第一单元化学反应中的热效应第一课时化学反应的焓变[课标要求]1．了解吸热反应、放热反应的定义，了解反应热和焓变的含义。2．知道键的断裂和形成是化学反应中能量变化的主要原因。3．认识热化学方程式的意义并能正确书写热化学方程式。11．在化学反应过程中，当反应物和生成物具有相同温度时，所吸收或放出的热量称为化学反应的反应热。2．在恒温、恒压的条件下，化学反应过程中吸收或释放的热量称为反应的焓变，用ΔH表示，单...
第3、4节饱和汽与饱和汽压物态变化中的能量交换1．在密闭容器中的液体不断地蒸发，液面上的蒸汽也不断地凝结，当这两个同时存在的过程达到动态平衡时，宏观的蒸发也停止了，这种与液体处于动态平衡的蒸汽叫做饱和汽。2．在一定温度下，饱和汽的分子数密度是一定的，因而饱和汽的压强也是一定的，这个压叫做种液体的和汽。3．在某一温度下，水蒸气的与同一温度下压强水的和汽之比称空气的相湿度。4．某种晶体熔化程中所需的能量...
第五章物态变化1知识点一温度和温度计1．温度(1)定义：物体的_________叫作温度。(2)单位为_________，符号为℃。在一个标准大气压下，把___________的温度规定为0℃，把_______的温度规定为100℃，在0℃到100℃之间分100等份，每一等份代表。冷热程度摄氏度冰水混合物1℃沸水22．温度计(1)制作原理：液体的___________。(2)在使用时要看清温度计的_______和_______。(3)温度计的玻璃泡要全部浸没在被测的液体当中，不能接触___...
12345678910111213141516171819202122232425262728293031323334353637383940
第三单元金属的腐蚀与防护[课标要求]1．了解金属腐蚀及其危害。2．了解金属电化学腐蚀的原因及反应原理。3．了解金属防护的方法，特别是电化学防护的方法。11．金属腐蚀的本质是金属被氧化为金属阳离子，分为化学腐蚀和电化学腐蚀。2．钢铁的电化学腐蚀分为析氢腐蚀和吸氧腐蚀，在中性或弱酸性环境中主要发生吸氧腐蚀，在酸性较强环境中主要发生析氢腐蚀。3．钢铁发生电化学腐蚀的负极反应都是：Fe－2e－===Fe2＋，吸氧腐蚀正极...
1新情境激趣引航俗话说：“下雪不冷化雪冷”，你知道这是什么原因吗？天热的时候人为什么会出汗？出汗时如果再吹电风扇会感到更凉爽，你能用所学知识解释这些生活现象吗？2新知识预习探索学习目标1.了解固体的熔化热，知道不同固体有不同的熔化热．2.了解液体的汽化热，了解液体变气体吸收热量是为了克服分子引力做功，与克服大气压力做功．新知预习一、熔化热1．熔化指的是物质从固态变成液态的过程，而凝固则是熔化的逆过程，...
1本节大纲人口增长的基本概念人口增长的时间变化特点人口增长的空间分布特点，各地区存在的人口问题及解决方案人口增长模式的几种类型、各自特点、影响因素2一、人口的自然增长人口的自然增长率：是指仅考虑正常的出生和死亡，一个地区一年内新增人口占总人口的比重思考：一个地区的人口自然增长率如何计算？那出生率，死亡率又如何计算？3一般来说：出生率和死亡率>3%，则认为是高出生率或高死亡率自然增长率>...
1地表在变化板块：教学课件第3单元地表变化的奥秘1地表在变化喜马拉雅山脉珠穆朗玛峰珠穆朗玛峰是喜马拉雅山主峰，也是世界第一高峰，2005年珠峰高程测量获得的新数据海拔为8844.43米（1976年测量的数据8848米停止使用），然而现在还在以每年3.2～12.7毫米的速度长高。2地表在变化科学发现一：1964年3月中旬，我国登山队第一次在西藏定日县苏热山海拔4300米的南坡上发现鱼龙化石，被命名为“喜马拉雅鱼龙”。科学发现一：1964年...
第2讲人口的空间变化1考纲考情考向知识网络人口迁移的主要原因2014海南卷,14~15题2013全国Ⅰ卷,7~8题2013全国Ⅱ卷,1~2题2011海南卷,16~18题以统计图表为载体考查人口迁移的动因及其效应,多从时空综合的角度突出动态分析2必备知识整合关键能力突破1.概念:一段时间内人的居住地在国际或本国范围内发生改变。2.类型:按照是否跨越国界分为国内人口迁移和国际人口迁移。考点一人口迁移的原因及影响基础梳理3必备知识整合关键能力突破...
1考点二、气温的变化定向导学1、什么是气温？2、气温的变化有哪些？变化规律是什么？3、气温曲线图的定义与功能是什么？4、气温的分布规律与影响因素5、等温线特点2时刻（时）0246810121416182022气温（℃）9743913172118131210气温日变化曲线精讲点拨3最高气温：午后2点最低气温：日出前后气温日较差：最高气温与最低气温的差.精讲点拨4月份123456789101112A地气温℃2823181472-5-1581521B地气温℃-43111517232724181382南半球...
第二单元化学能与电能的转化第一课时原电池的工作原理[课标要求]1．了解原电池的工作原理和构成原电池的条件。2．能够写出电极反应式和电池反应方程式。3．能根据提供的氧化还原反应设计简单的原电池。11.原电池构成“四条件”：①活泼性不同的两电极；②浸入电解质溶液中；③形成闭合回路；④能发生自发的氧化还原反应。2.原电池正、负极判断的“五招”：(1)正极：①活性弱的金属或非金属；泼较②流入电子或电流流出；③发生还...
第20课时进化性变化是怎样发生的()Ⅱ1知识内容考试属性及要求考情解读必考加试自然选择与生物适应关系及实例b1．举例说明自然选择导致生物的适应。2．举例说出异地的和同地的物种的形成过程，认同变异、选择和生殖隔离导致了新物种的形成，树立质量互变的观点。异地的和同地的物种的形成过程及实例a21．适应是生物特有的一种现象，生命的_______及_______、行为、__________有助于该生物在一定环境条件下生存和延续，称为适应。...
人口的空间变化二讲第考纲要求>>>人口迁移的主要原因。1Contents11双基落实BIEYANGSHEJI别样设计22考点突破FENLEIJIEDU分类解读33课时跟踪检测211双基落实BIEYANGSHEJI别样设计3(一)人口的迁移感性认知——试一试读1949年以来我国国内人口迁移的主要流向图，回答下列问题。(1)概念：在范围内，人口从一个地区向另一个地区移居的现象。(2)古代：受脆弱的农业经济、、自然灾害等影响而迁移。一国战争4(3)新中国成立以来：①A阶段...
第七单元人口的变化第二讲人口的空间变化考纲呈现人口迁移的主要原因思维导图2考点一人口迁移及其影响因素考点二人口迁移的影响3考点一人口迁移及其影响因素一、人口的迁移1.概念一段时间内人的①居住地在国际或本国范围内发生改变。2.国际人口迁移(1)概念:人口②跨国界并改变住所达到一定时间(通常为1年)的迁移活动。(2)特点19世纪以前:由欧洲迁移到③北美洲、南美洲、大洋洲。第二次世界大战后:人口从④发展中国家流向⑤发达...
第二单元化学能与电能的转化第二课时化学电源[课标要求]1．知道化学电源的分类方法。2．熟悉几种常见化学电源和新型化学电源的组成。3．了解常见化学电源和新型化学电源的工作原理，学会电极反应式的书写。4．知道化学电源的广泛应用，及废旧电池对环境的危害。11．银锌钮扣电池的负极是Zn，正极是Ag2O，解溶液是电质KOH溶液；碱性锌锰电池的负极是Zn，正极是MnO2，电解质溶液是KOH溶液。2．铅蓄电池是最常见的二次电池，正极是...
第七单元人口的变化第一讲人口的数量变化与人口合理容量考纲呈现1.不同人口增长模式的主要特点及地区分布;2.环境承载力与人口合理容量的区别思维导图2考点一人口的增长考点二人口问题考点三环境人口容量与人口合理容量3考点一人口的增长一、人口的自然增长1.世界人口增长的时空差异(1)时间差异农业革命前人口增长①极其缓慢,农业革命期间人口增长②先快发达国家发展中国家人口自然增长率保持在低水平,人口增长缓慢因政治上的独...
第三章位置与坐标3.3轴对称与坐标变化1•1.能说出一个点关于x轴、y轴对称的点的坐标;(重点)•2.能在平面直角坐标系内画出关于坐标轴对称的图形。2•我们知道点的位置不同,对应的坐标就不同;反过来,不同的坐标确定不同的点。如果图形中点的横(纵)坐标不变,纵(横)坐标分别乘-1,依次连接这些点,会得到怎样的图形?这个图形与原图形有怎样的位置关系呢?这就是本节课中我们要研究的问题31.如图,A,B两村在河边的同旁,以河边为x轴建立平...
第1讲人口数量的变化与人口合理容量1考纲考情考向知识网络1.不同人口增长模式的主要特点及地区分布2.环境承载力与人口合理容量的区别2017海南卷,1~2题2016全国Ⅲ卷,4~6题2014全国Ⅰ卷,10~11题2010全国卷,4~5题2009全国Ⅰ卷,1~2题2009全国Ⅱ卷,4~5题以统计图表的形式考查人口增长,考查定量与定性相结合的数据处理能力,多为选择题2必备知识整合关键能力突破考点一人口增长模式与人口问题基础梳理1.人口的自然增长10万年以来的人口...
第二单元化学能与电能的转化第四课时电解原理的应用[课标要求]1．了解电解饱和食盐水、电镀、电解精炼铜以及电冶金等电解原理的应用。2．掌握电解原理的有关计算。11．电解饱和食盐水的化学方程式为2NaCl＋2H2O=====通电2NaOH＋H2↑＋Cl2↑。2．电镀时，待镀的金属制品作阴极，镀层金属作阳极，用含金属离子的溶液作液。3．电解精炼铜时，用纯铜作阴极，粗铜作阳极，用CuSO4溶液作电解液。4．电解熔融Al2O3制取铝，电解熔融MgCl...
