第21课《伟大的悲剧》一、给下列加点字注音或根据拼音写汉字。无垠（）遗孀（）夜不成眠（）毛骨悚（）然凛冽（）（）zhuài（）出来diān（）狂步lǚ（）鲁mǎng（）忧心chōngchōng（）（）二、找出并修改下列词语中的错别字。跚跚来迟（）秧秧不乐（）母宁（）赢弱（）三、结合语境解释加点词语。1、挪威国旗耀武扬威，洋洋得意地在这被人类冲破的堡垒上猎猎作响。2、刻骨的寒冷吞噬着他们已经疲惫不堪的躯体。3、从他语无...
24/4/19该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供24/4/19该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供你了解南极吗24/4/19该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供伟大的悲剧茨威格(澳地利)24/4/19该课件由【语文公社】http://www.yuwen520.com友情提供作者简介茨威格(1881------1942),澳地利作家。出生于维也纳一个富裕的犹太工厂主家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。后去西欧...
你知道设立在南极南纬90度的科学实验站的名字吗？它是为了纪念谁而命名的？1阿蒙森-斯科特站2伟大的悲剧茨威格【奥地利】34斯蒂芬茨威格（1881～1942），奥地利著名作家、小说家、传记作家，生于维也纳一个犹太资产阶级家庭。青年时代在维也纳和柏林攻读哲学和文学。后去世界各地游历，结识罗曼罗兰和罗丹等人，并受到他们的影响。第一次世界大战时从事反战工作，成为著名的和平主义者。二十年代赴苏联，认识了高尔基。1934年遭...
1有人说：天上最难的事，是太空旅行；天下最难的事，是叩访南极。2你了解南极吗3冰川4南极冰川5雪域冰山6纳尔逊冰盖7冰山8积雪9海中冰山10晶莹的浮冰11阿德雷企鹅12南极的夜晚13南极的极昼与极夜14南极光15南极光16南极气候科学家曾测得-88.3℃的平均最低气温。(酷寒)世上风力最大风暴最多。每年约有2/3的时间刮大风。有过每秒92.5米的风速。(烈风)17深不见底的冰窟18你知道设立在南极南纬90度的科学实验站的名字吗？它是为了纪...
《伟大的悲剧》阅读参考答案行者阅读参考答案《伟大的悲剧》凶猛的暴风雪像狂人似的袭击着薄薄的帐篷,死神正在悄悄地走来,就在这样的时刻,斯科特海军上校回想起了与自己有关的一切。因为只有在这种从未被人声冲破过极度寂静中、他才会悲壮地意识到自己对祖国、对全人类的亲密情谊。但是在这白雪皑皑的荒漠上,只有心中的海市蜃楼,它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象,他给所有这些人留下了话。斯科特...
《伟大的悲剧》课文整体理解及语段阅读参考答案整体理解语篇伟大的悲剧五.整体感悟课文后回答1.斯科特和他的探险队员们体现出人类哪些优秀品质？试从课文中找出实例。2.茨威格为什么不给胜利者阿蒙森作传,却充满热情地为失败者斯科特写这悲壮的一幕？从文中哪些语句可以找出参考答案。3.在文章中,作者表达出什么样的思想感情？4.请你说一说斯科特一行探险的意义何在？六.课内语段阅读1.“人类历史上闻所未闻、最不可思议的事”...
初中语文七年级下册第22课《伟大的悲剧》公开课一等奖创新教案第22课《伟大的悲剧》教案教学目标1、理清故事情节,把握文章内容。2、抓住典型细节，品味生动语言，体会作者感情。3、理解南极悲剧所折射出的人类精神。教学重难点●重点：理清故事情节,把握文章内容。●难点：抓住典型细节，品味生动语言，体会作者感情。教学方法默读、自学、合作、交流教具准备多媒体、课文朗读视频教学时间：两课时教学设计：第一课时一、导入新...
你了解南极吗你了解南极吗??冰雪覆盖的南极冰雪覆盖的南极南极气候：科学家曾测得-88.3*C的平均最低气温。(酷寒)世上风力最大风暴最多的.每年约有2/3的时间刮大风有过每秒92.5米的风速。(烈风)在南极漫长的极昼或极夜，常会出现一种鲜艳的光现象，这被称为极光。五彩缤纷、变化无穷的极光实际上是地球周围的一种巨大的放电现象。神秘的南极南极冰山不仅数量多，而且体积巨大。冰山大多在春夏两季内形成，每年仅从格陵兰西部冰川...
你了解南极你了解南极吗吗??南极冰积南极的夜晚南极光南极气候：科学家曾测得-88.3*C的平均最低气温。(酷寒)世上风力最大风暴最多的.每年约有2/3的时间刮大风有过每秒92.5米的风速。(烈风)你知道设立在你知道设立在纬南极南纬南极南9090度的科学试验度的科学试验站的名字吗？站的名字吗？它是为了纪念它是为了纪念谁而命名的？谁而命名的？它是阿蒙森－斯科特站它是阿蒙森－斯科特站当年，他们各自率领一支探险队，为“争夺第一...
