第3章植物的激素调节第3节其他植物激素1[目标导航]1.结合教材图3-9，了解常见植物激素的合成、分布和主要作用。2.通过认识生长素和乙烯的相互关系，理解植物激素的共同调节。3.通过“资料分析”评述植物生长调节剂的应用。2一、其他植物激素的种类及作用1．植物体内存在着生长素、________、____________、________、_____等植物激素。赤霉素细胞分裂素脱落酸乙烯32．其他植物激素的合成、分布及主要功能。激素名称合成部位分布...
[备考导航]1．植物生长素的发现和作用(Ⅱ)2．其他植物激素(Ⅰ)3．植物激素的应用(Ⅱ)考点植物生长素的发现和作用一、生长素的发现1．达尔文的实验实验过程(如下图所示)：(1)单侧光照射，胚芽鞘弯向光源生长——向光性，如①。(2)切去胚芽鞘尖端，胚芽鞘不生长，如②。(3)不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘尖端，胚芽鞘直立生长，如③。(4)不透光的锡箔小帽套在胚芽鞘下端，胚芽鞘弯向光源生长，如④。2．温特的实验实验过程(如下图所...
听写11.植物组织培养的基本过程2.影响植物组织培养的内部因素①，培养的难易程度差别很大。②同种植物材料，、等也会影响实验结果。3.选取生长旺盛嫩枝进行组培的原因是？以及等，都会影响实验结植物激素中和是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素。植物激素的、4.25.激素使用的先后顺序对细胞分裂和分化的影响①先用生长素，后用细胞分裂素②先用细胞分裂素，后用生长素③同时使用6.生长素/细胞分裂素比值与结果比值低时...
课题1植物芳香油的提取专题6植物有效成分的提取考纲要求：从生物材料中提取某些特定的成分1（二）植物芳香油的提取方法1、芳香油的来源有哪些？2、植物芳香油的主要成分是什么？植物：动物：麝、灵猫、海狸和抹香鲸真菌萜类化合物及其衍生物。蒸馏、压榨和萃取。玫瑰花—玫瑰油，樟树树干—樟油一、基础知识（一）植物芳香油的来源21、植物芳香油提取的常用方法是什么？它的原理是什么？水蒸气蒸馏法。用水蒸气将挥发性较强的植...
第2课时生长素的生理作用1知识点教学突破策略学习技巧点拨1.生长素的生理作用分析不同浓度生长素溶液对不同器官的作用曲线,总结归纳生长素作用的两重性结合具体实例理解生长素的生理作用及生长素类似物在生产实践中的应用2.尝试运用生长素促进插条生根在分析实验的自变量、因变量和无关变量的基础上设计实验方案明确预实验的目的,注意与蒸馏水组对照来分析生长素类似物的作用效果23一、生长素的生理作用1.生长素的作用形式:不直...
第1节植物生长素的发现第3章植物的激素调节1[学习目标]1.体验科学家发现生长素的历程，并对相关实验进行分析。2.解释生长素的分布与植物向光性的关系。3.分析植物体中生长素的极性运输。2方式一古人有诗：“满园春色关不住，一枝红杏出墙来”。推测植物的这种特性与环境因素光照有关。这说明人们很早就发现了植物有朝向光源生长的特性，经过人们长期的探索与研究，发现植物的这种特性与生长素有关。人们是怎样发现生长素的呢？...
回顾：生长素的发现小结胚芽鞘尖端胚芽鞘尖端尖端以下的部分主动运输极性运输：横向运输与纵向运具有分生能力的组织感光部位：弯曲部位：合成生长素的部位：生长素的作用部位：生长素运输方式：生长素运输方向：尖端以下的部分1第2节生长素(IAA)的生理作用2左图是科学家研究不同浓度生长素对植物不同器官的作用所得到的结果讨论1.对于不同的器官来说，生长素促进生长的最适浓度相同吗？2.对于同一器官来说，生长素的作用与浓度...
专题2细胞工程2.1植物细胞工程2．1.2植物细胞工程的实际应用[目标导航]1.举例说明植物细胞工程在植物繁殖方面的应用。2.列举植物细胞工程在作物新品种培育方面的应用。3.概述细胞产物的工厂化生产的原理。一、植物繁殖的新途径1．微型繁殖。(1)微型繁殖技术：用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技术。(2)特点：保持优良品种的遗传特性；高效快速地实现种苗大量繁殖。(3)实例：20世纪60年代，荷兰的科学家就成功地实现了利用组...
12【学习目标】1.知道植物体内除生长素以外的其他激素，了解它们的合成部位及主要作用。2.理解植物的生长发育是受植物体内多种激素协调控制的。3.了解植物生长调节剂在农业上的应用。第三节其他植物激素3正常水稻患病水稻4资料分析：1926年，科学家观察到，当水稻感染了赤霉菌后，会出现植物疯长的现象：病株往往比正常植株高50%以上，并且结实率大大降低，因而称为恶苗病。思考：恶苗病的发生是赤霉菌直接引起的、还是由赤霉菌...
第三章第四节苔藓植物和蕨类植物1◊重点难点◊◊学习目标◊1、描述苔藓和蕨类植物的主要特征。2、说出苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系。苔藓植物和蕨类植物的主要特征。2（一）、常见的藻类植物：4、鹿角菜；温习旧知1、水绵；2、海带；3、紫菜；5、马尾藻；6、石花菜；7、裙带菜。3（二）、藻类植物的主要特征：温习旧知1、结构简单；2、没有根、茎、叶的分化；3、生活在水中。4（三）、藻类植物与人类的关系：4、...
七年级生物上册期末总复习七年级生物上册期末总复习1绿色植物的三大生理作用2蒸腾作用蒸腾作用光合作用呼吸作用3水蒸气土壤中的水分吸收运输利用散失根吸水的主要部位（根尖成熟区）导管光合作用少部分蒸腾作用绝大部分有机物呼吸作用(用途：两个)释放能量（去处：两个）热能4影响因素器官蒸腾作用部位意义光照强度、温度、空气流动情况等蒸腾作用蒸腾作用叶气孔4点5右图两个实验装置，都是用来观察植物的蒸腾作用的，...
第二节植物的克隆第二节植物的克隆天使花房手指玫瑰11、定义：生物体的细胞具有使后代细胞形成完整个体的潜能的特性。2、原理：生物体的每一个细胞都包含有该物种所特有的全套遗传物质，都有发育成为完整个体所必需的全部基因，从理论上讲，生物体的每一个活细胞都应该具有全能性。3、大小：受精卵生殖细胞体细胞＞＞1、植物细胞的全能性不同植物或同一植物的不同基因型的个体，细胞的全能性表达程度不同22、植物组织培养的程序...
提问:1、你们有没有养过小动物？2、你们养的小动物都会干嘛呢？3、动物是活的吗？12345•结论：动物是活的。•理由：动物会动、会吃会喝、会成长、会死亡6植物是活的吗？动脑筋想一想：78植物生长过程（视频）91011结论：植物是活的。理由：植物需要阳光、需要水分、需要养分、会生长、会死亡12塑料花是活的吗？13•结论：塑料花不是活的。•理由：塑料花不会生长、不会死亡、不需要水分、不需要阳光14
观察一棵植物教科版一年级上册第一单元第2课1yùcáinóngchǎng育才农场2huángqiūkuí黄秋葵3liǔshù柳树4làjiāo辣椒5xuěsōngshù雪松树6yóucài油菜7qīngcài青菜8júhuā菊花9xiǎomài小麦10农场里有很多植物112.观察一棵植物12guānchá我们观察一棵植物，怎样观察呢？整体——局部远———近13从远到近先整体后局部形状高低叶茎根......14júhuā观察一棵菊花（1）分组观察一棵植物。（2）由远及近观察植物，并...
121．原理：植物细胞的全能性。2．条件离体状态营养物质无机营养有机营养激素生长素细胞分裂素适宜外界条件33．植物组织培养技术和花药离体培养技术的异同植物组织培养技术花药离体培养技术理论依据植物细胞的全能性基本过程外植体――→脱分化愈伤组织――→再分化丛芽――→诱导生根移栽培养过程均需无菌操作相同点影响因素选材、营养、激素、pH、温度、光照等选材体细胞生殖细胞(...
义务教育教科书科学一年级上册16.校园里的植物xiàoyuánlidezhíwù2不拔起、不采摘、不伤害植物注意3带上我们的工具，去观察、认识校园里的植物。探索4567891011121314151617181920212223校园里的植物植物名称生长环境生长特点白杨操场边，阳光充足树干笔直、树叶茂盛银杏树绿化区，土壤肥沃、水分充足叶子像扇子浮萍池塘里，水分充足浮在水面上仙人掌沙土里，水分少身上长满了刺油菜农田里，土壤肥沃绿色的叶、金黄的花苦瓜...
2.观察一颗植物1我们来观察一颗植物2按什么观察顺序来观察植物？局部整体3怎样观察呢？4看、摸、量、闻、听等怎样观察呢？5植物有哪些部分？叶茎根6画一颗植物先画土再画茎然后画根最后画叶7
你能做到吗？管住自己的小嘴，悄悄说。管住自己的小手，不乱动。管住自己的小脚，不乱跑。1富贵竹2观察一棵植物东风小学冯晴3聚焦观察的方法和顺序yè叶jīng茎gēn根4探索一起来观察根茎叶观察方法看闻摸yánsèshùliàng颜色和数量ruǎnyìng软硬yǒuwúqìwèi有无气味观察内容5银杏叶夏天的银杏叶秋天的6探索谁会画要求（1）真实，准确作画（2）按顺序画：茎-根-叶茎叶根真实，准确7.一起来总结8课后,请你用今天学到...
1234567看了上面的标本你有想法啊8植物标本制作（配合具体试验使用）9教学目的熟知制作植物标本的每个步骤掌握制作植物标本的基本技能在无指导的状况下独立完成标本制作10你对制作植物标本了解多少呢？1、你知道制作标本前应该有哪些准备吗？2、制作植物标本有几个步骤呢？都是什么呢？11注意事项1.采集前应温习基础知识,对采集对象系统了解分析；2.采集完整并及时处理；3.标本大小以每份标本长度不超过40厘米为宜...
专题3植物组织培养技术课题1菊花的组织培养1受精卵有丝分裂细胞分化系统人体上皮细胞肌肉细胞神经细胞上皮组织肌肉组织神经组织器官早期胚胎细胞相似2（1）细胞的分化①概念：在个体发育中，相同细胞的后代在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程②特点：（1）持久性：是一种持久性的变化，它发生在生物体的整个生命过程中,在胚胎期达到最大限度3③结果：（2）稳定性：（3）全能性：细胞分化是稳定的，一般是不可逆转的...
