第三章物态变化物态变化固液气汽化(吸热)液化(放热)熔化(吸热)凝固(放热)?活动:注意观察碘的物态发生了怎样的变化?物质由固态直接变为气态的过程,升华需要吸热.物质由气态直接变为固态的过程,凝华需要放热你知道生活中还有哪些升华和凝华现象吗？用久之后固态钨钨蒸气直接寒冷的冬天，玻璃窗上常常会结出冰花？室内空气中的水蒸气遇到冷的玻璃凝华而成的因为衣服上的冰升华成水蒸气.冬天冰冻的湿衣服也能晾干？箱子里的樟脑丸变...
1.4“升华和凝华〞质量检测练习题一、单项选择题1.以下几种现象中,其物态变化与吸、放热情况联系错误的选项是〔〕A.露的形成──液化；放热B.霜的形成──凝华；吸热C.河水解冻──熔化；吸热D.湿衣服晾干──汽化；吸热2.对以下四幅图所描述的物理现象解释正确的选项是()A.凝重的霜的形成是凝固现象,放热B.飘缈的雾的形成是液化现象,吸热C.晶莹的露的形成是液化现象,放热D.洁白的雪的形成是凝华现象,吸热3.以下有关生活中物理...
1.4“升华和凝华〞过关检测练习题一、单项选择题1.人工降雨的方法之一,是利用飞机向云层里洒干冰(固态二氧化碳)．在这个过程中,经历的物态变化顺序是〔〕A.干冰升华,水蒸气先凝华后熔化B.干冰汽化,水蒸气先凝固后熔化C.干冰升华,水蒸气先凝华后液化D.干冰汽化,水蒸气先凝固后液2.“赏中华诗词、寻文化基因、品生活之美〞的?中国诗词大会?,深受观众的青睐。以下对古诗文中涉及的热现象解释正确的选项是〔〕A.“青青园中葵,朝露待...
四、升华和凝华1是怎样形成的？是由什么状态变成什么状态？2在秋末、初冬时节，你见过吗？它是怎样形成的？3俗称树挂，是严冬时节经常出现在吉林松花江畔的自然现象，与桂林山水、长江三峡、云南石林并称为中国四大奇观。4固态液态气态熔化（吸热）凝固（放热）汽化（吸热）液化（放热）思考探究：物质能不能直接从固态变为气态？从气态变为固态呢？需要条件是什么？？？前面我们学习了固态与液态之间、气态与液态之间的物态变...
你能回答吗？你一定看过中央电视台文艺晚会吧，向舞台上喷洒干冰，能产生缕缕青云或淡淡薄雾，这种特殊效果是如何产生的？123冷却时：碘由（）态直接变成（）态，条件是（）热。加热前：碘是（）态的物体加热时：碘由（）态直接变成（）态，条件是（）热。固气吸放固气固活动一：观察碘的物态变化4一、升华：1、定义:物质从固态直接变成气态叫升华。2、升华吸热---升华致冷。结论二、凝华：2、凝华放热1、定义：物质从气态直接...
第三章物态变化第4节升华和凝华1放热放热吸热吸热固态液态气态液化熔化汽化凝固??物质能在固态和气态之间直接变化吗?21.知道升华和凝华的概念；2.知道升华要吸热，凝华要放热；3.知道生活中的升华和凝华现象。31.实验前，猜想把碘加热后会出现什么现象。2.实验过程中，给烧瓶里的碘加热，杯中看到什么现象？有无液态碘出现？3.停止加热，看到了什么现象？4.通过实验你能得到什么结论？5.为什么要用酒精灯加热，不加热行吗？42....
？熔化凝固汽化液化升华（吸热）（吸热）（放热）（放热）？凝华物质由固态直接变为气态的过程。物质由气态直接变为固态的过程。升华（）：凝华（）：§7.2熔化和凝固1观察实验：1、实验仪器中的碘为____态，通过酒精灯_____,_____(吸收或放出）热量，变为____态,此过程是_______(物态变化）过程。固加热吸收气升华2、停止加热后，碘物质由____态，变为____态,_____(吸收或放出）热量，此过程是_______(物态变化）过程。固气放...
4.4升华和凝华1温故知新指出下面现象分别属于哪种物态变化？并指明是吸热还是放热的？春暖花开冰雪消融夏日炎炎河水干涸秋意浓浓花草露珠冬意盎然河水结冰2雪“雪”是怎样形成的？是由什么状态变成什么状态？3雾淞“雾淞”是怎样形成的？是由什么状态变成什么状4气态固态液态凝固熔化液化汽化吸热吸热放热放热？？固态和气态之间物态是否可以相互转化呢？温故而知新5观察碘的物态变化（超链接）6冷却时：碘由（）态直接变成（）...
2.4升华和凝华1固态液态气态熔化（吸热）凝固（放热）汽化（吸热）液化（放热）能否发生物态变化呢？能否发生物态变化呢？物态之间的变化1、复习：2烧黑的灯泡2、观察与思考：用久的灯泡中钨丝会变细，灯泡内壁会变黑。根据这些现象同学们会产生哪些疑问呢？33、活动探究：器材：1、酒精灯2、碘锤3、夹子44、边做边思考：1、实验前，在碘锤里你观察到碘是什么状态的？是什么颜色？2、实验过程中，给碘锤里的碘加热，看到了什么...
“雪”是怎样形成的？是由什么状态变成什么状态？学习目标1、知道升华和凝华现象。2、知道升华吸热和凝华放热。3、能简单解释常见的升华和凝华现象。雾淞“雾淞”是怎样形成的？是由什么状态变成什么状态？雾凇霜凝固熔化液化汽化吸热吸热放热放热？？固态和气态之间物态是否可以相互转化呢？温故而知新固态液态气态升华物质由固态直接变为气态的现象凝华物质由气态直接变为固态的现象一、升华：1、定义:物质从固态直接变成气态...
气态固态液态凝固熔化液化汽化吸热吸热放热放热固态和气态之间物态是否可以相互转化呢？温故而知新4、4升华和凝华你能回答吗？电视剧中及舞台上的“白烟滚滚”，这种特殊效果是如何产生的？碘的升华与凝华演示现象：固态的碘（黑色）受热直接变成碘蒸气（紫色）想想做做在试管中放少量碘，塞紧盖子后在热水中加热。【所用仪器和器材】烧杯，碘，试管，试管夹。注意：实验中不要打开橡皮塞，碘蒸气有毒。冷却时：碘由（）态直接...
四、升华和凝华教学重点和难点：1升华和凝华的定义及条件2会分析升华和凝华现象课前预备：1学生课前预备；预习2.教学器材：少量的奈和碘、烧杯、石棉网、三脚架、酒精灯、枯树枝、玻璃片教学设计图示：教学过程设计:教学课题教学目标四、升华和凝华(1)学问目标①通过对生活中升华和凝华现象的分析以及试验的观看知道升华和凝华的概念。②通过对生活中升华和凝华现象的观看与分析知道升华过程要吸热，凝华过程要放热③通过教学活...
