兴趣小组活动记录兴趣小组名称口风琴辅导教师杜玉星活动时间9.14活动内容：组织教学：1、师生问好2、介绍本节课内容基础训练：1、气息练习1---2、节奏练习马蹄节奏附点节奏新授课：1、内容分析《划船歌》这首歌曲音乐形象鲜明，旋律优美动听。2、听音乐感受歌曲的旋律。3、演奏歌曲，解决容易错的地方，解决指法问题。|4、分组练习，最后拿到一起来演唱。注意反复记号、5、分小组演奏活动小结及效果：这首歌曲比较的抒怀，旋律...
〔校本课程“口风琴”〕小学音乐口风琴《欢快颂》说课稿一、说设计理念《音乐课程标准》指出：器乐演奏对于激发学生学习音乐的兴趣，提高对音乐的理解、表达和制造力量，发挥音乐教育的审美功能，丰富学生的课余音乐生活，都有着重要的作用。《音乐课程标准》要求：三～六年级每学年能够演奏乐曲1～2首，并且要具备初步的识谱力量。而实际的教学中由于各种缘由，器乐演奏、识读乐谱却成了我们小学音乐教学中的薄弱环节。针对这...
暑期口风琴教学设计〔第1天〕教学目标：生疏键盘和生疏12345的弹奏和掌握气息。教学过程：一、师生问好1、教师弹奏《欢快颂》同学们情景创设感受。A：听到乐曲由那种乐器演奏？你们想象中还可以用那些乐器演奏？这些乐器是西洋的乐器吗？B：教师弹奏的乐器名称是什么？〔介绍口风琴〕C：怎么使用呢？在使用前怎样保持卫生习惯呢？〔多媒体：1〕小结：我们在使用乐器前，都要养成良好的卫生习惯，为了你的安康，吹管只能个人专用...
