《春》公开课讲解（一）《春》预习笔记一、作者简介朱自清(1898－1948)，字佩弦，江苏扬州人，散文家、诗人、学者。其散文素朴缜密、清隽沉郁，以语言洗练文笔清丽著称，极富真情实感。其著作包括诗文集《踪迹》，散文集《背影》《欧游杂记》《你我》等。其散文代表作有《荷塘月色》《背影》《桨声灯影里的秦淮河》《春》等。二、理解词义朗润（lngrùnǎ）：明亮滋润酝酿（yùnniàng）：造酒的发酵过程，比喻做准备工作卖弄（...
【第一单元】语文知识：⑴朱自清《春》、老舍《济南的冬天》、刘湛秋《雨的四季》《古代诗歌四首（曹操《观沧海》、李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》、王湾《次北固山下》、马致远《天净沙秋思》）》一般性文学常识（出处、作者）：散文、近体诗、散曲的一些必要的文体知识；⑵修辞方法：比喻、比拟⑶词性：名词⑷表现手法：联想与想象⑸文章开头的结构作用[开篇点题，领起下文]、关键词句以及精彩语句的赏析与理解、人称的变...
《凡尔赛条约》（对德和约）一、巴黎和会（1）巴黎和会的召开：1919年1月，在巴黎召开。（2）参加国：战胜的协约国集团（27个国家）；（3）各国参会目的：分赃和瓜分世界（4）操纵国：美、英、法；（5）三巨头：法国总理克里孟梭，英国首相劳合、乔治，美国总统威尔逊。（6）性质：重新瓜分世界的分赃会议（7）奉行的原则：大国强权政治；有条件的妥协。2、《凡尔赛和约》——对德和约（1）签订：1919年6月，协约国与德国签订了...
一、倒幕运动1、倒幕运动背景：内忧：（1）19世纪中期掌握日本实权的德川幕府，推行闭关锁国政策，阻碍了日本社会经济的发展。（2）社会阶级矛盾尖锐。外患：美国等西方国家的入侵，民族危机严重2、倒幕运动时间：1868年3、倒幕运动主力：中下级武士4、倒幕运动经过：（1）中下级武士采用“挟天子以令诸侯”的策略，联合西南强藩和朝廷公卿，发动倒幕运动（2）1868年1月，倒幕武装在京都发动“王政复古”政变，拥立睦仁天皇亲征...
2019年社会工作者中级综合能力预习试题及答案（四篇）A.社会规范与价值标准B.统计学标准C.个人主观体验D.行为适合性标准参考答案：D参考解析：划分正常行为和偏差行为的常用标准有内省经验标准、统计学标准、社会规范与价值标准和行为适合性标准。其中行为适合性标准是正常情况下，人体维持着生理心理的平衡状态，人能依照社会生活的需要适合环境和改造环境。所以，正常人的行为符合社会的准则，能根据社会要求和道德规范行事，...
《季氏将伐颛臾》预习题答案1.解释重要字词（1）冉有、季路见于孔子见：拜见、谒见于：介词，引出对象（2）季氏将有事于颛臾有事：指用兵于：介词，对（3）无乃尔是过与?是：助词，用于前置宾语之后过：责备（4）昔者先王以为东蒙主者：者，语气词，用于时间词和否定词之后，表示“的时候”和“的话”。以为：以（之）为，让（他）做（5）是社稷之臣也社：土神稷：谷神（6）陈力就列陈：陈列，施展就：走向，担任列：位，职务（...
部编版语文七年级下册预习提纲部编版语文七年级下册预习提纲第一单元梳理一、课文内容梳理《邓稼先》一文不同于一般的人物传记，更不同于一般写人的记叙文，而是以中华几千年文化为背景，以近一百多年来民族情结、五十年朋友深情为基调，用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家、爱国者。文章的形式是“散的，它没有系统介绍邓稼先的事迹，文中还插入了古文、诗歌、电报等内容，但主题是集中的：中华几千年优秀传统文化孕育了...
怎样培养孩子认真预习的习惯铜仁市逸群小学李艳预习是提高课堂效率的一个非常重要的方法。预习之后带着问题进课堂，更容易理解教学的内容，听课时的目的性和针对性就会更强，尤其是对那些自己还有疑问的地方能加深理解。如果预习做好了课本上所有的问题在课堂上都能解决，就不必要课后花时间补习，能收到事半功倍的效果。因此，做好预习是高效学习的重要环节，也是保证课堂学习效果的基础和关键。当然做好预习还可以使学生更从...
Unit7wordsandprases一、预习课本P97-99，找出下列短语并在书上划下。1.一个未知的世界_______________________(P)2.两个迷路的宇航员_______________________(P)3.收到信息_______________________(P)4.一声大叫_______________________(P)5.保持安静_______________________(P)6.一个圆圆的脑袋_______________________(P)7.一个恐怖的声音_______________________(P)8.恐惧的，害怕的_______________________(P)9.奇怪的生物...
姜堰市励才实验学校姜堰市外国语学校七年级数学备课组同底数幂的乘法预习与思考3.计算（1）8a35a（2）xx自主学习与探究主备人邵红光问题一：1.填一填：（3）102132（4）b6b6b66①（-2）读作，表示，4.下面的计算是否正确？若有错误，应该怎其中指数为，底数为；6样改正？②-2读作，表示，其中指数为，底数为；③34=；43=；5a2a55（1）a（2）x3xx36④（-1）101=；（-1）100=；2.太阳光照射到地球表面所需的时间大约是2510s，光的...
《我们家的男子汉》课前预习一、给下列加线字注音。风靡（）嗫嚅（）恍惚（）倔强（）胆怯（）嘱咐（）沮丧（）轮廓（）我补充的词语：二、辨字组词。拇（）潦（）嗫（）惚（）姆（）嘹（）蹑（）忽（）靡（）沮（）徽（）螺（）糜（）诅（）微（）骡（）“”三、本文作者是谁？男子汉是谁？两人是什么关系？四、探究作者的行文思路。（文章结构和一般文章有何不同？）五、斟酌推敲。1“”、作者是从哪些方面来写这个男子汉的？...
姓名：班别：座号：学习小组：《水调歌头》课前预习导学1、搜集有关作者苏轼的资料2、了解本诗的写作背景。3、了解什么叫“词牌”？一、预习导学1、作者简介：苏轼：(1037-1101)北宋文学家、书画家。字子瞻，号东坡居士，眉州眉山（今属四川）人。因反对王安石新法而求外职，任杭州通判，后以作“诗谤讪朝廷”罪贬黄州。哲宗时任翰林学士，曾出至杭州、颖州等，官至礼部尚书。后又贬谪惠州、儋州。北还后第二年病死常州。南宋时...
