![一年级下册数学应用题专项练习[共13页]](https://www.peiji.com/assets/images/load.png)
一年级下册数学应用题专项练习1、同学们要做10个灯笼,已做好8个，还要做多少个？2、从花上飞走了6只蝴蝶，又飞走了5只，两次飞走了多少只？3、飞机场上有15架飞机，飞走了3架，现在机场上有飞机多少架？4、小苹种7盆红花，又种了同样多的黄花，两种花共多少盆？4、一本故事书24页，小红每天看6页，几天看完？这本故事书小明8天看完，每天要看几页？5、学校原有5瓶胶水，又买回9瓶，现在有多少瓶？6、小强家有10个苹果，吃了7个...
第七章点的合成运动一、是非题7.1.1动点的相对运动为直线运动，牵连运动为直线平动时，动点的绝对运动必为直线运动。（×）7.1.2无论牵连运动为何种运动，点的速度合成定理都成立。（∨）7.1.3某瞬时动点的绝对速度为零，则动点的相对速度和牵连速度也一定为零。（×）7.1.4当牵连运动为平动时，牵连加速度等于牵连速度关于时间的一阶导数。（∨）7.1.5动坐标系上任一点的速度和加速度就是动点的牵连速度和牵连加速度。（×）7....
英语口语技能训练练习话题精编1.Doyouhaveahobby?Canyoutellussomethingaboutit?Whatdoliketodoinyoursparetime?Ihavemanyhobbies,suchasplayingfootball,goingfishing,climbingmountainsandsoon,andtheonethatIlikebestisplayingfootball.WhenIplayfootballwithothersIcanmakefriendswiththosewhocomefromdifferentdepartments.MeanwhileIcanlearnhowtoforgiveothers’mistakesduringthematch,whichwillhelpmetobecomemoreendu...
幼儿园拼音试卷（1）姓名一、按顺序填一填。ɑibmdnɡjxchrzs二、看图写声母。三、在正确音节后面的（）里面画“√”.yifu()dàhǎi()jǘhuā()yīfu()dáhǎi()júhuā()四、找出下列音节中的韵母。yɑ()mu()di()wo()ce()lü()ke()nü()po()fɑ()ti()ju()qu()mei()shui()xu()shɑi()ce()五、拼一拼，填一填。h---()---ǒ-→huǒk---()---ò-→kuòq---()---ā-→qiāzh---()---ā-→zhuāx---i---á()l---u---ó-→()q---ǘ-→...
NewHorizonCollegeEnglish(3)Exercise留一只眼睛给自己NewHorizonCollegeEnglishExerciseUnit7TextASurvivinganeconomiccrisisLanguagefocusWordsinUseIII.Fillintheblankswiththewordsgivenbelow.Changetheformwherenecessary.Eachwordcanbeusedonlyoncereclaimspiralterminationlayoffsubsistencecomplydonateoriginateexpirespectrum1.People_______cannedfoodandoldclothesmostfrequently,butrarelydotheythinkaboutbringin...
金太阳新课标资源网wx.jtyjy.com中国古代的政治制度专题练习一、选择题：1“．先王之法，立天子不使诸侯疑焉，立诸侯不使大夫疑焉，立嫡子不使庶孽疑焉。疑生争，争生乱，是故诸侯失位则天下乱，大夫无等则朝堂乱。”这表明西周实行嫡长子继承制的目的是（）A．确立嫡长子最高地位B．保证贵族血统的纯正C．防止内部纷争，强化中央集权制度D．解决权位和财产的继承与分配，稳定统治秩序2“”．著名史学家王国维用任天者定，任人...
拼音过关测试：（an、en、in的练习）suǒm?ntiěm?nwǒmentáiwāntāmentànqīnm?nkǒuh?um?nqiánm?njiǔtántánhuàfānshūbānjiālántiānɡāoshānxuěshānsānsuìzhànhǎochàndǒuránh?ur?nlaish?nqídǎzhēnzhēnjiǎr?nshēnshēnqiǎnfannùshùɡēnjìnqùpīnyīnyīnyuayính?qīnratánqínjìnzhǐshùlínlínyǔláilínjìnbùpǐnd?yīnwaitānwánzhuānm?nzhuānjiāzuànjìnzhuànqiánxiǎ...
中考立定跳远练习技巧一、动作技术要领立定跳远是测试下肢爆发力和全身协调能力的最简单有效的手段。在体育教学中，完整的立定跳远技术动作由预摆、起跳、腾空、落地四个部分组成。本人通过教学实践，不断改进训练方法，收到了良好的效果。现谈谈立定跳远的教学方法1、预摆：两脚左右开立，与肩同宽，两臂前后摆动，前摆时，两腿伸直，后摆时，屈膝降低重心，上体稍前倾，手尽量往后摆。要点：上下肢动作协调配合，摆动时一伸二...
圆柱的表面积练习课导学案解放小学何建红学习内容：练习二余下的练习。学习目标：1、会正确计算圆柱的侧面积和表面积，能解决一些有关实际生活的问题。2、培养学生良好的空间观念和解决简单的实际问题的能力。学习过程：一、复习1、圆柱的侧面积怎么求？（圆柱的侧面积＝底面周长×高）2、圆柱的表面积怎么求？（圆柱的表面积＝圆柱的侧面积＋底面积×2）3、练习二第14题：根据已知条件求出圆柱的侧面积和表面积。（第②题已知...
改错别字专项练习1、按装()2、甘败下风()3、自抱自弃()4、针贬()5、泊来品()6、脉膊()7、一愁莫展()8、穿流不息()9、松驰()10、精萃()11、重迭()12、渡假()13、防碍()14、幅射()15、一幅对联()16、天翻地复()17、言简意骇()18、气慨()19、一股作气()20、悬梁刺骨(21、粗旷()22、食不裹腹()23、震憾()24、凑和()25、侯车室()26、迫不急待()27、既使()28、一如继往()29、草管人命()30、娇揉造作()31、挖墙角()32、一诺千斤()33、...
思想道德修养与法律基础课后练习答案第一章人生的青春之间1.为什么要树立正确的人生观人生观是人们关于人生目的、人生态度、人生价值等人生问题的总观点和总看法。（1）人生观决定着人生道路的方向，也决定着人们行为选择的价值取向和用什么样的方式对待实际生活。（2）树立正确的人生观，明确人生目的、端正人生态度、认识人生价值，才能为创造有意义有价值的人生奠定良好的基础。（3）有什么样的人生观就会有什么样的人生。人...
答案+我名字计算机技术基础（V）_作业一一、判断(共计50分,每题2.5分)1、字符串与是两个相等的字符串。.正确.错误2、写在一行上的多条语句，应以逗号作为分隔符。.正确.错误3、事件过程与Su过程，它们相同点都是事件驱动，而不同的只是事件过程由控件属性决定，而Su过程是由户自定义。.正确.错误4、控件数组只能在设计窗口中创建，程序运行的时候则不能创建控件数组。.正确.错误5、可以用剪切+复制的方法将已有控件放入框架中。...
NewHorizonCollegeEnglishBook1KeystoUnitOneVocabularypositiveopportunitycommunicatecontinualrewardminimumcommitmentfavoritepostvirtualaccessbenefitgapembarrass1.Theyearshespentinthecountrysideprovedtobea(n)__________experience.2.Youcanlearnalotfromthisonlinecourse.Itisdesignedtohelppeople______________betterthroughspeechandwriting.3.Overathirdofthepopulationwasestimatedtohaveno__________tohealth...
一般过去时专项练习及动词过去式变化规则动词过去式变化规则一、规则变化1、一般情况下，动词词尾加-ed,，如：work—workedplay—playedwant—wantedask—asked2、以不发音的-e结尾动词，动词词尾加-d,如：live—livedmove—movedtaste—tasted3、“以辅音字母+y”结尾的动词，把y改成I,加—ed,如：study—studiestry—triedcopy—copiedcarry—carried4、“”重读闭音节动词，以辅元辅结尾，双写词尾辅音字母，再加—ed,如：st...
一年级剪一剪、拼一拼课前准备：剪刀、正方形纸3张、长方形纸2张、绳子2根、水彩笔。1.剪一刀使下面的正方形变成两个形状、大小一样的图形。2.从下面四个图形中选两个可以拼成正方形的图形，并拼出来。1.把一个正方形照下图剪成４个三角形，再拼出各种不同的图形。（如：小花、风车、小鱼等）2.“”请你用一个五边形和五个同样的三角形拼成一个五角星。用心爱心专心13.在标有数字的拼块中，哪一个不属于左边的拼图？142354.剪绳...
中秋咏月诗综合能力测试积累运用1．《水调歌头明月几时有》的词牌名为________，作者________，字________，号________，________代人。这首“”“”词，把天和月都人格化了，上阕问________，下阕问________，归根结底，是问________。表现作者对人生哲理的探求。2．默写。①不知天上宫阙，________________。②我欲乘风归去，________，________。③________，________，________。不应有恨，________？④________，月有阴晴...
Post-ReadingSummarySpecificInformationMisunderstandingVocabularyTranslationPartTwo:In-classReading>>Post-ReadingDirections:Workinpairstocompletethefollowingsummaryaccordingtotheinformationyougetfromthepassage.MartiansandVenusiansencounteredmanyoftheproblemswithrelationshipswehavetoday.Becausetheyrecognizedtheywere1)_________,theywereabletosolvethese2)__________.Oneofthesecretsoftheirsuccesswasg...
