第二节影响化学反应速率的因素题目第二节影响化学反应速率的因素第1课时学习目标1.了解活化能的含义，会用活化能理论解释化学反应速率的影响因素。2.掌握外界条件(浓度、压强、温度、催化剂)对化学反应速率的影响规律及实质，并会用相应规律解决有关问题。学习疑问学习建议【预学能掌握的内容】一、有效碰撞理论1．根据课本绪言部分试自学有关碰撞理论的知识。(1)有效碰撞：能够引发化学反应的碰撞。(2)活化分子：能够发生有效...
第二章化学反应与能量单元复习题一1.下列说法不正确的是（）A．化学反应除了生成新物质外，还伴随着能量的变化B．水汽化需要吸收能量，所以水汽化属于吸热反应C．可燃物的燃烧都是放热反应D．某些放热反应也需要加热才能进行2.反应A(g)+3B(g)=2C(g)在2L密闭容器中反应，0.5min内C的物质的量增加了0.6mol，有关反应速率正确的是（）A．V(A)=0.005mol/(Ls)B．V(C)=0.002mol/(Ls)C．V(B)=V(A)/3D．V(A)=0.001mol/(Ls)3.已知4NH3(g)...
问答4化学反应与能量问答剖疑【难点问答】1.化学反应中为什么一定有能量的变化?【答案】化学反应的过程是旧化学键断裂和新化学键形成的过程,旧化学键断裂需要吸收能量,新化学键形成则释放能量,这两个过程吸收和释放的能量不相等,因此化学反应过程一定有能量的变化。化学反应中必然有能量的变化，但发生能量变化的却不一定是化学反应。如水蒸气变成液态水会放出能量，但这一过程属于物理变化。2.化学反应中的能量变化与化学键的...
第3章重要的有机化合物第1节认识有机化合物第1课时有机化合物的性质1．关于取代反应和置换反应的下列说法中，正确的是()A．取代反应和置换反应中一定都有单质生成B．取代反应和置换反应一定都属于氧化还原反应C．取代反应大多是可逆的，反应速率慢，而置换反应一般是单向进行的，反应速率快D．取代反应和置换反应的产物都是唯一的，不会有多种产物并存的现象解析：取代反应不一定有单质生成，也不一定是氧化还原反应，产物会存...
第一节化学能与热能三维目标知识与技能1、通过实验知道化学反应中能量变化的主要表现形式，能根据事实判断吸热反应、放热反应，能说出中和热的涵义。2、通过实验探究体验科学研究的一般过程，了解科学研究的基本方法过程与方法通过实验发展学习化学的兴趣，进一步形成交流、合作、反思、评价的学习习惯。情感态度与价值观1、初步建立起科学的能量观，加深对化学在解决能源问题中重要作用的认识。2、通过师生互动，增加师生感情...
化学平衡状态标志的判断1.利用平衡状态的本质：V正=V逆固定体积的密闭容器中mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)①同一物质表示的正逆反应速率②不同物质表示的正反应、逆反应速率之比等于之比2.利用平衡状态的标志:反应物和生成物浓度保持不变固定体积的密闭容器中mA(g)+nB(g)pC(g)+qD(g)①某一反应物或生成物的物质的量浓度②某一反应物或生成物的物质的量③某一反应物或生成物的质量④某一反应物或生成物的质量分数⑤某一反应物或生成物...
1.2.2化学电源【学习目标】1、了解常见的化学电源的种类及其工作原理。2、知道它们在生产、生活和国防中的实际应用。【问题情境】一、化学电源1、一次电池（1）普通锌锰干电池负极（锌筒）：正极（石墨）：2MnO2+2NH4++2e-=MnO(OH)+2NH3电池反应方程式为：Zn+2MnO2+2NH4Cl==Zn(NH3)2Cl2+MnO(OH)（2）碱性锌锰电池碱性锌锰干电池的负极为锌，正极为金属棒，电解质溶液为KOH溶液，其电池反应方程式：Zn+2H2O+2MnO2=2MnOOH+Zn(OH)2...
第二章化学反应与能量第一节化学能与热能一．知识链接1.酸和碱发生中和反应要放出热量来，物质燃烧也要放出热量，较活泼金属与酸反应是放出热量。2.分解碳酸钙需要吸收热量。3.化学反应要断裂化学键，也要形成新的化学键。二．学习目标1.了解放热反应、吸热反应的含义。2．理解化学键的断裂与形成是化学反应中能量变化的主要原因。3．了解化学能与热能的相互转化。三.学习过程㈠化学键与化学反应中能量变化的关系1、化学键与放...
第二章第3节化学反应的速率第2课时【学习目标】1.理解浓度、压强、温度和催化剂对反应速率的影响。2.能利用上述结论分析具体的化学反应。3.理解化学平衡与反应速率之间的联系。【学习过程】一、外界条件对化学反应速率的影响1．浓度对化学反应速率的影响在298K时，实验测得溶液中的反应H2O2＋2HI===2H2O＋I2在不同浓度时的速率如下表所示：实验编号12345c(HI)/molL－10.1000.2000.3000.1000.100c(H2O2)/molL－10.1000.1000.1000...
第三节化学反应速率与限度5（）1、反应N2＋3H22NH3达到平衡时的说法不正确的是A.平衡体系中氮气、氢气、氨的物质的量保持不变B.平衡体系中氮气、氢气、氨的浓度保持不变C.单位时间内生成的氨和分解的氨物质的量相同D.单位时间内消耗的氮气和氢气与生成的氨气物质的量相同（）2、下列理解不正确的是A.化学平衡是一个动态平衡B.化学平衡研究的对象是可逆反应C.化学反应速率是研究化学反应进行的快慢问题，化学平衡是研究化学反应...
第二章第3节化学反应的速率第2课时【学习目标】1．知识目标（1）理解浓度、压强、温度和催化剂等条件对化学反应速率的影响。（2）使学生能初步运用有效碰撞、碰撞的取向和活化分子等来解释浓度、压强、温度和催化剂等条件对化学反应速率的影响。2．能力和方法目标（1）掌握运用浓度、压强、温度和催化剂等条件比较反应速率大小的方法；（2）通过识别有关化学反应速度与压强、温度或浓度等的图像，提高识图析图能力，培养从图像...
燃烧热能源题目燃烧热能源第1课时学习目标1、掌握燃烧热，中和热的概念2、学会书写燃烧热、中和热的热化学方程式的书写学习疑问学习建议【预学能掌握的内容】一、燃烧热1．概念：101kPa时，纯物质完全燃烧生成时所放出的热量。2．单位：燃烧热属于反应热的一种，单位为“”。3.意义：25℃时，甲烷的燃烧热为890.31kJ/mol，热化学方程式为：CH4(g)＋2O2(g)===CO2(g)＋2H2O(l)ΔH＝－890.31kJ/mol。表示甲烷完全燃烧生成CO2(g)和H...
第二章化学反应与能量2.3化学反应的速率和限度2三维目标知识与技能1．理解可逆反应、化学平衡的概念；2．化学反应限度的本质原因及外部特征；3．学习实验研究的方法，能设计并完成一些化学实验。通过实验探究形成化学平衡的概念及化学反应限度的概念。过程与方法1．重视培养学生科学探究的基本方法，提高科学探究的能力；2．通过探究实验认识化学平衡与反应限度，并用得到的结论去指导分析和解决实际问题。情感、态度与价值观有...
第二节化学能与电能第一课时化学能转化为电能【学习目标】1．举例说明化学能与电能的转化关系。2．通过对铜-锌原电池的实验探究，认识化学能转化为电能的装置，初步认识原电池原理，并能正确书写电极反应式。3．能利用原电池原理设计一些简单的化学电池。【实验导入】演示水果电池现象描述：。实验结论：。【知识构建】一、化学能直接转化为电能实验1：按照课本P41的图2－9连接好仪器，但导线先不要接通，观察现象，填表。实验2...
化学反应速率题目化学反应速率第1课时学习目标1.了解化学反应速率的概念，会定量表示化学反应速率。2.掌握化学反应速率的简单计算，会比较化学反应速率的快慢。学习疑问学习建议【预学能掌握的内容】一．化学反应速率1．定义：通常用单位时间内来表示。2．物理意义：表示化学反应进行的程度的物理量。3．数学表达式：v=。4．常用单位：或。5．转化率=反应中消耗的量/反应开始时投入的该物质的总量注意：（1）在同一化学反应里，...
第一章化学反应与能量第二节燃烧热能源一教材分析：人教版高中化学选修四化学反应原理第一章第二节《燃烧热能源》，主要讲述了两大部分的内容：第一部分是关于燃烧热的问题，主要是介绍了燃烧热的化学定义，为本章有关反应热的相关内容做准备，另外燃烧热的还是描述能源物质的重要物理量，可以为我们选择合适的能源提供有用的数据。第二部分是关于能源，介绍了能源的主要种类如化石燃料阳光风力流水潮汐以及柴草等。另外就...
化学能与热能[目标导航]1.知道化学键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因。2.了解化学反应中热量变化的实质，理解化学反应吸热或放热的原因。3.了解化学能与热能的相互转化，理解中和热的概念。4.了解人类能源利用的历史和前景，提高节能意识。一、化学键与化学反应中能量变化的关系1．化学反应中能量变化的原因——微观角度(1)化学反应的实质原子的重新组合，即反应物中旧化学键的断裂和生成物中新化学键的形成过程。(...
第二章第三节化学反应速率和限度(一)课题：第二章第三节化学反应速率和限度(一)授课班级课时1.5教学目的知识与技能1、了解化学反应的快慢2、理解和掌握化学反应速率的概念及表示方法3、掌握影响化学反应速率的条件过程与方法通过学生动手实验，培养学生观察和描述现象的能力，并根据实验现象探究、分析、推理和判断的能力情感态度价值观1、通过实验，激发学生的求知欲和学习兴趣；、2、通过问题讨论、培养学生善于思考，勤学好...
第三节化学反应速率与限度4（）1、下列关于化学反应速率的叙述不正确的是A.化学反应速率是衡量化学反应进行快慢程度的物理量B.单位时间内某物质的浓度变化越大，则该物质反应速率就越快C.化学反应速率可以用单位时间内生成某物质的质量多少来表示D.化学反应速率的单位有molL－1s－1或molL－1min－1（）2、在一定条件下，于密闭容器中进行反应：N2+3H22NH3，若开始时氮气的浓度为1mol/L，H2的浓度为4mol/L，2S末时测得氮气的浓度...
第二节化学能与电能(第二课时)应用时间：30分钟实际用时：分钟1．银锌电池广泛用做各种电子仪器的电源，它的电池反应是：Zn＋Ag2O＋H2O＝2Ag＋Zn(OH)2，则负极上发生反应的物质是：（）A．AgB．Zn(OH)2C．Ag2OD．Zn2．以Mg片和Al片为电极，并用导线连接，同时插入NaOH溶液中，下列说法正确的是（）A．Mg片作负极，电极反应：Mg－2e－＝Mg2+B．电子从Mg电极沿导线流向Al电极C．Al片作负极，电极反应：Al＋4OH－－3e－＝AlO2－＋2...
