应为吸热反应。2．下列说法中正确的是()A．物质发生化学反应...
有效合作学习的课堂【设计理念】传统的化学教学是以讲授为主，实验为辅(实验又以教师演示为主)的教学模式，这样的方式，往往忽略了学生的独创性、变通性、新颖性等创造性思维的培养，淡化了师生间民主、平等的关系。新课程的基本理念指出，化学课堂教学应立足于学生适应现代生活和未来发展的需要，从学生已有的知识、经验出发，经过多种探究活动，使学生体验科学研究的过程，激发学习化学的兴趣，强化科学探究的意识，促进学习...
必修2专题2第二单元化学反应中的热量化学反应中的热量变化第一课时镁条的燃烧闪电时产生氮氧化物高炉冶炼铁化学反应中常伴随着能量的变化实验方案实验现象结论实验一：镁条与盐酸反应，用手触摸试管，感受温度。实验二：氢氧化钡晶体与氯化铵固体反应，用手触摸塑料袋，感受温度。试管发热镁与盐酸反应有热量放出温度降低氢氧化钡晶体与氯化铵固体反应需要吸收热量Ba(OH)28H2O+2NH4Cl＝BaCl2+2NH3+10H2O实验与探究实验二在进行...
考点3化学反应速率和化学计量数之间的关系【考点定位】本考点考查化学反应速率和化学计量数之间的关系，巩固对化学反应速率的概念及计算的应用，重点是利用反应速率推断化学反应原理及比较反应速率的快慢。【精确解读】1．同一化学反应，用不同物质的浓度变化表示的化学反应速率之比等于反应方程式中相应的物质的化学计量数之比，这是有关化学反应速率的计算或换算的依据。如：对于化学反应aA(g)＋bB(g)===cC(g)＋dD(g)，有下列...
第二课时化学反应的限度1．下列不属于可逆反应的是()A．Pb＋PbO2＋2H2SO42PbSO4＋2H2OB．N2＋3H22NH3C．Cl2＋H2OHCl＋HClOD．2NO2N2O4答案A解析可逆反应要求是在同一条件下既能向正反应方向又能向逆反应方向进行的反应，选项A中逆反应需要在外加电源的条件下进行，与正反应条件不同，是在不同条件下进行的反应，故不是可逆反应。2．对化学反应限度的叙述，错误的是()A．化学反应的限度不可改变B．反应达到限度时，正逆反应速率...
再现乙醇的性质一.教材分析乙醇是现行高中化学教材必修2中专题三第二单元的第一节课，是生活中十分重要的有机化合物，学生对它已经有了深刻的印象。乙醇作为一种典型的烃的衍生物，学好这一课，可以让学生掌握在烃的衍生物的学习中，抓住官能团的结构和性质这一中心，确认结构决定性质这一普遍性规律，既巩固了前面所学的有机物烷、烯、炔、芳香烃的性质，又为后面的乙酸、酯、油脂、糖类、蛋白质和氨基酸的学习打下坚实的基础...
第二课时电能转化为化学能1．下列关于电解池说法正确的是()A．电源的负极就是阴极B．与直流电源正极相连的是电解池的阴极C．与直流电源负极相连的电极上发生还原反应D．阳极上发生还原反应答案C解析解答本题需了解电解池阴、阳极的判断及电解的特点。电解池的阴、阳极是根据直流电源的正、负极确定的。与电源负极相连的电极为电解池的阴极，该电极上发生还原反应；与电源正极相连的电极为电解池的阳极，该电极上发生氧化反应。2...
