水墨画:小辣椒活动目标:●了解生活中常见的几种辣椒,能说出它们的颜色以及外形特征。●初步掌握水墨作画的技巧,尝试用水墨画来表现出辣椒的基本特征。●幼儿养成良好的绘画习惯,保持桌面干净。活动准备:●幻灯:辣椒的图片●幼儿绘画材料:国画颜料、墨汁、宣纸、毛笔、水桶、吸水布、报纸活动过程:●图片导入活动,引起幼儿兴趣。——教师:咦,老师昨天在吃饭的时候拍下了一张宝宝的照片,我们一起来看一看,好吗?这...
形式美的追求者——吴冠中水墨画欣赏和学习吴冠中作为二十世纪中国画坛代表画家之一,不仅开创了中国绘画史的全新格局,更在国际艺坛具有无可替代的影响力。作为学贯中西的绘画艺术大师,吴冠中的绘画涵盖了油画、彩墨、速写和水墨画等等,尤其是在水墨画上更具有深深的造诣。吴冠中的一生,都在不懈追寻着中西绘画语言的融合之道,在自身的创作实践中不断更新着美学观念。吴冠中的水墨画通过中西结合的艺术手法在中国传统水墨...
水墨画风景义务教育教科书《美术》五年级上册第10课1认识水墨山水学习树的画法活动要求2空白处表现的事物形象是天空、云雾、水、地。辨识水墨画3画面当中还画有哪些事物形象?树、石、山、房子等。辨识水墨画4水墨山水画是通过对树、山、石的描写,来表现山川自然风景。其笔法以勾、皴、点、染为主,其墨法在于浓、淡、干、湿,笔墨结合,作画讲究立意,借景抒情,往往还在画面中留白,表达虚实相生的意境。辨识水墨画5墨分五色6树的画...
观赏影片——小蝌蚪找妈妈水墨画动物主讲:叶梦璐奔马图------徐悲鸿螃蟹----------齐白石对比水墨画的特点:•纯以墨色•用笔豪放洒脱•墨色富有变化•重神似什么是彩墨画??在中国画里,以“水墨画”为基底,在其上敷色、点彩,使画面较之水墨画在色彩上较为丰富、明快、鲜亮。用笔:先酌清水再浓墨‘、、、、、、浓淡效果步骤彩墨效果图试一试画鱼鹰的步骤:练一练~课后作业:•画一幅水墨画动物
筑于形贵于心印目录单击此处添加标题壹单击此处添加标题贰单击此处添加标题叁单击此处添加标题肆单击此处添加标题单击此处添加标题单击此处添加标题单击此处添加标题单击此处添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题单击编辑标题单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小单击编辑标题单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小单击编辑标题单击此处可编辑内容,根据您的需要自由拉伸文本框大小单击编辑...
童年是一幅画,画里有我们五彩生活,童年是一个梦梦里有我们想象和憧憬。今天我们就来学习《童年水墨画》。1/45人教版语文三年级下册第一课时第二课时18童年水墨画2/45张继楼,男,江苏宜兴人,1926年出生,汉族,大专学历,文学创作一级职称,中国党员。代表作:《营帐边有一条小河》《在城市大街上》《在农村田野上》《夏天到来虫虫飞》等。第一课时3/45水墨画由水和墨经过调配水和墨浓度所画出画,是绘画一个形式,更多时候...
第8课水墨画鱼画鱼水墨基本知识鱼的图片名家作品学生作品作画过程鱼生活在水里,用鳃呼吸、用鳍游泳。世界上已知鱼类约有26000多种,是脊椎动物中种类最多的一大类,它们绝大多数生活在海洋里,淡水鱼约有8600余种。我国现有鱼类近3千种,其中淡水鱼约1000种左右。基本知识:鱼头鱼身鳍(qí)鱼尾泰国斗鱼返回返回作画过程:(1)用有变化的墨色以侧锋画鱼的背部。(2)中锋为主,墨线勾形,侧锋画鱼鳍。(3)浓墨点眼睛,勾画...
哎,先别急,你知道这些卡通形象来自哪里吗?(提示:电影)大师笔下的鱼大师笔下的鱼大师笔下的鱼头身尾背鳍胸鳍腹鳍臀鳍尾鳍生活中的鱼步骤示范步骤示范之二——画小鱼大胆的运笔、用色、用墨。画真实的或是想象中的鱼。体现出水墨画的笔趣、墨趣、水趣、情趣。小作业:搜集鱼的水墨作品进行欣赏与临摹,尝试用不同表现方法进行体验。
动脑筋,猜一猜圆扁一把刀,有眼没有眉,有翅不能飞,无脚也能行。(打一动物)鱼找一找:生活中有哪些鱼的形象?找一找:生活中有哪些鱼的形象?(1)(2)找一找:生活中有哪些鱼的形象?(3)(4)(5)(6)学一学:鱼的基本特征鱼的种类有很多,从它的生活环境分,有深海鱼、近海鱼、远洋鱼、浅水鱼和热带鱼;如果从它的外形来分,更是种类繁多,形态各异,可是无论鱼的外形怎样变化,它的基本特征都是不变的,现在让我们...
第八课用彩墨画鱼第八课用彩墨画鱼剪纸第八课用彩墨画鱼年画第八课用彩墨画鱼中国结第八课用彩墨画鱼荷包第八课用彩墨画鱼木雕第八课用彩墨画鱼刺绣第八课用彩墨画鱼五彩鱼纹盘第八课用彩墨画鱼十字绣第八课用彩墨画鱼风筝第八课用彩墨画鱼鱼的大致生活环境:大海湖泊池塘鱼缸鱼的生活环境鱼的生活环境大海鱼的生活环境鱼的生活环境湖泊鱼的生活环境鱼的生活环境池塘鱼的生活环境鱼的生活环境鱼缸第八课用彩墨画鱼鱼的种类很多...
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幼儿园中班教案:可爱的小鸡(水墨画)中国水墨画,是我们一种具有悠久历史传统的民族间美术,在幼儿园开展水墨画教学也是素养训练的一个重要组成局部。中国画具有简练、概括的特色,用毛笔蘸墨画画。可大可小,可粗可细,可干可温,挥洒自如,变化无穷,痛快淋漓,中班幼儿的思维以详细形象思维为主,他们观看事物的力量也有明显的提高。小鸡是小朋友喜爱,又熟识的小动物,教他们画小鸡,比拟简单,幼儿学得快、学得牢,也学...
教学根本信息〔苏少版〕小学美术教学设计课题水墨画动物作者濮晓华常州市天宁区博爱小学类型造型表现课时1课时教学背景分析教学内容:本课属于“造型表现”的学习领域,水墨动物具有肯定的特别性,既要抓住动物的特征,又要表达水墨画特有的韵味。画水墨画动物,可以充分发挥水墨浓淡干湿的特点,浓淡之间挥洒出一片生动活泼的世界。在教学过程中留意学生的原创性和自我表达,在玩耍和审美赏识中感知水墨画的特点,在体验中表现...