专题二词语的理解与运用11．解释下列词语的意思。(1)摧枯拉朽：枯草朽木受到摧折，比喻腐朽势力被迅速摧毁。(2)锐不可当：锋利无比，不可抵挡。(3)眼花缭乱：看着复杂纷繁的东西而感到迷乱。(4)白手起家：比喻原来没有基础或条件很差而创立起一番事业。2(5)殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。(6)深恶痛疾：厌恶、痛恨到了极点。(7)鹤立鸡群：比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。3(8)正襟危坐：形容严肃或拘谨的样子。(9)...
蒈高考四字词语错别字题库螄蒅A哀声叹气（唉）爱婉动人(哀)爱屋及鸟（乌）按步就班（部）莁安帮定国（邦）安份守己(分)暗然消魂（黯）暗然失色（黯）蒈按装机器（安）膅袂B白璧无暇（瑕）白雪凯凯(皑皑)百孔千窗（疮）[百废具兴=百废俱兴=百废俱举]膀裨官野史（稗）班发奖状（颁）班门弄爷（斧）搬门弄斧（班）薈板上走丸（阪、坂）包罗万项（象）暴力恣雎（戾、睢）保残守缺（抱）薆暴虎平河（冯）碑贴临摩（帖）卑躬曲膝（屈...
新部编人教版一年级下册看拼音写词语识字1春夏秋冬chūnyǔchūnfēngchūntiānchūnrìdōngtiānlìdōngdōngrìdōngxuědàxuěfēngxuěxuěrényǔxuěkāihuāhuābáixuěhuāfēiniǎofēitiānfēichóngfēijīrùxuérùkǒuchūrùrùmén2姓氏歌xìngmíngxìnglǐxìngshìwèishénmegànshénmeduōmehǎomeshuāngshǒu1shuāngmùshuāngěrshuāngrénzhōngguóguóhuàlìguóguóxuéguówángwángh...
【AABB式】：马马虎虎吞吞吐吐密密麻麻开开心心日日夜夜仔仔细细风风雨雨风风火火堂堂正正隐隐约约迷迷糊糊清清楚楚原原本本形形色色口口声声高高兴兴三三两两口口声声原原本本吞吞吐吐形形色色慌慌张张林林总总偷偷摸摸郁郁葱葱【AABC式】：头头是道津津有味津津乐道念念不忘喜气洋洋面面俱到窃窃私语息息相关风尘仆仆格格不入彬彬有礼亭亭玉立跃跃欲试井井有条默默无闻气势汹汹夸夸其谈人人皆知斤斤计较得意洋洋生气勃勃历历...
初中英语常用词语辨析..........................................................................1.atthemoment\inamoment\foramoment\atthemoment=rightnow此时此刻,用于现在时。inamoment=verysoon“很快，立即”,一般用于将来时的句子。foramoment“此刻，一会儿”表示时间的延续。[例]Heisoutatthemoment.此刻他不在家。Iwillcomebackinamoment.我一会儿就回来。Holdonforamoment.请稍候。................................
1第12课多义词21.了解单义词和多义词的基本概念。2.理解词的本义、基本义、引申义,以及词义演变的各种方式。3.能辨析和掌握常用多义词的词义。4.按照联想的规律,探究词义演变的奥妙。31.勤查词典,词语意义必须通过查阅权威词典加以确认。2.采用组内交流的方式进行讨论,提出自己的见解。3.观察生活,善于归纳生活中一词多义的现象。41.理解词的本义、基本义、引申义等各种意义。2.理解词义演变的各种方式,探究词义演变的奥妙。51....
语文语言文字应用新课标导学1第三课词语万花筒2语文语言文字应用课堂内容本课重点介绍了汉语的多义词、同义词、新词语和熟语。第一节主要内容是了解什么是词的意义，什么是单义词和多义词，理解词的本义、基本义、引申义、语境义等各种意义，了解词义演变的几种方式。第二节主要内容是了解什么是同义词，同义词的产生，同义词之间的异同。深刻理解同义词产生的原因和途径，掌握同义词的内部类型以及同义词在语言中的表达作用，...
第三节词语2018年中考一轮复习11、理解重要词语在具体语境中的含义，并能根据语境进行揣摩，理解词语的比喻义、引申义；2、能根据语境需要正确选用词语，并能根据语境辨析词语（或成语）运用的正误；3、能根据语境正确运用关联词。复习目标2词语的理解及运用相关解读：新课标对现代文阅读的评价要求是，“具体考查学生在词句理解、文意把握、要点概括、内容探究、作品感受等方面的表现。”正确理解常用词语在文中的含义，是理解...
专题二词语(成语)运用检测要点检测要点典型例题典型例题1检测要点检测要点专题二┃词语(成语)运用直击中考典型例题《湖南省初中学业水平语文考试标准》指出“理解词语在具体语言环境中的含义”“正确使用词语”，分别属于理解和表达应用能力层次。词语运用的考查是中考中一个重要的考查点，要求考生熟练地掌握教材中要求掌握的词语，提高辨析和运用常见同义词的技能，提高辨析和运用常用词语的能力。从各地中考的情况来看，大多...
专题二词语运用12考点一词语辨析例1(2016潍坊中考改编)依次选用文中括号里的词语，最恰当的一项是()寒冬腊月，山里的蜡梅相继开放。它们虽然生长在贫瘠的岩缝间，经受着凄风苦雨的(侵蚀/侵袭)和无人问津的寂寞，却也无怨无悔；即使零落成泥，也芳香依旧。到了3三四月份，生长在高原上的紫花地丁也会自在绽放，三朵两朵地挨在一起，看上去，①。花瓣左右对称，向外弯曲，②。紫花地丁紫得清新淡雅，③。它虽微小但并不自惭形秽，...
专题五词语的理解与运用1例(2012河南)依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是()公益与每个人______。在互联网时代成长起来的“微公益”，真正实现了公益的平民化、常态化。______你没有亿万身份，没有强大的社会影响力，______不妨碍你从事公益事业。捐赠一本书，提供一份午餐，甚至2转发一条微博，爱心就在你我之间______。A．休戚相关因为所以传递B．休戚相关即使也传承C．息息相关即使也传递D．息息相关因为所以传承3【解...
专题二词语的理解与运用1考点一成语的理解与运用例(2015河北中考)下列句子中，加着重号的成语使用不正确的一项是()A．河北柏乡汉牡丹园栽培的牡丹，种类繁多，品质优良。每至花期，园内的牡丹竞相绽放，五彩缤纷的景象美不胜收。2B．她性格温和，待人诚恳，举止文雅，言语动听。虽然是初次接触，但我对她的好感油然而生。C．六月的天，娃娃的脸，说变就变。刚才还是晴空万里，不一会儿，阴云密布，竟然下起了冰雹，天气的变化真...
语文语言文字应用新课标导学1第四课词语万花筒第四节中华文化的智慧之花——熟语21学习目标2因事悟理3双击要点4针对性训练5学业质量标准测评3语文语言文字应用学习目标4语文语言文字应用1．了解熟语的内容。2．掌握熟语的特点，正确使用熟语。5语文语言文字应用因事悟理6语文语言文字应用1．张大千劝酒的故事说明了什么？___________________________________________________________________________________________________...
