浅谈抓住关键词句体会课文主要内容语文课程标准总目标中提到,要培养学生“具有独立阅读的能力,注重情感体验,有较丰富的积累,形成良好的语感。学会运用多种阅读方法。能初步理解、鉴赏文学作品,受到高尚情操和趣味的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。”可见阅读教学的重要性。而阅读能力较差一直是语文教学中的难题之一,提高学生阅读能力也是我们从事小学语文教学实施中重点提高内容。对于这个问题,我结合自己多年的学习经验,...
略读课文教学策略略读课文具有较明显的独立阅读性质。课程标准实验教材编排略读课文,主要是引导学生把从精读课文中学到的语文基本功,用于阅读实践,逐步提高独立阅读能力。据此,略读课文的教学应采用以下策略。一、精选课文内容略读课文应体现学生的独立阅读,教学时间少于精读课文,所以,教学重点必须高度集中,无关重点的内容应坚决舍弃。不忍割爱,贪多求全,不仅有悖略读课文的定位,而且因教学时间短,必然“伤其十指”,降低教学效...
浅谈小学语文略读课文教学流程新课标指出略读课文的教学目标是：“从内容上说,理解课文的要求要低于精读课文的教学,一般是“粗知课文大意”,只要抓住重点、难点帮助学生理解即可,词句的理解不作为训练的重点。从方法上说,教师要更加放手,主要靠学生自己把课文读懂,并在读中掌握读书方法,提高阅读能力。”这就说明我们在略读教学中,确定的教学目标要简明而合理。现在的语文教材,在每一单元都编排了2~3篇的略读课文。略读就是略知...
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高中语文《氓》课文原文及教案【导语】《氓》是一首叙事诗。作者顺着“恋爱—婚变—决绝”的情节叙事,通过写女主人公被遗弃的遭遇,塑造了一个勤劳、温柔、坚强的妇女形象,表现了古代妇女追求自由婚姻和幸福生活的强烈愿望。高中语文《氓》课文原文氓之蚩蚩,抱布贸丝。匪来贸丝,来即我谋。送子涉淇,至于顿丘。匪我愆期,子无良媒。将子无怒,秋以为期。乘彼垝垣,以望复关。不见复关,泣涕涟涟。既见复关,载笑载言。尔卜尔筮,体无咎...
如果对您有帮助,请您也上传资源,帮助更多的人Unit2SayYesTobiasWolff1.Theyweredoingthedishes,hiswifewashingwhilehedried.Unlikemostmenheknew,hereallypitchedinonthehousework.Afewmonthsearlierhedoverheardafriendofhiswifescongratulateheronhavingsuchaconsideratehusband.2.Theytalkedaboutdifferentthingsandsomehowgotonthesubjectofwhetherwhitepeopleshouldmarryblackpeople.Hesaidthatallthingsconsidered,hethou...
小学五年级上册语文《通往广场的路不止一条》课文原文及教案课文有一次，父亲带着我，爬上教堂高高的塔顶。脚底下，星罗棋布的村庄环绕着罗马，如蛛网般穿插的街道，一条条通往城市广场。“好好瞧瞧吧，亲爱的孩子，”爸爸和气地说，“通往广场的路不止一条。生活也是一样，假设你发觉走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！”此后，我始终把父亲的教育记在心间。我的幻想是做一名时装设计师。有一天，我遇到了一...
人教版五年级下册课文《你一定会听见的》教学设计范文（通用3篇）教学目标：整理行文思路，感受文章起承转合的过程理解文章主旨，把握分类争论的方法教学重点：理解文章主旨，把握分类争论的方法教学难点：整理行文思路，感受文章起承转合的过程教学流程：一、导入1、生活中假如有人问你“你听得见吗”，你或许会不屑一顾。然而，今日我们学习的文章题目却偏偏叫做《你肯定会听见的》，看到这个标题，你会有什么疑问吗？2、标题...
小学一年级下册《春雨的色彩》课文、知识点及教案【课文】春雨，像春姑娘纺出的线，轻轻地落到地上，沙沙沙，沙沙沙田野里，一群小鸟正在争辩一个好玩的问题，春雨究竟是什么颜色的？小燕子说：“春雨是绿色的，你们瞧，春雨落到草地上，草就绿了，春雨淋在柳树上，柳枝也绿了。”麻雀说：“不对，春雨是红色的，你们瞧，春雨洒在桃树上，桃花红了，春雨滴在杜鹃从中，杜鹃花也红了。”小黄莺说：“不对，不对，春雨是*的，你们...
小学一年级语文课文《项链》原文及教案导读：本文小学一年级语文课文《项链》原文及教案，来源互联网,仅供读者阅读参考.【原文】大海，蓝蓝的，又宽又远。沙滩，黄黄的，又长又软。洁白洁白的浪花，哗哗地笑着，涌向沙滩，静静撒下小小的海螺和贝壳。小娃娃嘻嘻地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。愉快的脚印在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前。【教案】教学目标：1、用学过的多种识字方法...
本篇文档格式为Word版，下载后可进展任意编辑第1页共7页三年级上义务教育教科书,英语,课文,录音篇一：义务教育教科书三年级英语Unit3Sounds12345篇二：小学三年级英语起点课本翻译标准版第1页共14页第2页共14页第3页共14页第4页共14页第5页共14页篇三：小学三年级义务教育课程标准试验教科书英语(PEP)敬重的教师：欢送您使用《义务教育课程标准试验教科书英语〔PEP〕》！当您选择了使用《义务教育课程标准试验教科书英语〔PEP〕...
《将心比心》课文教学反思（通用8篇）《将心比心》是一篇很简短的小文章，文中用两个小事例呈现诞生活中人与人之间应将心比心，用自己的真心去换取他们的真心，这样我们的世界会变得更加和谐。文章语言精练，没有曲折的故事情节，却给读者带来很大的震撼力。在教学过程中，我尽量做到大胆放手，充分发挥学生的自主合作力量，用自己最感兴趣，最擅长的方法学习，通过自由阅读，同桌，全班沟通，来取长补短，到达整体的完整。如：...
有关小学语文课文教案九篇小学语文课文教案篇1课时建议：两课时教学预备：1、卡通片《宝莲灯》的影视音像资料、图片等。2、绘画、手工制作的工具材料。教学活动建议：神话故事《宝莲灯》表达了一个勇敢的男孩沉香为救出母亲，同邪恶的舅舅二郎神不屈斗争的故事。活动一：1、通过观看卡通片《宝莲灯》片断，激发学生学习卡通表现方法的兴趣，加深学生对卡通形象的直观感受。2、观看分析宝莲灯中角色的不同形象特征，选择不同绘画...
高中语文课文《一个消逝了的山村》教案范文高中语文课文《一个消逝了的山村》优秀教案范文教学目标：1.了解，能识记文中消失的常见常用的重要生字词。（课前预习）2.品读文章，涵咏主旨，理解冯至先生在文中表达的富有现代意味、带有生命颜色的感性熟悉，培育学生联系语境对文句的理解力量和审美力量。（课堂体悟）3.让学生阅读鉴赏中陶冶性情，培育学生珍爱自然，珍爱生命，共创美妙家园的思想感情。（课外延长）教学重难点：1...
