第1章有理数1．5有理数的乘除第2课时2018年秋数学七年级上册•HK1多个有理数相乘几个数相乘，有一个因数为0，积为，几个不为0的数相乘，积的符号由负因数的个数决定，当负因数有奇数个时，积为；当负因数有偶数个时，积为．自我诊断1.判断下列各式乘积的符号：①(－3)×(－4)×(＋5.5)；②4×(－2)×(－3)×(－7)；③(－2018)×0×7×(－2)；④(－3.3)×(－5)×2×(－4.3)×(－1)．其中积为正的有，积为负的有(填序号)，③的计...
1与的分布定理设是二维连续型随机变量，概率密度为，则仍为连续型随机变量，其概率密度为仍为连续型随机变量，其概率密度为若相互独立，则上述表达式为2与的分布𝑥𝑦𝑧<0𝑦=𝑧𝑥𝑥𝑦𝑧≥0𝑦=𝑧𝑥𝐷1𝐷2𝐷1𝐷2[ProofReminders]以为例，对于任意给定的，等价于根据分布函数的定义，有两端关于求导，可证明定理中结论。该过程可拓展和的分布。将其转化为以便利用概率密度定义形式确定概率密度内层积分表达式中在外层积分中视为...
七年级数学下册（BS）12345678910111213141516171819202122
1学习目标：（1分钟）1、掌握幂的四种运算；2、能逆用幂的运算法则来解决问题.21、同底数的幂相乘法则：同底数的幂相乘，底数不变，指数相加。数学符号表示：mnnmaaa自学指导一：(6分钟)幂的四种运算练习：判断下列各式是否正确。6623222844333)()()()(2,,2xxxxxmmbmbabaapmnpnmaaaa32、幂的乘方法则：幂的乘方，底数不变，指数相乘。数学符号表示：mnmnaa)(练习：判断下列各式...
1学习目标：(1分钟)1、熟练掌握整式的乘法运算；2、熟练的运用乘法公式来解决问题；3、熟练的掌握整式的除法运算.2自学指导一：(2分钟)整式的乘法单项式与单项式相乘，把它们的、____________分别相乘，其余字母连同它的指数，作为积的因式。单项式与多项式相乘，就是根据_______、用单项式去乘多项式的__________再把所得结果的积。多项式与多项式相乘，先用一个多项式的______乘另一个多项式的______，再把所得出的积_____。...
