更多免费资源关注公众号部编版语文资源(bbbywzy)+部编教育（bbjy121）部编版五年级语文下册看拼音写词语（附答案）班级________姓名_________2、祖父的园子húdiéqīngtíngmàzhayīngtáoyúshùchútouchéngrènshuǐpiáosuíyìyīnliángyuángǔngǔnmínghuǎnghuǎng5、草船借箭dùjìjūnshìwěituōzhàobànyùjìjǐnjíchéngfátàntīngsīzìbùzhìdiàodùshuǐzhàinàhǎn更多免费资源关注公众号部编版...
班级（）姓名（）三年级下册词语表（看拼音写词语1-16课）1、2、3、5、6、7、9、10、11、13、14、15、班级（）姓名（）三年级下册词语表（看拼音写词语17-31课）17、18、19、21、22、23、25、26、27、30、31、
专题二词语的理解与运用11．解释下列词语的意思。(1)摧枯拉朽：枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。(2)锐不可当：锋利无比，不可抵挡。(3)眼花缭乱：看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。(4)白手起家：比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。2(5)殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。(6)深恶痛疾：厌恶、痛恨到了极点。(7)鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。3(8)正襟危坐：形容严肃或拘谨的样子。(9)...
专项复习二词语的理解与运用11.下列句子中加点词语使用不恰当的一句是()A．她经常为了琐屑．．小事大发雷霆，真让人受不了。B．父亲老实厚道低眉顺眼．．．．累了一辈子，没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位。C．我的同桌常常马马虎虎，丢三落四，气得我连声．．诺诺．．，无计可施。D．这个偏僻．．的小胡同里有几间塌败的小屋，可能就是这位拾垃圾老人的住处。C【解析】C项“连声诺诺：一声接一声地答应。形容十分恭...
11．(2017六盘水)根据句意依次填入下面横线上的词语最恰当的一项是()(3分)(1)工匠们传承、坚守、钻研、创新，________技能的极致，打磨完美的作品。(2)司马迁的伟大，在于他从未以成败论英雄，从未以简单的道德观念来________历史人物。(3)清晨，漫步在桃花湖畔，阵阵________的鸟鸣声，使我的心情更加愉快。(4)书法是中国传统艺术形式，风格各异的作品将书法艺术之美表现得________。A．追求评判清脆淋漓尽致B．追赶判断清冽惟...
专题二词语的理解与运用11．解释下列词语的意思。(1)摧枯拉朽：枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。(2)锐不可当：锋利无比，不可抵挡。(3)眼花缭乱：看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。(4)白手起家：比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。2(5)殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。(6)深恶痛疾：厌恶、痛恨到了极点。(7)鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。3(8)正襟危坐：形容严肃或拘谨的样子。(9)...
蒈高考四字词语错别字题库螄蒅A哀声叹气（唉）爱婉动人(哀)爱屋及鸟（乌）按步就班（部）莁安帮定国（邦）安份守己(分)暗然消魂（黯）暗然失色（黯）蒈按装机器（安）膅袂B白璧无暇（瑕）白雪凯凯(皑皑)百孔千窗（疮）[百废具兴=百废俱兴=百废俱举]膀裨官野史（稗）班发奖状（颁）班门弄爷（斧）搬门弄斧（班）薈板上走丸（阪、坂）包罗万项（象）暴力恣雎（戾、睢）保残守缺（抱）薆暴虎平河（冯）碑贴临摩（帖）卑躬曲膝（屈...
新部编人教版一年级下册看拼音写词语识字1春夏秋冬chūnyǔchūnfēngchūntiānchūnrìdōngtiānlìdōngdōngrìdōngxuědàxuěfēngxuěxuěrényǔxuěkāihuāhuābáixuěhuāfēiniǎofēitiānfēichóngfēijīrùxuérùkǒuchūrùrùmén2姓氏歌xìngmíngxìnglǐxìngshìwèishénmegànshénmeduōmehǎomeshuāngshǒu1shuāngmùshuāngěrshuāngrénzhōngguóguóhuàlìguóguóxuéguówángwángh...
【AABB式】：马马虎虎吞吞吐吐密密麻麻开开心心日日夜夜仔仔细细风风雨雨风风火火堂堂正正隐隐约约迷迷糊糊清清楚楚原原本本形形色色口口声声高高兴兴三三两两口口声声原原本本吞吞吐吐形形色色慌慌张张林林总总偷偷摸摸郁郁葱葱【AABC式】：头头是道津津有味津津乐道念念不忘喜气洋洋面面俱到窃窃私语息息相关风尘仆仆格格不入彬彬有礼亭亭玉立跃跃欲试井井有条默默无闻气势汹汹夸夸其谈人人皆知斤斤计较得意洋洋生气勃勃历历...
初中英语常用词语辨析..........................................................................1.atthemoment\inamoment\foramoment\atthemoment=rightnow此时此刻,用于现在时。inamoment=verysoon“很快，立即”,一般用于将来时的句子。foramoment“此刻，一会儿”表示时间的延续。[例]Heisoutatthemoment.此刻他不在家。Iwillcomebackinamoment.我一会儿就回来。Holdonforamoment.请稍候。................................
1第12课多义词21.了解单义词和多义词的基本概念。2.理解词的本义、基本义、引申义,以及词义演变的各种方式。3.能辨析和掌握常用多义词的词义。4.按照联想的规律,探究词义演变的奥妙。31.勤查词典,词语意义必须通过查阅权威词典加以确认。2.采用组内交流的方式进行讨论,提出自己的见解。3.观察生活,善于归纳生活中一词多义的现象。41.理解词的本义、基本义、引申义等各种意义。2.理解词义演变的各种方式,探究词义演变的奥妙。51....
语文语言文字应用新课标导学1第三课词语万花筒2语文语言文字应用课堂内容本课重点介绍了汉语的多义词、同义词、新词语和熟语。第一节主要内容是了解什么是词的意义，什么是单义词和多义词，理解词的本义、基本义、引申义、语境义等各种意义，了解词义演变的几种方式。第二节主要内容是了解什么是同义词，同义词的产生，同义词之间的异同。深刻理解同义词产生的原因和途径，掌握同义词的内部类型以及同义词在语言中的表达作用，...
第三节词语2018年中考一轮复习11、理解重要词语在具体语境中的含义，并能根据语境进行揣摩，理解词语的比喻义、引申义；2、能根据语境需要正确选用词语，并能根据语境辨析词语（或成语）运用的正误；3、能根据语境正确运用关联词。复习目标2词语的理解及运用相关解读：新课标对现代文阅读的评价要求是，“具体考查学生在词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面的表现。”正确理解常用词语在文中的含义，是理解...
