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  • 高中数学 第一章 计数原理 1.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理 第2课时 分类加法计数原理与分步课件 新人教A版选修2-3

    高中数学 第一章 计数原理 1.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理 第2课时 分类加法计数原理与分步课件 新人教A版选修2-3

    第一章计数原理1.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理第2课时分类加法计数原理与分步乘法计数原理的应用1学习目标:1.进一步理解和掌握分类加法计数原理与分步乘法计数原理.(重点)2.能根据具体问题的特征,选择两种计数原理解决一些实际问题.(重、难点)3.会根据实际问题的特征,合理地分类或分步.(难点、易混点)2[自主预习探新知]1.分类加法计数原理与分步乘法计数原理的区别和联系(1)联系:分类加法计数原理与分步乘法计...

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  • 高中数学 第一章 计数原理 1.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理 第2课时 分类加法计数原理与分步乘法计数原理的应用优质课件 新人教A版选修2-3

    高中数学 第一章 计数原理 1.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理 第2课时 分类加法计数原理与分步乘法计数原理的应用优质课件 新人教A版选修2-3

    第一章计数原理1.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理第2课时分类加法计数原理与分步乘法计数原理的应用[学习目标]1.进一步理解分类加法计数原理与分步乘法计数原理(重点).2.能根据具体问题的特征,选择两种计数原理解决一些实际问题(难点).1.两个计数原理的区别用两个计数原理解决计数问题时,最重要的是在开始计算之前要进行仔细分析——需要分类还是需要分步.应用加法原理时,要注意“类”与“类”之间的独立性和并列性...

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  • 高中数学 第一章 计数原理 1.1 分类加法计数原理和分步乘法计数原理的应用 1.1.2 分类加法计数原理和分步乘法计数原理的应用优质课件 北师大版选修2-3

    高中数学 第一章 计数原理 1.1 分类加法计数原理和分步乘法计数原理的应用 1.1.2 分类加法计数原理和分步乘法计数原理的应用优质课件 北师大版选修2-3

    第2课时分类加法计数原理和分步乘法计数原理的应用1目标导航1.进一步理解和掌握分类加法计数原理和分步乘法计数原理.2.能根据实际问题特征,正确选择计数原理解决实际问题.21.两计数原理的联系分类加法计数原理与分步乘法计数原理,回答的都是有关做一件事的不同方法的种数问题.2.两计数原理的区别分类加法计数原理针对的是分类问题,其中各种方法相互独立,用其中任何一种方法都可以做完这件事,分类要做到不重不漏;分步乘法计数原...

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  • 高中数学 第一章 计数原理 1.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理 第1课时 分类加法计数原理与分步乘法计数原理优质课件 新人教A版选修2-3

    高中数学 第一章 计数原理 1.1 分类加法计数原理与分步乘法计数原理 第1课时 分类加法计数原理与分步乘法计数原理优质课件 新人教A版选修2-3

    第一章计数原理1.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理第1课时分类加法计数原理与分步乘法计数原理[学习目标]1.通过实例,能总结出分类加法计数原理、分步乘法计数原理(重点).2.正确地理解“完成一件事情”的含义,能根据具体问题的特征,选择“分类”或“分步”(易混点).3.会用分类加法计数原理或分步乘法计数原理分析和解决一些简单的实际问题(难点).1.分类加法计数原理(1)分类加法计数原理:完成一件事有两类不同方案,...

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  • 高中数学 第一章 计数原理 1.1 分类加法计数原理和分步乘法计数原理的应用 1.1.1 分类加法计数原理和分步乘法计数原理优质课件 北师大版选修2-3

    高中数学 第一章 计数原理 1.1 分类加法计数原理和分步乘法计数原理的应用 1.1.1 分类加法计数原理和分步乘法计数原理优质课件 北师大版选修2-3

    第一章计数原理1§1分类加法计数原理和分步乘法计数原理2第1课时分类加法计数原理和分步乘法计数原理3目标导航1.理解分类加法计数原理和分步乘法计数原理.2.会用分类加法计数原理和分步乘法计数原理分析和解决一些简单的实际问题.4121.分类加法计数原理完成一件事,可以有n类办法,在第一类办法中有m1种方法,在第二类办法中有m2种方法,,在第n类办法中有mn种方法.那么,完成这件事共有N=m1+m2++mn种方法.(也称加法原理)分类时,首先...

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  • 分类加法计数原理与分步乘法计数原理练习题[共2页]

    分类加法计数原理与分步乘法计数原理练习题[共2页]

    分类加法计数原理与分步乘法计数原理练习题一.选择题1.一件工作可以用2种方法完成,有3人会用第1种方法完成,另外5人会用第2种方法完成,从中选出1人来完成这件工作,不同选法的种数是()A.8B.15C.16D.302.从甲地去乙地有3班火车,从乙地去丙地有2班轮船,则从甲地去丙地可选择的旅行方式有()A.5种B.6种C.7种D.8种3.如图所示为一电路图,从A到B共有()条不同的线路可通电()A.1B.2C.3D.44.由...

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  • 尾矿库分类分步治理方案

    尾矿库分类分步治理方案

    尾矿库分类分步治理方案为切实开展好全县尾矿库安全治理攻坚行动,按照**要求,统筹尾矿库安全现状、财政、人员等诸多因素,对全县尾矿库治理工作任务、责任单位、实施步骤、时限要求等作了进一步细化,制定了分类分步治理方案,以彻底解决我县尾矿库存在的问题,防止和减少尾矿库安全事故发生。一、排查情况及分类通过摸排,全县共排查出尾矿库三大类258座。(一)按规定设置的尾矿库17座。指经省市应急管理部门审批或许可的尾...

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  • 公立医院无形资产分步管理模式分析

    公立医院无形资产分步管理模式分析

    第1页共7页书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。公立医院无形资产分步管理模式分析1公立医院无形资产管理存在的问题1.1管理工作不重视,管理认识不充分。作为知识技术密集型产业,公立医院无形资产的价值贡献日益凸显。与设备、资金等有形资产相比,公立医院无形资产没有具体的实物形态,短期效益不明显,尽管存在隐性流失,但短时间内不会造成医院重大损失,因此不会引起公立医院领导者和管理者较多的关注,造成对医院无形资产管...

    2024-04-03023 KB0
  • 1.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理[共41页]

    1.1分类加法计数原理与分步乘法计数原理[共41页]

    11.1分类计数原理与分步计数原理3用A~Z或0~9给教室的座位编号分析分析::给座位编号有给座位编号有22类方法类方法,,第一类方法第一类方法,,用英文字母,有用英文字母,有2626种种号码号码;;第二类方法第二类方法,,用阿拉伯数字,有用阿拉伯数字,有1010种号码种号码;;所以有所以有26+10=3626+10=36种不同号码种不同号码..思考14从甲地到乙地,可以从甲地到乙地,可以乘火车,也可以乘汽车。一天中,火车有乘火车,也可以乘汽车。...

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  • 分类加法与分步乘法[共25页]

    分类加法与分步乘法[共25页]

    1人造天体的编号规则(1)发射年份+四位编码;(2)四位编码前三位为阿拉伯数字,第四位为英文字母;(3)前三位数字不能同时为0;(4)英文字母不得选用I,O;(字母I,O易与数字1,0混淆)按照这样的编号规则,2013年发射的人造天体,所有可能的编码有多少种?神十国际编号2013-029A神十国际编号2013-029A2问题1用一个大写的英文字母或一个阿拉伯数字给卫星编号,总共能够编出多少种不同的号码?从甲地到乙地,可以乘火车,也可以...

    2024-03-300695.31 KB0
  • ActiveDirectory站点和服务分步指南

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    简介概述“”使用站点和效劳工具附录:复制拓扑概念其他资源ActiveDirectory站点和效劳分步指南本指南说明如何使用“ActiveDirectory站点和效劳”治理单元来治理局域网(LAN)中单个站点内部和广域网(WAN)中多个站点之间的复制拓扑。本页内容简介逐步式指南WindowsServer2003部署分步指南供给了很多常见操作系统配置的实际操作阅历。本指南首先介绍通过以下过程来建立通用网络构造:安装WindowsServer2003;配置ActiveDirectory®...

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