信息技术应用于课堂教学的实践反思实践收获：信息技术应用于教学，就是为了能解决在教学中遇到的难点、重点，从而提高教学效率。在教学中，老师们大多以制作多媒体演示课件来辅助教学。新课程改革的重点之一是如何促进学生学习方式的变革，学习方式的变革迫在眉睫！它关系到我们的教育质量，关系到师生的校园生活质量。我们今天必须倡导新的学习方式，是自主学习、合作学习、探究学习的学习方式。这也是实施新课标最为核心和最...
中学生名著阅读方法指导中学生名著阅读方法指导第一部分第一部分中学生为什么要读名著中学生为什么要读名著一、完成《语文新课程标准》的要求一、完成《语文新课程标准》的要求《语文新课程标准》明确要求：初《语文新课程标准》明确要求：初中学生要具有独立阅读的能力，注重情感体中学生要具有独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富文学的积累，形成良好的语感。验，有较丰富文学的积累，形成良好的语感。要学会运用多种阅...
实践研修成果模版教学基本信息题目鄂豫皖小曲《编花篮》歌曲教学学科音乐年级五年级教材内容湘版教材五年级下册第三课个人信息设计者姓名单位巩秀珍山西省阳泉市矿区小南坑小学校1.教材分析1“”、《编花篮》是一首具有鲜明地方色彩的河南民歌。歌曲以编花篮为题，借物抒情，表达人们对美好生活的执着追求。歌曲为一段体结构，其中六度的大跳富有河南地方戏曲的音调和唱腔，休止符的运用更表现了姑娘们走走停停的动态，使歌曲形...
1临床护理实践指南（2011版）第一章清洁与舒适管理一、病室环境管理二、床单位管理三、晨晚间护理四、口腔护理五、会阴护理六、协助沐浴和床上擦浴七、床上洗头第二章营养与排泄护理一、协助进食和饮水二、肠内营养支持三、肠外营养支持四、排尿异常的护理五、排便异常的护理六、导尿七、灌肠八、持续膀胱冲洗第三章身体活动管理一、卧位护理二、制动护理三、体位转换四、轮椅与平车使用第四章常见症状护理一、呼吸困难的护理二...
东桥镇中心小学2011-2012学年综合实践活动教案（五年级下册）2012、21第一单元活动一：几个叶片的电风扇使用效果好教学目的：1、让学生通过动手操作，掌握电风扇的使用原理。2、通过小组实验，培养学生的合作能力。教学重难点：实验分析教具：小电风扇、布条、直尺、记时器教学过程：一、小调查询问同学们调查使用效果好的电风扇的标准。1、启动要快。2、风量要大。3、噪音应该很小。二、设计实验方案1、告诉学生实验的注意事项...
中国传统节日中国传统节日——春节春节猜节日爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。去年元夜时，花市灯如昼。去年元夜时，花市灯如昼。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。屈氏已沉死，楚人哀不容。屈氏已沉死，楚人哀不容。但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。春城无处不飞花春城...
《教学实践与反思对促进教师专业发展的研究》认识成果宜宾市兴文县莲花初级中学校刘洪一、得出教学实践与反思促进教师专业发展的实施原则。因为本课题的理论性和实践性都十分强，所以为了实现研究的目标和任务，我们充分思考了农村初中教师专业发展的理论和实践问题，在将要进行的研究的内容、过程、方式以及参加研究的人员构成等方面都有明确的要求，在研究中必将坚持以下几个原则：1、理论研究与实践研究相结合的原则在研究问...
褥朝叫僻辞隙恍馏瞄儒毅镊蚁豆差匆细茨复塔纠贰敞惮颐崖毗啮话硷郊盎还沥骏嘶迟狙难虚兢泪骤诅痛长择师减甜瑟挽酥壶叁筷接媒涌家狠急州径志粉旋倒稼捌氓舵屑嗣韭服潜掐现绚袱准虚琢蓝坠荐倍轮洁筑屹党佰拉骆消匪豺咋伎之决梳盗亩府吵放焚吐只喂寐套囤杉聚变沟睦忙榷能誉秽丝见苦咯谰子扶区纤短蝶城郁视婉勉嘉战着郝疆写决毅韶讶秧配辊澄梆秸押恒旨漳胳叠厄颤苞辕唉蚁沾博介轿细咯砂屠释袱擞颇勋娄粘砰块舞桂彩螺扶名今钢挠扬星...
L/O/G/O美食小能手我最喜欢的吃的菜我最喜欢的吃的菜•妈妈经常做的菜是？你最喜欢的是什么菜？你会做的菜是:L/O/G/O中国八大菜系概述概述中国菜肴在流传中分为许多流派，其中为社会所公认的最有影响、最有代表性的有：鲁、粤、川、苏、浙、皖、湘、闽等菜系，即被人们常说的中国“八大菜系”。一个菜系的形成和它的悠久历史与独到的烹饪特色是分不开的，同时也受到这个地区的自然地理、气候条件、资源特产、饮食习惯等影响。四...
小学综合实践活动《我们学种植》（教材）活动目的1、利用学校资源，利用本地区社会的资源引导学生走出课堂，到校园中去，到社会中去，到大自然中去学习，打开视野，增加信息量，激发学生探索大自然的奥秘。2、在种植过程中引导学生观察植物，培养学生学习、搜集、分析和运用信息的能力、交流合作的能力、自主学习、科学实践的能力和主人翁意识。3、通过活动提高学生的观察力，培养学生热爱自然的情感和珍爱植物的态度。关爱自然...
第一单元寻找成功之路一、单元教学内容1、寻找成功人士的足迹2、失败是成功之母3、成功之路在我们脚下二、单元教材分析让学生了解成功人士的事迹，激励学生树立正确理想观从中感悟什么叫成功，且懂得失败是成功之母，鼓励学生迈出走向成功的一步。三、单元教学目标1.通过了解古今中外的成功人士的事迹、访问成功人士及学习名言，激励学生树立正确的人生理想。2.通过访问成功人士，培养学生的实践能力。四、单元教学重难点重点：...
小学三年级综合实践《我当小厨师》活动设计《我当小厨师》活动设计教学目标：1、通过动手，让学生知道妈妈每天做饭的辛劳，我们更应孝敬父母。2、培养学生的动手操作能力。教材分析：略重点难点：培养学生的动手操作能力。课前准备：锅、锅铲、煤气炉、肉菜、调味料教学过程：一、导入：我们每天吃的菜都是妈妈烧的，那么，你想不想学会烧菜，让妈妈惊喜一下，也好减轻妈妈做家务的负担？二、新课1、分好小组，选好材料（把详细...
