2023年度关于安全生产工作对话谈话内容1.对安全生产“红线”怎么理解？如何保证安全生产“红线”在本地区不被突破？（1）对安全生产“红线”怎么理解？习总书记强调指出，“发展决不能以牺牲人的生命为代价”这是一条不可逾越的红线。这条“红线”确立了新形势下安全生产的重要地位，充分体现了我们党全心全意为人民服务的宗旨和立党为公、执政为民的崇高执政理念。也是安全生产的坚实基础，贯彻落实科学发展观的具体体现。多年...
听力中常见的日常对话1.Hello,你好。2.Hi,喂，你好3.Goodmorning/afternoon/evening.早上/下午/晚上好。4.Howareyou(thismorning/afternoon/evening)?你今天早晨/下午/晚上好吗？5.Fine,thankyou/thanks.我很好，谢谢。6.Notbad,thankyou.不错，谢谢。7.Welcomebacktoschool.欢迎回到学校。8.Welcometoourschool.欢迎到我们学校。9.Happybirthday!生日快乐！10.Whatsyourname,please?你的名字是什么?11.Yourname,please?你叫什...
听力中常见的日常对话（一）Greetings问候语1.Hello!/Hi!你好！2.Goodmorning/afternoon/evening!早晨（下午/晚上）好！3.ImKathyKing.我是凯西金。4.AreyouPeterSmith?你是彼得史密斯吗？5.Yes,Iam./No,Imnot.是，我是。/不，我不是。6.Howareyou?你好吗？7.Fine,thanks.Andyou?很好，谢谢，你呢？8.Imfine,too.我也很好。9.HowisAmy/yourwife/yourhusband?爱米好吗？/你妻子好吗？/你丈夫好吗？10.Sheisverywell,thankyou.她...
一、打电话（Makingphonecalls）1、请给某人/某单位打电话Would/could/canyouringup...？请你...打电话好吧？句中ringup意思是“给某人打电话”，除了用ringup外，还可用call，callup，telephone等，意思相同canyou...？用得最普通：could/wouldyou...？用在正式场合，比较礼貌。2、电话拨不通时常说：Thelineisbusy，Ican‘tgetthrough.电话占线，我打不通。/I’lltryagainlater.我过一会儿再打.其中line指电话线路，getthroug...
写“对话”应该注意下面几点：1）对话必须要为推动故事情节发展服务，每段出现一两句即可；2）对话必须要为反映人物的心理与情感，刻画人物的性格服务；3）对话不宜过长，侧重口语化词汇，避开生僻词汇；4）对话要尽可能结合动作描写，明确对谁说，具有画面感；5）对话中要学会使用几个感叹词，表示说话人的喜、怒、哀、乐等情绪。一、对话标签（dialoguetag）的三个位置她说，“我想和你一起去，但我还没有完成家庭作业。”这...
写“对话”应该注意下面几点：1）对话必须要为推动故事情节发展服务，每段出现一两句即可；2）对话必须要为反映人物的心理与情感，刻画人物的性格服务；3）对话不宜过长，侧重口语化词汇，避开生僻词汇；4）对话要尽可能结合动作描写，明确对谁说，具有画面感；5）对话中要学会使用几个感叹词，表示说话人的喜、怒、哀、乐等情绪。一、对话标签（dialoguetag）的三个位置她说，“我想和你一起去，但我还没有完成家庭作业。”这...
小学英语1-6年级常用情景对话汇总（附练习）日常问候和答语1.Hello/Hi你好。3.Goodmorning/afternoon/evening.早上/下午/晚上好。4.Howareyou(thismorning/afternoon/evening)?你今天早晨/下午/晚上好吗？5.Fine,thankyou/thanks.我很好，谢谢。6.Notbad,thankyou.不错，谢谢。7.Howdoyoudo?你好。8.Nicetomeet/seeyou.很高兴认识/见到你。告别、祝福和答语1.Goodbye/Bye.再见2.Seeyou!(Seeyoulater!)再见，回头见。3.Goodnight...
中考英语补全对话135个必背句型I.电话用语背诵句型释义背默情况1.MayIspeaktoTom?我可以和汤姆通话吗？□已会默写□尚需努力2.ThisisTomspeaking.我是汤姆。□已会默写□尚需努力3.Whoisthat(speaking)?请问您是谁？□已会默写□尚需努力4.Holdon,please.请别挂。□已会默写□尚需努力5.Canyoutakeamessageforme?我可以给他留言吗？□已会默写□尚需努力6.CanIleaveamessagetohim?我可以给他留言吗？□已会默写□尚需努力7.Sorr...
领导能力测试（人机对话）高分策略及真题演练一、测试形式和内容2二、测试案例题所涉及到的主要原理4三、应试原则和技巧4四、人机对话考试操作程序6五、真题演练100题81一、测试形式和测试内容一、领导能力测试形式领导能力测试（人机对话）这是当前中组部在充分试验、试点基础上正在全国范围内全面推开的一种考试形式，各省市依据本地情况自行确定其分值比重。根据中组部2009年新颁布的《公开选拔领导干部和竞争上岗考试大纲》...
建築和風水的私房對話建築：「風水」大師，請問您，在台灣民間的街談巷議中，常常可聽到某某行業上的名人，其祖墳的風水如何之好，致使其事業大發；或者，在朝為官的某某，飛黃騰達，少年得志，然因祖墳風水「龍脈」遭破壞，此後一蹶不振，甚至有牢獄之災....云云，說的無非是「陰宅風水」對子孫福祚的神奇影響。真的有這回事嗎？一些知識分子認為您是民智未開下的迷信產物，而您怎麼看待您自己呢？是古人的智慧結晶嗎？抑或真...
作文教学之“如何写好”对话教学目标：1、借助对例文的分析，学会写对话，写清楚说的是什么，是谁说的；了解提示语位置的不同，正确使用标点符号；写出人物说话时的动作、语气和神态等。2、根据提供的对话材料，按要求练习写对话。一、课前小测：1、下列各句中加点的成语，使用正确的一项是（）（2分）A．他对于自己的言行，不但没有丝毫的歉意，反而认为网友素质有问题，简直不言而喻。B．阳江家电下乡活动为广大农民展示了各...
学生姓名原就读学校年级五授课时间11.04教师姓名教学内容小学五年级英语补全对话教学目标语言的综合能力教学重、难点判定语境补全对话专项练习一A:Morning,Amy.B:Morning,Sarah.Youlooksohappytoday.A:Yes!________________1_______________________A:Really?________________2_______________________B:Thereisabed,anend-table,acloset,atableandabook-shelf.Oh,andcurtains.B:_______________3___________________________A:...
ListeningtoLONGCONVERSATION简介特征:1.共七个问题;2.字数在200-300词之间;2.难度上接近听力短文.一、听前预测：答题步骤C.方法：先纵后横先纵：通读问卷上的3-4个小题，通过关键词，前后联系，预测场景与话题。后横：仍有时间，通看各题选项，看生词、选项共同成分、选项不同成分，预测考点、答案。１、预测时，宜做出标注,划出关键词。可让听时将注意力集中到更小的“点”,有事半功倍之效。２、若选项较长,要善于发现各选项...
长对话解题技巧初识长对话•长对话共两篇•每篇300词左右•共7道题•长对话侧重于对话内容理解的整体性。本专题包含以下内容•长对话10大听前预测方法•长对话中常用7大句型•长对话常设10大题点听力长对话10大听前预测方法•1、各题主题揭示对话主题•2、选项均以动词的某种形式开头•3、选项中含有表示意愿或建议的词•4、选项中含有表示评论或感受的动词•5、选项中含有比较结构•6、选项均为名词性短语•7、与对话主题或其...
B卷题型之完成对话专项训练1.完成对话，在对话的空格中填上适当的单词，使对话完整正确。一空一词，含缩写词(共10分，每空1分；计分10分)A:Hello.Who’sthat?B:ThisisJimspeaking.A:Hello,Jim.I’mhavingapartythisSaturday.Wouldyouliketo1?B:Yes,I’dloveto.Where’syour2house,Linda?A:45WaterStreet.It’snearapark.I3herelastmonth.B:Wouldyoulikemetocome4?Ican5getthings6.A:Thatwouldbenice.Couldyoucomeataboutfour?B:...
西点课业初中英语补全对话精讲与练习解答根据下面对话中的情景，在每空中填入一个适当的语句，使对话恢复完整。A:Goodafternoon,John!B:1______________,LiWei.A:IhearyouaregoingtoKunmingforawinterholiday.B:Yes,I’llgonextweek.A:2____________________________?B:It’sneithertoocoldnortoohot.It’swarmthere.A:3____________________________________.B:Thankyou.【解析】这段对话发生在John和LiWei之间。LiWei向John问...
Lesson1Introduction第一课介绍introduction介绍；推荐come来here向这里，到这里yes是，嗳，我在这儿mom妈妈pleased欣喜的；愉快的see会面，晤见；遇见so如是，如此Mom:Comehere,Bo-Bo.来，波波。Bo-Bo:Yes,Mom?什么事，妈妈？Mom:ThisisLi-Li.这是莉莉。Bo-Bo:Howdoyoudo?你好！Li-Li:Howdoyoudo?你好！Bo-Bo:Pleasedtoseeyou.见到你很高兴。Li-Li:SoamI.我也是。Lesson2GreetingsandGoodbye第二课问候与再见hello喂!fine有精...
