第四章牛顿运动定律1第一页，编辑于星期一：二十一点一分。1牛顿第一定律2第二页，编辑于星期一：二十一点一分。学习目标重点难点1.知道伽利略的理想实验及其主要推理过程和推论，知道理想实验是科学研究的重要方法.2.理解牛顿第一定律的内容及意义；理解力和运动的关系，知道物体的运动不需要力来维持.3.理解惯性的概念，知道质量是惯性大小的量度；会用惯性解释一些现象.重点1.伽利略的理想实验.2.理解力和运动的关系.3.对牛...
第四章牛顿运动定律11第一页，编辑于星期一：二十一点二分。第一页，编辑于星期一：二十一点二分。7用牛顿运动定律解决问题(二)22第二页，编辑于星期一：二十一点二分。第二页，编辑于星期一：二十一点二分。学习目标学习目标重点难点重点难点1.1.理解共点力作用下物体理解共点力作用下物体平衡状态的概念以及共点平衡状态的概念以及共点力作用下物体的平衡条件力作用下物体的平衡条件..2.2.会用共点力平衡条件解会用共点力平衡...
§3.5牛顿运动定律的应用(1)－－动力学的两类根本问题1第一页，编辑于星期一：二十一点十五分。1、设王海滨同学的质量是60kg,起跑时由静止开始加速的过程看成匀加速,加速25m所用时间为2s,空气阻力恒为50N,问这个过程中王海滨同学的动力是多大？2第二页，编辑于星期一：二十一点十五分。2、设被取掉轮子的购物车及货物的总质量是为2kg,购物车与水平地面的动摩擦因数为0.2,购物车受到大小为20N与水平方向成530角斜向下的推力作用...
牛顿运动定律的应用牛顿运动定律的应用〔二〕〔二〕————传送带问题传送带问题11第一页，编辑于星期一：二十一点十五分。第一页，编辑于星期一：二十一点十五分。补充资料补充资料22第二页，编辑于星期一：二十一点十五分。第二页，编辑于星期一：二十一点十五分。小结：小结：水平传送带水平传送带倾斜传送带倾斜传送带受力分析＋运动性质的分析受力分析＋运动性质的分析把握把握μμ与与tanθtanθ的关系的关系作业：作业...
第四章力与运动第第第第第第第第第第第第第第第第第第学习目标重点难点1.明确牛顿第二定律的两类问题.2.掌握应用牛顿第二定律解决两类问题的基本思路.3.会应用牛顿第二定律和运动学公式解决简单的动力学问题.重点1.理解加速度所起的桥梁作用.2.掌握两类问题的解题方法和思路.难点应用牛顿第二定律分析求解具体问题.第第第第第第第第第第第第第第第第第第知识点一由受力情况确定运动情况提炼知识如果已知物体的受力情况，可以由...
第四章牛顿运动定律1第一页，编辑于星期一：二十一点二分。5牛顿第三定律2第二页，编辑于星期一：二十一点二分。学习目标重点难点1.知道力的作用是相互的，知道作用力和反作用力的概念.2.理解牛顿第三定律的含义，并能用它解释生活中的现象.3.能区分开作用力、反作用力与平衡力.4.学会正确受力分析.重点1.知道力的作用是相互的，掌握作用力和反作用力的关系.2.掌握牛顿第三定律并用它分析实际问题.3.掌握受力分析的基本思路和方...
第四章力与运动第一页，编辑于星期一：二十一点七分。学习目标重点难点1.理解牛顿第二定律的内容，知道牛顿第二定律表达式的确切含义.2.知道力的单位，牛顿是怎样定义的.3.会用牛顿第二定律的公式进行计算.重点理解牛顿第二定律.难点牛顿第二定律的简单应用.第二页，编辑于星期一：二十一点七分。知识点牛顿第二定律提炼知识1．内容：物体的加速度跟所受合外力成正比，跟物体的质量成反比，加速度的方向跟合外力的方向相同．2．...
教学过程一、导入二、知识讲解〔一〕考点解读〔二〕考点详析考点1超重适用学科高中物理适用年级高一适用区域人教版区域课时时长〔分钟〕2课时知识点1.超重与失重、完全失重的条件与特点2.轻质量物体的牛顿定律问题3.整体和隔离法、牛顿第二定律在连接体问题中的应用教学目标1、进一步学习分析物体的受力情况,能结合力的性质和运动状态进行分析2、应用牛顿第二定律——解决动力学的两类根本问题3、掌握应用牛顿运动定律解决问题...
教学过程一、导入二、知识讲解〔一〕考点解读〔二〕考点详析适用学科高中物理适用年级高一适用区域人教版区域课时时长〔分钟〕2课时知识点1.轻质量物体的牛顿定律问题2.物体在倾角为θ的斜面上的合力计算3.牛顿定律与图像4.物体由静止开始在正反周期性变化的合力作用下的运动规律5.物块在水平面上只在摩擦力作用下运动的加速度6.整体和隔离法、牛顿第二定律在连接体问题中的应用教学目标1、进一步学习分析物体的受力情况,能结合...
教学过程一、导入二、知识讲解〔一〕考点解读适用学科高中物理适用年级高一适用区域人教版区域课时时长〔分钟〕2课时知识点1.牛顿第二定律2.根本国际单位、量纲分析法3.牛顿第二定律的两个表达式教学目标1、理解牛顿第二定律一般表达的含义2、知道物体运动的加速度方向与合外力方向一致3、会用牛顿第二定律解决一些与生产和生活相关的实际问题4、会用牛顿第二定律和运动学公式解决简单的动力学问题教学重点牛顿第二定律的理解与...
第3课时牛顿运动定律应用1动力学两类问题活动一课前预习部分活动一考纲考点知识梳理基础检测活动一课堂导学部分活动二对超重和失重的理解问题1【典型例题1】如图所示，将物体A放在容器B中，以某一速度把容器B竖直上抛，不计空气阻力，运动过程中容器B的底面始终保持水平，下列说法正确的是()A．在上升和下降过程中A对B的压力都一定为零B．上升过程中A对B的压力大于物体A受到的重力C．下降过程中A对B的压力大于物体A受到的重力D...
专题三牛顿运动定律考点内容要求热点1.牛顿运动定律及其应用Ⅱ1.牛顿运动定律及其应用是高考命题的热点，年年必考，考查形式也很灵活，选择题、实验题和计算题都可以用来考查.2.高考考查牛顿运动定律只有两种情况，即已知受力求运动和已知运动求受力.在这两类问题中，加速度a都起着桥梁的作用.对物体进行正确的受力分析、运动状态及运动过程分析，是解决这两类问题的突破口.3.高考命题中，牛顿运动定律及其应用更多的是与功和能...
第2课时牛顿第二定律活动一课前预习部分活动一考纲考点知识梳理基础检测活动一课堂导学部分活动二力和运动的关系问题1【典型例题1】如图所示，弹簧左端固定，右端自由伸长到O点并系住质量为m的物体，现将弹簧压缩到A点，然后释放，物体可以一直运动到B点．如果物体受到的阻力恒定，则()A．物体从A到O先加速后减速B．物体从A到O做加速运动，从O到B做减速运动C．物体运动到O点时，所受合力为零D．物体从A到O的过程中，加速度逐渐...
第5课时牛顿运动定律应用3滑板滑块问题活动一课前预习部分活动一考纲考点知识梳理基础检测活动一课堂导学部分活动二滑板滑块问题问题【典型例题1】如图所示，光滑水平面上静止放着长L＝4m，质量为M＝3kg的木板(厚度不计)，一个质量为m＝1kg的小物体放在木板的最右端，m和M之间的动摩擦因数μ＝0.1，今对木板施加一水平向右的拉力F，(g取10m/s2)(1)为使两者保持相对静止，F不能超过多少？(2)如果F＝10N，求小物体离开木板时的速...
第4课时牛顿运动定律应用2传送带问题活动一课前预习部分活动一考纲考点知识梳理基础检测活动一课堂导学部分活动二水平传送带问题1【典型例题1】如图，水平传送带A、B两端相距s＝3.5m，工件与传送带间的动摩擦因数μ＝0.1。工件滑上A端瞬时速度vA＝4m/s，达到B端的瞬时速度设为vB，则()A．若传送带不动，则vB＝3m/sB．若传送带以速度v＝4m/s逆时针匀速转动，vB＝3m/sC．若传送带以速度v＝2m/s顺时针匀速转动，vB＝3m/sD．若传送...
第1课时牛顿第一定律牛顿第三定律活动一课前预习部分活动一考纲考点知识梳理基础检测活动一课堂导学部分活动二对牛顿第一定律的理解问题1【典型例题1】关于惯性的大小，下列说法中正确的是()A．高速运动的物体不容易停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大B．用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体，则难以推动的物体惯性大C．两个物体只要质量相同，那么惯性大小就一定相同D．在月球上举重比在地球上容易，所以...
〔人教版〕八年级下第八章第1节牛顿第一定律课时练〔武邑县第二中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.以下有关惯性的说法不正确的选项是().A.运发动跳远时助跑,利用了惯性B.驾驶员驾车时系平安带,可以减小惯性C.人骑自行车停止蹬踏后,仍继续前行,是因为人和车都具有惯性D.地球由西向东转,人竖直向上跳起来,仍落回原地,是因为人具有惯性2.以下现象不属于惯性现象的是().A.锤头松了,将锤把在固定物上撞击几下...
牛顿第一定律学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.以下有关惯性的说法不正确的选项是().A.运发动跳远时助跑,利用了惯性B.驾驶员驾车时系平安带,可以减小惯性C.人骑自行车停止蹬踏后,仍继续前行,是因为人和车都具有惯性D.地球由西向东转,人竖直向上跳起来,仍落回原地,是因为人具有惯性2.如下图,从水平匀速飞行的轰炸机上先后投下两颗重型炸弹,在不计空气阻力的情况下,能正确反映飞机和两颗炸弹运动情况的图是().A...
牛顿第一定律学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.以下有关惯性的说法不正确的选项是().A.运发动跳远时助跑,利用了惯性B.驾驶员驾车时系平安带,可以减小惯性C.人骑自行车停止蹬踏后,仍继续前行,是因为人和车都具有惯性D.地球由西向东转,人竖直向上跳起来,仍落回原地,是因为人具有惯性2.以下现象不属于惯性现象的是().A.锤头松了,将锤把在固定物上撞击几下,锤头就紧套在锤把上B.用力拍衣服,衣服上的灰尘掉下来C....
〔人教实验版〕八年级下第八章第1节牛顿第一定律课时练〔武邑中学〕学校：姓名：班级：考号：评卷人得分一、单项选择题1.以下有关惯性的说法不正确的选项是().A.运发动跳远时助跑,利用了惯性B.驾驶员驾车时系平安带,可以减小惯性C.人骑自行车停止蹬踏后,仍继续前行,是因为人和车都具有惯性D.地球由西向东转,人竖直向上跳起来,仍落回原地,是因为人具有惯性2.如下图,从水平匀速飞行的轰炸机上先后投下两颗重型炸弹,在不计空气阻力...
