1找分式的最简公分母：xxxx221121与22121161abcac与48a2bc2x(x+1)2(x-1)2问题1：甲工程队完成一项工程需n天,乙工程队要比甲队多用3天才能完成这项工程,两队共同工作一天完成这项工程的几分之几?答：甲工程队一天完成这项工程的___________,乙工程队一天完成这项工程的______________,两队共同工作一天完成这项工程的_________________.n13n1)3n1n1(3问题2：2011年,2012年,2013年某地的森林面积(单位:公顷)分别是S1...
八年级上册10.3.1分式的乘除法1学习目标类比分数的乘除运算法则，探索分式的乘除运算法则。理解分式的乘除运算法则，会进行简单的分式的乘除法运算。122大拖拉机m天耕地ahm2，小拖拉机n天耕地bhm2，大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的多少倍？大拖拉机的工作效率为:a,mb.n小拖拉机的工作效率为：大拖拉机的工作效率是小拖拉机的工作效率的÷倍.manb如何计算呢？下面我们学习分式的乘除法.情境导入3自主学习反馈1．化简的...
第五章分式与分式方程5．2分式的乘除法1栏目导航2分式乘除法的法则用公式可表示为：abcd＝______，ab÷cd＝______，(ba)n＝______.acbdadbcbnan3一、选择题1．计算(a2b)3b2a的结果是()A．a5b5B．a4b5C．ab5D．a5b6A42．化简a2＋aba－b÷aba－b的结果是()A．a2B．a2a－bC．a－bbD．a＋bbD53．下列运算中，正确的是()A．2x＋2y＝2xyB．(xy)2÷1xy＝(xy)3C．(x2y3)2＝x4y5D．2xy－3yx＝xyB64．化简：aa2＋2a＋1÷2(a＋1)2的结果为(...
第九章分式9.2.2分式的加减1小牛说：“我只吃蛋糕的”，小羊说：“我只吃蛋糕的”，小猪就说：“没事，+=，我还有蛋糕的，够吃了”。可是，小猪最后吃得并不饱，这是为什么？213121315154讲授新课2a1b1+=?ba1a1b1=+31、把下列各式通分：;41,1)2,3(2xyyxxy;31,31(2)xx；21,41(3)2aa.)(3,5(4)y2xyx4aa11)4(2ba12)1(24aaabba2、试一试：5异分母分式的加减法法则：异分母的分式相加减，先通分，化为同分...
第一单元数与式第4课时分式回归教材回归教材考点聚焦考点聚焦考向探究考向探究1第一单元┃数与式回归教材回归教材考点聚焦考向探究1．[八上P3练习第1(2)题]某工厂接到加工m个零件的订单，原计划每天加工a个，由于技术改革，实际每天多加工b个，则________天可以完成任务．2．[八上P7习题1.1第8题改编]若分式x2－4（x＋1）（x－2）的值等于零，则x的值为________．3．[八上P24练习第2(1)题改编]计算：a2a－b＋b2b－a＝________．...
15.1分式（第2课时）八年级上册1•学习目标：1．了解分式的基本性质，体会类比的思想方法．2．掌握分式的约分，了解最简分式的概念．•学习重点：分式的基本性质和分式的约分．学习说明2问题1下列分数是否相等？追问这些分数相等的依据是什么？分数的基本性质.248163236122448，，，，．引出新知相等.3分数的基本性质：一个分数的分子、分母乘（或除以）同一个不为0的数，分数的值不变．引出新知问题2你能叙述分数的基本性质吗...
5.1分式11.动物园总共有两栖爬行馆、大象馆、河马池、虎山、狮园、熊山、水禽湖、鹿苑、白鸟林、孔雀园等17个馆舍。建筑总面积为5000平方千米，那么平均每一个馆舍的占地面积为多少平方千米？5000500017=172.我们准备用n个小时参观7个馆舍，那么平均每个馆舍应安排多少小时？77nn3.我们准备用7个小时参观n个馆舍,那么平均每个馆舍应安排多少小时？77nn24.动物园某天上午买进饲料a千克，下午又买进饲料10千克，总共花...
1例1写出下列等式中的分子或分母.（1）22xxxy=x(�������)；（2）32m=9)(m2������.分析：解此类题，先要观察分式的分子或分母作了怎样的变化，然后对该分式的分母或分子作相应的变化.（1）中，分母除以x，其中x≠0.（2）中，分母乘m-3，其中m-3≠0.解：（1）x+y（2）2m-6注意点：在应用分式的基本性质时要避免只乘分子或分母、或只乘分子或分母中的部分项、或乘零、或所乘的式子不是整式等错误.2例2不改变分...
10.4分式的乘除（2）初中数学八年级(下册)10.4分式的乘除（2）10.4分式的乘除（2）情境导入：abb1b1ab2怎样计算：小明:abb1＝a÷1＝a小丽:abb1＝a＝谁的算法正确？请说明理由.b110.4分式的乘除（2）10.4分式的乘除（2）活动一1．问题：怎样进行分式的乘、除混合运算？分式的乘、除混合运算，要按从左到右的顺序进行.；npqmqp()2－－－．xyxyxyxyx2．试一试：计算（1）（2）10.4分式的乘除（2）10.4分式的乘...
10.2分式的基本性质（1）初中数学八年级(下册)10.2分式的基本性质（1）10.2分式的基本性质（1）一列匀速行驶的火车，如果th行驶skm，那么2th行驶2skm、3th行驶3skm、、nth行驶nskm，火车的速度可以分别表示为km/h、km/h、km/h、、km/h．这些分式的值相等吗？由此你发现了什么？stst22st33nsnt分式的基本性质：分式的分子和分母都乘（或除以）同一个不等于0的整式，分式的值不变．用式子表示就是：AACAACBBCBBC＝，＝，...
10.1分式初中数学八年级(下册)10.1分式10.1分式一块长方形玻璃的面积为2m2，如果长是3m，那么宽是m.2m223a2如果宽是am，那么长是m.情境110.1分式10.1分式小丽用n元人民币买了m袋相同包装的瓜子,则每袋瓜子的价格是元.情境2m袋（2）班学生组成后队,速度比(1)班每小时快2千米，则（2）班到达目的地需要小时.10.1分式10.1分式某校八年级学生步行到距学校12千米的郊外野炊，（1）班学生组成的前队步行速度为x千米/时，（1）班到达...
15.1.1从分数到分式人教版数学八年级上册1学习目标：一.分式的定义。二.分式的意义。三.分式的值为零的含义。21.长方形的面积为10cm²,长为7cm.宽应为______cm;长方形的面积为S,长为a,宽应为______.710aSSa?思考填空32.把体积为200cm³的水倒入底面积为33cm²的圆柱形容器中,水面高度为_____cm;把体积为V的水倒入底面积为S的圆柱形容器中,水面高度为______.33200svVS43.一艘轮船在静水中的最大航速为20千米/时,它沿江以最大船速...
