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教育学案例分析题及答案解析[案例1]一位热情而热爱教育工作的教师为了使学生更好地学习及提供一个更有情趣的学习环境。新学年开始了，他对教室进行了一番精心的布置，教室内周围的墙上张贴了各种各样、生动有趣的图画，窗台上还摆上了花草、植物，使课室充满了生机。请你判断，它将产生什么样的效果？为什么？[分析]这位热情的教师出发点虽然很好，但事与愿违，反而产生分散学生注意，影响学生集中学习的效果。根据无意注意的规...
第三章教育目的回忆：教育的概念、教育的本质。－－教育是什么。教育的功能：教育的个体功能；教育的社会功能。－－教育能够干什么。提问：教育应该干什么？提示：“教育应该干什么”指对教育的价值追求，体现为教育目的、目标或期待。教育目的的概念教育目的的层次结构教育目的对教育活动的规定性教育目的的功能第一节教育目的概述所谓教育目的指教育要达到的预期结果，反映对教育在人的培养规格标准、努力方向和社会倾向性...
教育学考研教育学原理选择题8．修订的《中华人民共和国义务教育法》1．杜威所主张的教育思想被称作是（）颁布于（）A．存在主义教育思想B．要素主义教育思A．1985年B．1986年想C．实用主义教育思想D．永恒主义教C．1987年D．2006年育思想9．北京师范大学学制研究小组于1981年在其附属中小学开始进行的学制实验是()。2．在17世纪，对班级授课制给予了系统的理论描述和概括，从而奠定了它的理论基础A．六三制B．双轨制的教育家是...
综合知识》主要为教育学、心理学知识及其在教育教学实践中的应用、新世纪教师素养历年教师招聘考试教育学真题试卷及答案选择题：本大题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在括号内。1.世界上最早的教育文献是我国的（）A.《论语》B.《大学》C.《学记》D.《中庸》2.教育“生物起源论”的代表人物是（）A.孟禄B.洛克C.卢梭D.利托尔诺3.教育要适应人的发展的...
教师招聘考试教育学心理学试题库含答案1、制度化教育阶段开始于：近代。2、各国的学校教育系统基本形成于：19世纪末。3、现在世界上大多数国家的义务教育年限在：9年或9年以上。4、“不愤不启，不悱不发”启发教学法的最早倡导者是：孔子。5、“建国君民，教学为先”提示了教育的重要性和：教育与政治的关系。6、建国初期，对我国教育理论体系影响较大的苏联教育家是：凯洛夫。7、狭义的教育主要是指：学校教育。8、古代中国学...
2007年江西省教师资格证教育学考试真题一、选择题1．__________是中国也是世界上最早的一部教育专著。（D）A．《论语》B．《大学》C．《孟子》D．《学记》2．提出“泛智”教育思想，主张教育是“把一切事物教给一切人类的全部艺术”的教育家是__________。（A）A．夸美纽斯B．裴斯泰洛齐C．卢梭D．洛克3．教育发展的规模和速度是由__________决定的。（C）A．政治经济制度B．社会文化C．生产力发展水平D．社会人口4．“拔苗助长...
2019年中学教师资格证《教育学》练习题及答案（四篇）A.教育任务B.教育目的C.教育内容D.教育规律2.在日常生活中，我们常常发现有些人先天失明，但是嗅觉、听觉等却比正常人要灵敏得多，这说明人的个体身心发展具有()。A.阶段性B.不平衡性C.互补性D.个别差异性3.“”英国哲学家洛克的白板说是()的典型代表。A.外铄论B.内发论C.遗传决定论D.多因素相互作用论4.“真正有效的教育目的必须是内在教育，或通过教育过程去实现的”“”...
教育名著《爱弥儿—论教育》Hera~05/07/24目录一、《爱弥儿——论教育》简介二、《爱弥儿——论教育》的主要教育观点三、个人的感受及评论《爱弥儿—论教育》简介《爱弥儿——论教育》是十八世纪法国启蒙思想家卢梭的代表作品。卢梭曾经说过：《爱弥儿》一书，构思二十年，撰写三年。他对这部作品也最为满意，认为这是他的著作中最系统的一部。这部融合了哲学、教育、文学于一体的巨著分析了人的发展和外部环境的关系，论述了自...
三、考试内容模块与要求根据《教育部关于印发〈幼儿园教师专业标准（试行）〉〈小学教师专业标准（试行）〉和〈中学教师专业标准（试行）〉的通知》（教师〔2012〕1号）精神，结合教育学和教学法学科知识体系以及我区中小学教育教学实际确定考试内容及要求。（一）教育学1.教育与教育学。（1）了解教育的含义及构成要素。（2）了解教育的起源、基本形态及其历史发展脉络。（3）能够根据现代教育的特点和现代教育的发展趋势对教...
教育学综合名词解释汇总名词解释：1、教育先行：教育先行就是要求教育要面向未来，使教育在适应现存生产力和政治经济发展水平的基础上，适当超前于社会生产力和政治经济的发展，其中一是教育投资增长速度应当超过经济增长速度；二是在人才培养上要兼顾社会主义现代化建设近期与远期的需要，目标、内容等方面适应超前。2、教育目的的社会本位论：社会本位的教育目的论的基本主张是以社会的稳定和发展为教育的最高宗旨，教育目的...
电大《教育学》案例分析题综合练习及参考答案绪论——第三章案例1：有人说：“学习和研究教育学是学校领导的事情，教师是从事教学的，只要把学生教好就行了，学不学教育学无所谓。”问题：这种认识对吗？我们应该怎样正确对待？答：这种认识是错误的。学习和研究教育学的意义之一在于指导教育实践。在学校教育过程中，教育理论可以帮助教师按照教育和教学规律及学生的身心发展特点去完成教育和教学的任务。认真研究教学过程的本...
教育学与教学法基础知识高分冲刺试卷目录：教育学与教学法基础知识高分冲刺试卷（一）/（1）教育学与教学法基础知识高分冲刺试卷（二）/（7）教育学与教学法基础知识高分冲刺试卷（三）/（13）教育学与教学法基础知识高分冲刺试卷（四）/（19）教育学与教学法基础知识高分冲刺试卷（五）/（25）教育学与教学法基础知识高分冲刺试卷（六）/（31）参考答案与专家详解教育学与教学法基础知识高分冲刺试卷（一）/（37）教育学与教学...
教师招考教育学心理学复习资料大全一、单选、判断常考的名词1、教育学——是通过研究教育现象来揭示教育规律的科学，是教育科学体系中的一门基础学科。2教育科学——指研究教育规律的各门教育学科的总称。3教育规律——是教育、社会、人之间和教育内部各因素之间内在的本质的联系和关系，具有客观性、必然性、稳定性、重复性。4、教育学的任务——是通过对教育现象的研究，来探索和揭示教育的客观规律，从而为教育实践活动提供...
教育学生的十八个经典故事1、土拨鼠哪去了在教育教学过程中，常遇到这样的情况，学生因为痴迷于电脑、电视、小说等往往放松了学业，忘记了最初的追求目标，针对这种情况，教师不妨给他们叫这样一个故事：有三只猎狗追一只土拨鼠，土拨鼠钻进了一个树洞。这个树洞只有一个出口，可不一会儿，从树洞里钻出了一“”只白色的兔子，兔子飞快的向前奔跑，三只猎狗围追堵截，兔子急了，噌的一下爬上了另一颗大树。兔子在树上，仓惶中没...
《教育学基础》第一章教育与教育学一、教育的概念：教育是在一定社会背景下发生的促使个体的社会化和社会的个性化的实践活动。二、教育的三要素1．教育者：指能够在一定社会背景下促使个体社会化和社会个性化活动的人。2．学习者3．教育影响：教育活动中教育者作用于学习者的全部信息，既包括信息的内容，也包括信息选择、传递和反馈的形式，是形式与内容的同一。4．三者的关系：既相互独立，又相互规定，共同构成一个完整的实...
《教育学与教学法基础知识》整理提纲(蓝色部分代表考纲要求,黑色代表考纲解读)（一）教育学。1.教育与教育学。（1）了解教育的含义及构成要素。教育的含义教育是人类有目的的培养人的一种社会活动,是传承文化,传递生产与社会生活经验的一种途径构成要素:教育者,受教育者,教育媒介教育者:在教育活动中,有目的的影响他人的心理,生理,性格发展的人.受教育者:在社会教育活动中,在生理,心理,性格发展方面,有目的得接受影响,从事学习...
第一章学校教育的历史与发展第一节我国学校教育的历史与现状：一、古代学校教育：出现在奴隶社会以后。奴隶社会和封建社会学校教育统称为学校教育。1、夏朝：痒、序、校。2、西周：国学和乡学之分。礼、乐、射、御、书、数。3、春秋：儒、墨。4、汉：汉武帝采纳董仲舒提出的“罢黜百家，独尊儒术”5、宋：【大学】【中庸】【论语】【孟子】作为教学的基本教材和科举考试的依据。6、明代：八股文。二、近代学校教育1、近代教育的...
