第1课时化学键与化学反应中能量变化的关系第二章第一节化学能与热能1.运用微观的思想，从反应物分子和生成物分子中化学键变化的角度，在本质上认识物质变化与能量变化的关系。2.知道化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因，知道化学反应中的能量变化和物质具有的能量之间的关系。学习目标定位内容索引一断开或形成1mol某化学键的能量变化二化学反应中的能量变化当堂检测40分钟课时作业1.化学反应的本质是原子(或原...
1专题2小专题大智慧专题讲坛专题专练第一单元返回返回返回返回1．计算方法——“三段式”(1)基本步骤：①准确写出有关化学平衡的化学方程式；②找出各物质的初始量、转化量、平衡量(物质的量浓度或物质的量)；③根据已知条件建立等式关系进行解答。返回(2)基本模式：对于反应mA(g)＋nB(g)pC(g)＋qD(g)，令A、B起始物质的量浓度分别为amolL－1、bmolL－1，tmin达到平衡后，A的物质的量浓度变化为mxmolL－1。mA(g)＋nB(g)...
1第第33章化学反应速率和章化学反应速率和化学平衡化学平衡2复习：什么叫可逆反应？可逆反应有哪些特点？在相同条件下，既能向正反应方向进行，同时，又能向逆反应方向进行的化学反应，叫做可逆反应。思考：化学反应速率研究反应的快慢，研究一个化学反应还需要讨论哪些内容？可逆反应的特点：①同一条件、同时反应、方向对立②不可能完全转化还需要研究化学反应进行的程度——化学平衡3第三节化学平衡讨论：可逆反应为什么有“...
研究一个具体的化学反应，必须解决如下三个问题：（1）该反应能否自发进行？即反应的方向性问题；（2）在给定条件下，有多少反应物可以最大限度地转化为生成物，即化学平衡问题；（3）实现这种转化需要多少时间？即反应速率问题。化学反应速率和化学平衡是两类不同性质的问题。前者属于动力学范畴，后者则是属于化学热力学范畴，因此研究他们的方法也有所不同。11.1化学反应速率及其表示方法11.1.1化学反应速率的定义描述化学反...
1（五）重要有机反应的反应机理（五）重要有机反应的反应机理2反应机理是对一个反应过程的详细描述，在表述反应机理时，必须指出电子的流向，并规定用箭头表示一对电子的转移，用鱼钩箭头表示单电子的转移。反应机理是根据很多实验事实总结后提出的，它有一定的适用范围，能解释很多实验事实，并能预测反应的发生。如果发现新的实验事实无法用原有的反应机理来解释，就要提出新的反应机理。反应机理已成为有机结构理论的一部分...
化学反应速率和化学平衡化学反应速率和化学平衡及其影响因素。学习要求掌握影响化学反应速率和化学平衡的因素，灵活运用相关知识解决实际问题。学习内容专题一：化学反应速率及影响因素一、化学反应速率知识概述化学反应方程式中各物质的化学计量数之比=各物质的化学反应速率之比定义：化学反应速率是研究在单位时间内反应物或生成物浓度的变化。通常用单位时间内反应物浓度的减小或生成物浓度的增加来表示。单位：mol/（Ls）、...
1第五章化学平衡上一页下一页2基本要求：掌握标准平衡常数的定义；掌握用等温方程判断化学反应的方向和限度的方法；会用热力学数据计算标准平衡常数；理解温度对标准平衡常数的影响，会用等压方程计算不同温度下的标准平衡常数；.了解压力和惰性气体对化学反应平衡组成的影响；了解同时反应平衡上一页下一页3需要解决的问题：在一定条件下，反应物能否按预期的反应变成产物？如果不能，或者能，但产物量过少，...
化学能与热能例1：石墨和金刚石都是碳的单质,石墨在一定条件下可转化为金刚石。已知把石墨完全转化为金刚石时,要吸收能量,下列说法正确的是（）A．石墨不如金刚石稳定B．金刚石不如石墨稳定C．等质量的金刚石与石墨完全燃烧,放出的能量一样多D．等质量的金刚石与石墨完全燃烧,石墨放出的能量少例2：下列反应一定属于放热反应的是________A.H2SO4与Ba(OH)2溶液的反应B.Mg与CH3COOH溶液的反应C.燃烧反应D.中和反应E.复分解反应答...
初中化学方程式汇总一、氧气的性质：（1）单质与氧气的反应：（化合反应）1.镁在空气中燃烧：2Mg+O22MgO发出耀眼的白光,生成白色固体2.铁在氧气中燃烧：3Fe+2O2Fe3O4剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体产物3.铜在空气中受热：2Cu+O22CuO紫红的铜片变黑4.铝在空气中燃烧：4Al+3O22Al2O3发出耀眼的白光5.氢气中空气中燃烧：2H2+O22H2O火焰呈淡蓝色（最清洁的燃料）6.红磷在空气中燃烧（研究空气组成的实验）：4P+5O22P2O5生成大量的...
降低化学反应活化能的酶教案降低化学反响活化能的酶教案1●三维目标1.学问与技能（1）细胞代谢的概念。（2）酶的作用和本质。（3）酶的特性。（4）提高学生观看、分析、推断的思维力量，提高学生的试验操作力量。2.过程与方法（1）通过本节课教学，让学生进展有关的试验和探究，学会掌握自变量，观看和检测因变量的变化，以及设置对比组和重复试验。（2）通过让学生了解酶的发觉过程，使学生体会试验在生物学讨论中的作用地位；...
第2页共634化学反响原理模块测试卷相对原子质量：H-1；O-16；Na-23；Cl-35.5；Cu-64；Ag-108；Fe-56；S-32；K-39；；Cu-64试卷说明：本试卷考试时间90分钟，总分100分第一卷〔选择题共48分〕一、选择题〔每题有1个正确答案，每题3分，共48分〕1、以下说法不正确的选项是〔〕A．增大压强，活化分子百分数不变，化学反响速率增大B．上升温度，活化分子百分数增大，化学反响速率增大C．参加反响物，活化分子百分数增大，化学反响速...
10化学反响工程学问点—郭锴主编1、化学反响工程学不仅争论化学反响速率与反响条件之间的关系，即化学反响动力学，而且着重争论传递过程对宏观化学反响速率的影响，争论不同类型反响器的特点及其与化学反响结果之间的关系。2、任何化工生产，从原料到产品都可以概括为原料的预处理、化学反响过程和产物的后处理这三个局部，而化学反响过程是整个化工生产的核心。3.化学反响工程的根本争论方法是数学模型法。数学模型法是对简单...
高中化学优质教案必修课程1编号其次章化学反响与能量第三节化学反响的速率和限度(其次课时)学问〔1〕通过试验生疏化学反响限度的存在，了解化学反响限度的概念和产生缘由。与〔2〕知道到达化学反响限度的特征。技能〔3〕了解掌握反响条件在生产生活和科学争论中的作用，生疏提高燃料的燃烧效率的重要性和方法。过程〔1〕通过试验生疏化学反响限度的存在，了解化学反响限度的概念和产生缘由。三与〔2〕知道到达化学反响限度的特...
12化学选修化学反响原理复习专题1化学反响与能量变化第一单元：化学反响中的热效应一、焓变反响热1.反响热：在化学反响过程中，当反响物和生成物具有一样温度时，所放出或吸取的热量.2.焓变(ΔH)的意义：在恒压条件下进展的化学反响的热效应。〔1〕符号：△H〔2〕单位：kJ/mol3.产生缘由：化学键断裂——吸热化学键形成——放热放出热量的化学反响。(放热>吸热)△H为“-”或△H<0吸取热量的化学反响。〔吸热>放热〕△H为“+”或...
人教版化学必修二其次章《化学反响与能量》测试题本试卷分第一卷和第二卷两局部，共100分。第一卷一、单项选择题(共20小题，每题3.0分,共60分)1.铜片、锌片和稀硫酸组成的铜锌原电池，工作一段时间后，铜片上有4.48L气体(标准状况)放出，以下说法中正确的选项是()A.外电路中转移电子0.2molB.铜为负极，有12.8g铜溶解C.锌为正极，有13g锌溶解D.反响过程中消耗0.4mol氢离子2.碱性电池具有容量大、放电电流大的特点，因而得到广泛...
第一章化学反响与能量第一节化学反响与能量的变化〔第1课时〕一、教材分析：本章包括“化学反响与能量的变化”“燃烧热能源”和“化学反响热的计算”三节，属于热化学根底学问。热化学是争论化学反响热现象的科学，曾为建立热力学第确定律〔能量守恒和转换定律〕供给了试验依据，反过来，它又是热力学第确定律在化学反响中的具体应用。它主要解决各种热效应的测量和计算问题。在必修2中，学生初步学习了化学能与热能的学问，对...
3一、游离基反响机理1.完成以下反响式：有机反响机理ROOR(3)+NBSROORCCl4(4)HC+NBSBrROORCCl4(5)BrNH2NaNO2/HCl?低温BrCu2Cl22.含有六个碳原子的烷烃A，发生游离基氯化反响时，只生成两种一元氯化产物，请推出A的构造式，并说明理由。3.以苯为起始原料合成以下化合物：ClBr4.烷烃的游离基卤化反响中，通常是卤素在光照或加热的状况下，首先引发卤素游离基。四乙基铅被加热到150OC时引发氯产生氯游离基，试写出烷烃〔RH〕在此状...
K12学习教育题2化学反响与能量变化第三单元化学能与电能的转化第1课时教学案第1课时化学能转化为电能学问条目1.原电池的概念2.铜－锌原电池的原理及电极反响式3.原电池的构成条件必考要求aba加试要求abb1.通过试验探究生疏化学能可以转化为电能。2.从电子转移的角度力气要求理解化学能向电能转化的本质及原电池的构成条件。3.会书写简洁的原电池的电极反响式及电池总反响方程式(离子方程式)。一、原电池工作原理按要求完成以下...
1其次章第三节化学反响的速率和限度一、选择题〔每题只有1个正确答案；共10小题，每题2分，共20分。〕1.在室温下，反响速率最慢的反响是〔〕A、H+F22-HFB、H2+Br2-HBrC、Ag++Cl－-AgClD、H++OH－-HO22.在2L密闭容器中，发生3A〔g〕＋B〔g〕==2C〔g〕的反响，假设最初参与A和B都是4mol，A的平均反响速率为0.12molＬ－1s－1，则10s后容器中B的物质的量是〔〕A、1.6molB、2.8molC、3.2molD、3.6mol3.在某容器中充入SO和只由2存在于...
