1初中阅读理解之文章标题含义和作用题型抢先看文章的标题,通常被称作文章的“题眼”,既然是“眼睛”,那一定是文章的主要内容,也即文章的精要内容的提炼、概括、与浓缩。因此,理解文章的标题有助于我们读懂文章,把握文章的主要内容和情感倾向。标题的含义及作用在初中考试中的常见考察题型中有:①这篇文章标题的含义是什么?②文章标题的作用是什么?③作者为什么拟这个标题?④说说这个标题的好处。⑤文章的标题是否能用...
十、构词法英语主要有三种构词法.即转化法、合成法和派生法。(一)转化法把一个词从一种词类转化为另一种的方法称作转化法。1.由名词转化成动词.例如:caren.照顾.当心------v.关心.担心.照顾cookn.炊事员------v.烹调watern.水------v.浇水2.由形容词转化成动词.例如:emptyadj.空的------v.使空、变空freeadj.自由的------v.使自由rightadj.正确的------v.改正warmadj.温暖的------v.热起来;使温暖wetadj.潮湿的------v....
2019年6月24日星期一责任编辑贺新美编党瑶理论│05不忘初心牢记使命“不忘初心、牢记使命”的理论意义和实践要求专家□王喜成“”开展不忘初心、牢记使命主题教育是以习近平同志为核心的党中央统揽伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想作出的重大部署,对我们党不断进行自我革命,把党建设成为始终走在时代前列、人民衷心拥护、经得起各种风浪考验、朝“”气蓬勃的马克思主义执政党,统筹推进五位一体总体布局、“”“”协调...
《分数的意义和性质》整理与复习教学目标:1、知识目标:通过复习,帮助学生梳理本单元的知识要点及知识间的联系。进一步理解和掌握分数的意义、性质等内容,以及它们之间的联系和区别。2、能力目标:培养学生归纳、整理知识的能力,掌握整理和复习知识的方法。发展逻辑思维能力,提高解决简单实际问题的能力。3、情感目标:培养学生自觉复习的习惯。激发学生参与热情,培养主体意识和数学应用意识,创新意识和实践能力。教学重...
分数的意义和性质一、填空。(35%)(1)在下面的括号里填上适当的分数。40平方分米=()平方米75厘米=()米350千克=()吨(2)米表示(),还可以表示()。(3)的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。(4)在下面的○里填上“>”、“<”或“=”符号。○0.125○14○36.5千米○6千米(5)在下面的括号里填上适当的数。是()个0.875===(6)3米长的铁丝平均分成8段,每段长米,用小数表示是()米。(7)8和...
《分数的意义和性质》整理与复习教学内容:教材第101页和练习二十的内容。教材分析:这部分内容通过一系列问题,对本单元所学的主要内容进行整理的复习。这些问题将本单元学习的主要知识归纳为四个方面的内容。通过整理和复习,帮助学生巩固对分数基本概念、基本性质的理解,提高学生对这些知识的掌握水平,增强知识的运用能力。学情分析:本单元主要是学习了分数的意义、真分数和假分数、分数的基本性质、约分、通分、分数和小...
分数的意义练习一、填空。1、是一个()分数,它的分数单位是(),它有()个这样的分数单位,把它化成带分数是()。2、的分子增加4,要使分数的大小不变,分母应增加()。3、在括号里填上合适的分数。800千克=()吨25厘米=()米1400米=()千米45分=()小时7平方米50平方分米=()平方米4、把、、、按照从大到小的顺序排列起来。5、在这个分数中,当a是()时,分数值是1;当a是()时,分数值是5,当a是()时,这个分数的分数...
五年级下册分数的意义和性质练习题班级姓名一、填空:1、千克表示把()平均分成()份,取了这样的()份;也可以表示把()平均分成()份,取了这样的()份。2、把3米长的绳子平均分成4段,每段长()米,每段占全长的()。3、的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。再添上()个这样的分数单位是最小的素数;减少()个这样的单位是。4、的分子加上9,要使分数的大小不变,分母应()。5、分数单位是的最小假分数...
1/22大学生创业教育第二讲大学生创业教育第二讲李存岭国家高级职业指导师KAB创业教育(中国)项目讲师创业者精神创业者精神2/223/22创业者精神掌握创业者精神的内涵和意义了解创业者精神在创业中的重要作用课程目标课程目标4/22创业者精神的内涵和意义第一部分主要内容创业者精神的基本内容第二部分课程小结第三部分5/22AABBCCDD将一个正方形均分成ABCD四个部分(如左图),其中ABC的1/4被涂成了蓝色。将一个正方形均分成ABCD四个...
资本主义资本主义社会主义?社会主义资本主义经济制度公有制私有制经济体系和政治理论经济学或经济社会学的制度生产资料主要归属公共或社会私人其管理和分配基于公众利益私人利益利润创造模式由集体或政府拥有与管理生产工具,以及分配物资。私人借助雇佣劳动的手段以生产工具创造利润。经济基础(主要)经济基础(主要)公有制私有制基本经济制度资本主义社会主义按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,在经济发展的基础...
平行四边形有哪些性质?边角对角线对称性平行四边形对边平行且相等对角相等邻角互补对角线互相平分中心对称图形细心观察平行四边形内角的变化定义:有一个角是直角的平行四边形叫做矩形.1、是平行四边形2、有一个角为直角选择题:下列哪个图形能够反映四边形、平行四边形、矩形的关系DC四边形矩形平行四边形四边形矩形平行四边形四边形矩形平行四边形平行四边形矩形四边形AB学习新知1、平行四边形变成矩形时,图形的内角有何特...
人教版〔新课标〕第4单元比例比例的意义和根本性质练习题1.下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例?如果能,把组成的比例写出来。2.哪组中的四个数可以组成比例?把组成的比例写出来。〔1〕4,5,12和15〔2〕2,3,4和5〔3〕1.6,6.4,2和5〔4〕12,13,16和143.写出比值是5的两个比,并组成比例。4.李叔叔承包了两块水稻田,面积分别为0.5公顷和0.8公顷。秋收时,两块水稻田的产量分别为3.75t和6t。〔1〕两块水稻田的产量与面积之比,是...
第十三章财务报告第七节会计资料的分析利用第一节财务会计报告的涵义和作用第三节资产负债表的编制第四节利润表的编制第五节现金流量表的编制第六节会计报表附注的编制第八节财务会计报告的报送、审批、汇总和公证第二节财务报表的分类及编制要求本章重点:资产负债表、利润表和现金流量表的编制;会计资料的分析利用本章难点:资产负债表、利润表和现金流量表的编制一、财务会计报告的涵义1.定义财务会计报告〔有时也称为...
比例的意义和根本性质教材第40~42页。1.通过现实情境,认识比例,使学生理解比例的根本性质,进而掌握解比例的方法。2.在比的知识根底上引出比例的意义,结合实例,提高学生将新、旧知识融会贯穿的能力,提高学生的认知、观察、计算、发现、验证和总结能力。3.在教学中,通过了解国旗的比例,渗透爱国主义思想。4.在总结比例的根本性质的过程中,使学生感受到探索数学问题的乐趣。重点:理解比例的意义和比例的根本性质。难点:判断两个比...
第五章财务会计报告设计1第一节财务会计报告设计的意义和原那么壹财务会计报告的构成贰会计报表、会计报表附注、财务情况说明书〔不要求编制和提供财务情况说明书的企业除外〕叁会计报表分为:外部报表、内部报表肆外部报表格式、报表附注内容、种类由财政部统一规定伍内部报表由企业自行规定2外部报表包括:•资产负债表•利润表•现金流量表•资产减值准备明细表•利润分配表•股东权益增减变动表•分部报表•其他有关附表3会...
分数的意义和性质及其应用适用学科数学适用年级小学五年级适用区域全国本讲时长120分钟知识点1.分数的意义2.真分数3.假分数4.带分数教学目标1.理解并记忆分数的定义、单位“1〞、分数单位等根底概念;2.对于平均分除法问题能够区分量的被除数、除数;3.培养理解分数的意义和单位“1〞的含义,并适当进行运用。教学重难点1.明确分数的意义,理解单位“1〞的含义并适当进行灵活运用。2.理解平均分、单位“1〞含义,并适当进行复杂运...
第四单元比和按比例分配单元备课方案教学内容:本单元的教学内容共包括以下几局部:①比的意义和性质;②问题解决;③整理与复习;④综合与实践等内容。本单元一共安排了2局部内容,第一局部是比的意义和性质,在这一局部中教材一共安排了3道例题。例1是认识比,先通过除法引入比,即比表示两个量之间的关系,然后介绍比的写法和读法、比的意义以及比各局部名称。教材选用两个量〔张丽用的时间和李兰用的时间〕作教学素材有利于...
比的意义和性质阶段训练1填一填.〔1〕下面队旗的长是80厘米,宽是60厘米,宽是长的,长与宽的比是〔〕︰〔〕.〔2〕15︰16读作〔〕,还可以写成〔〕.〔3〕两个数〔〕又叫做两个数的〔〕.〔4〕如果x︰y=k,那么x叫做比的〔〕,y叫做比的〔〕,k叫做〔〕.【答案】〔1〕,80,60〔2〕15比16,〔3〕相除,比〔4〕前项,后项,比值【解析】〔1〕,80,60〔2〕15比16,〔3〕相除,比〔4〕前项,后项,比值2想一想,填一填.〔1〕甲比乙多,那么甲和乙...