第12章整式的乘除12.2整式的乘法2.单项式与多项式相乘2018秋季数学八年级上册•HS1单项式与多项式相乘法则单项式与多项式相乘，将单项式分别多项式的，再把所得的积.自我诊断1.(台湾中考)计算6x(3－2x)的结果，与下列哪一个式子相同()A．－12x2＋18xB．－12x2＋3C．16xD．6x乘以每一项相加A2单项式与多项式相乘的应用自我诊断2.一个长方形的长、宽、高分别是3x－4、2x、x，则它的积为.易错点：注意运算的顺序．自我诊断3.计算(2...
12.1幂的运算第1课时同底数幂的乘法第12章整式的乘除11.理解同底数幂的乘法的运算性质;2.运用同底数幂的乘法法则解决一些实际问题.学习目标2问题(一):a2+2a2=____，其运算法则如何?问题(二):a22a3如何运算?要想解开这个疑惑的话就认真学习第十二章的第一节同底数幂的乘法，相信学完以后都能解开谜底了。创设情景明确目标3探究点一探究并推导同底数幂的乘法法则(1)思考:乘方的意义是什么?(即am表示什么?)(2)根据乘方的意义填空，...
两数和（差）的平方2()?ab1学习目标课堂小结巩固练习例题讲解复习回顾学习六步曲探究新知2学习目标能根据两数和平方公式的特点，正确运用两数和的平方公式进行计算；通过两数和的平方公式的推导，来初步体验数学中相互转化、数形结合的思维方法，了解公式的几何背景。3公式的结构特征:左边是a2−b2;两个二项式的乘积,平方差回顾思考☞(a+b)(a−b)=即两数和与这两数差的积.右边是这两数的平方差.4(a+b)与(a+2b)2等于多少,而...
第十五章分式15.2分式的运算15.2.1分式的乘除第1课时分式的乘除2018秋季数学八年级上册•R1分式乘法分式乘分式，用分子的积作为积的，分母的积作为积的.即badc＝；自我诊断1.(沈阳中考)x＋1xxx2＋2x＋1＝.分子分母bdac1x＋12分式除法分式除以分式，把除式的分子、分母位置后，与被除式.即ba÷dc＝bacd＝.自我诊断2.计算3ab÷b3a的结果是()A．b2B．18aC．9aD．9a2易错点：做分式乘除混合运算，未按从左到右的序而致．自我诊断3....
第12章整式的乘除12.4整式的除法2.多项式除以单项式2018秋季数学八年级上册•HS1多项式除以单项式法则多项式除以单项式，先用这个多项式的除以这个单项式，再把所得的商.自我诊断1.计算：(ab＋a)÷a＝.多项式除以单项式的应用自我诊断2.长方形的面积是3a2－3ab＋6a，一边长为3a，则它的另一边长为.易错点：在多项式除以单项式中易出现符号错误以及漏除．自我诊断3.计算：(10x4－15x2＋5x)÷(－5x)＝.每一项相加b＋1a－b＋2－2x3...
第2课时1木星的质量约是1.90×1024吨，地球的质量约是5.98×1021吨，你知道木星的质量约为地球的质量的多少倍么?2421(1.9010)(5.9810)谈谈你的计算方法.你能利用上面的方法计算下列各式吗?32382;63;aaxyxy3232123abxab创设情景明确目标21.探索多项式除以单项式的运算法则的过程;2.掌握多项式除以单项式的运算法则及其应用.3计算下列各式，并说说你是怎样计算的？2xy2xy)(4xy(3)aab)(a(2)mbm)(am(1)222=...
义务教育教科书（华师版）八年级数学上册成功并不能用一个人达到什么地位来衡量，而是依据他在迈向成功的过程中，到底克服了多少困难和障碍。
义务教育教科书（人教版）八年级数学上册以信接人，天下信人；不以信接人，妻子疑之。以信接人，天下信人；不以信接人，妻子疑之。
五年级数学下册分数乘除应用题1、我国现已建立900多个自然保护区，其中省市级自然保护区的占，而国家级自然保护区约是省市级自然保护区的。国家级自然保护区约有多少个？2、五年级同学征订《小学数学报》。五（1）班征订份数的与五（2）班的相等。五（1）班订了20份，五（2）班订了多少份？3、超市某商品的原价是100元，“五一”期间降价，“十一”之后又涨价，这种商品在“五一”和“十一”期间各是多少元？4、青菜与水果中含...
第1章有理数1．5有理数的乘除第3课时2018年秋数学七年级上册•HK1有理数的除法法则(1)两数相除，同号得，异号得，并把绝对值；0除以一个不为0的数仍得，不能做除数；(2)除以一个不为0的数，等于乘以这个数的．自我诊断1.计算：(1)1÷(－312)＝；(2)(－32)÷(－4)＝；(3)123÷(－137)＝；(4)(－0.16)÷(－8)＝.正负相除00倒数－278－760.022有理数加减乘除的混合运算有理数乘除混合运算，可统一化为运算，含加、减、乘、除的算式...
第1章有理数1．5有理数的乘除第1课时2018年秋数学七年级上册•HK1有理数乘法法则两数相乘，同号得，异号得，并把绝对值，任何数与0相乘仍得.自我诊断1.下列运算错误的是()A.13×(－3)＝－1B．－5×(－12)＝－52C．8×(－2)＝－16D．0×(－3)＝0正负相乘0B2倒数的意义乘积为的两个有理数互为倒数．自我诊断2.(德州中考)－2的倒数是()A．－12B．12C．－2D．2易错点：行有理数的乘法运算，确定的符号出．自我诊断3.下列计算：①(－...
