第二单元我们周围的空气专题突破二关于空气成分、催化剂的实验探究2018秋季化学九年级上册•R1【知识梳理】1．空气中氧气含量的测定(1)实验原理：红磷在空气中燃烧，将瓶内氧气消耗掉，生成白色固体，使集气瓶内压强减小，在大气压作用下，水进入集气瓶，进入的水的体积即为。(2)实验现象：红磷燃烧，产生；打开弹簧夹后，烧杯中的水进入集气瓶，其体积约占集气瓶容积的。(3)反应的文字表达式。(4)实验结论：空气中氧气的体积约...
《我们是春天》1教学目标•1、能用优美的声音演唱老师安排学习的歌曲。•2、能划分歌曲段落,并能准确地表达不同段落的情绪。•3、能参与视唱练习,并在视唱中控制好节奏和音准。•4、能真切的去感受春天的意境,并且通过歌声来表达自己的情感。2走进主题--我们是春天•（一）感受春天的美•（二）体验春天的美•（三）活动与练习•（四）分享春天的美3（一）感受春天的美1.请大家听一听,唱一唱。•歌曲：42.听唱回答•问题：①请...
第九课实现我们的共同理想1•1.知道我们的共同理想的含义。•2怎样为实现全面小康和构建和谐社会做出自己的努力，肩负起青少年最崇高的使命。学习目标2•1.共同理想与最高理想的含义.•2.共同理想与最高理想的关系•3.从新中国成立以来我们实现了怎样的的历史性跨越•4.我国目前小康的特点是怎样的？•5全面建设小康的目标是什么？实现后的景象是怎样的？•6.和谐社会的内容.目标是什么？•7为什么构建和谐社会怎样构建和谐社会...
我们是春天1春天是什么颜色2树苗都长新芽了3漫山遍野的绿4春天百花齐放5动物们都睡醒了6蝴蝶是花儿的好朋友7燕子从南方飞回来了8春天溪流哗啦9101歌曲表达了一种什么情绪？2歌曲可以划分为几个乐段？11122/4XX‖强弱4/4XXXX‖强弱次强弱（拍手拍肩捻指拍肩）13C大调音阶练习:4/41─2─│3─4─│5─6─│7─i─│i─7─│6─5─│4─3─│2─1─‖1415课堂小结春天是恬静的、活泼的、绚丽的。它属于我们大家,我们要保护春天,爱...
我们的11.知道我们的最高理想,现阶段我国各族人民的配合理想。2.理解配合理想与最高理想之间的关系。3.结合我国人民衣、食、住、行、用等现实以及由贫困到温饱、再由温饱到小康的历史性跨越,增进对社会主义的情感。4.认识总体小康的特点,知道全面建成小康社会的奋斗目标。2板块一:走近配合理想3你心目中的理想社会是什么样子？经济上：物质财富极大丰富,人人眉开眼笑,过上清闲殷实的日子；政治上：民主制度极大完善,人民当家作...
九年级化学上册 第2单元 我们周围的空气 课题1 空气 第1课时 空气是由什么组成的作业课件 （新版）新人教版
我们在日常生活中遇到过的有机高分子化合物有哪些？高分子化合物有机高分子天然高分子：淀粉、纤维素和蛋白质、天然橡胶等。合成高分子：合成纤维、合成树脂、合成橡胶等合成有机高分子材料改变了我们的生活高分子作为结构材料具有质轻、不腐、不蚀、色彩绚丽等优点，广泛应用于工农业生产、医疗器械、家用器具、文化体育、娱乐用品，儿童玩具等，大大丰富和美化了人们的生活。一座年产8万吨的合成橡胶厂相当于145万亩橡胶园的...
《我们是春天》1教学目标：★能够熟练而有感情的演唱歌曲★为歌曲编配打击乐★启发学生在清新流畅的音乐中焕发青春气息及对大自然、对生活的热爱之情教学重点与难点：●学唱歌曲、歌曲中二声部的演唱●为歌曲编配打击乐2听唱歌曲《春天在哪里》3◆春天在哪里？◆春天的颜色？◆春天有什么？◆春天能做什么？◆春天象征什么？4567891011▲学生跟钢琴模唱,熟悉旋律。注意音乐后半部分的二声部的演唱。用“lv”模唱第1----10小节的...
画面中展现的是什么季节的景色？123第一段，抒情而悠扬。第二段宽广而豪放。4切分节奏欢快、活泼舒展5宫调式，两段体结构678910合唱111213
3.我们周围的动植物1如何观察动物？从外形、高矮、摸皮毛、它吃的食物等方面来观察。2胡子不多两边翘,开口总说妙妙妙。黑夜巡逻眼似灯,厨房粮仓它放哨。3名字叫小花,喜欢摇尾巴。夜晚睡门口,小偷最怕它。4长耳红眼睛,走路跳又蹦。赛跑太骄傲,乌龟把它赢。5蜗牛蚂蚁壁虎6怎样观察植物？放大观察缩小观察对比观察操作观察7常见的植物有哪些特点？常见的树木：柳树杨树等等常见的花草：狗尾草8柳树9杨树10狗尾草11画眉草12(b...
胡子不多两边翘厨房粮库它放哨开口总说喵喵喵高高个儿一身青,圆脸金黄喜盈盈,天天向着太阳笑,结的果实数不清。长耳红眼睛,走路跳又蹦。赛跑太骄傲,乌龟把它赢。身体白又胖,常在泥中藏,浑身是蜂窝,生熟都能尝。1第一单元科学在我们身边第二课我们周围的动植物2•如何观察动植物（用我们的眼、耳、口、鼻以及触觉）•植物：叶子、花、根、果实等•动物：从外形、叫声、皮毛、走动方式、它吃的食物等方面来观察3柳树树皮：开裂树叶...
11.我们的音乐会1交响乐又称交响曲。是采用大型管弦乐队演奏的鸣奏曲（奏鸣—交响套曲）。交响音乐主要是指交响曲、协奏曲、乐队组曲、序曲和交响诗五种体裁。但其范畴也时常扩展到一些各具特色的管弦乐曲,如交响乐队演奏的幻想曲、随想曲、狂想曲、叙事曲、进行曲、变奏曲和舞曲等2狂想曲通常是指一种以歌谣乐句和自由形式谱成的短曲。狂想曲作为一种音乐体裁,是指一种感情奔放的幻想曲,常常取材于民族音乐、民间音乐或流行音...
里柯克1母亲节的由来第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行，1913年，美国国会通过了一份议案，将每年5月的第二个星期天作为法定的母亲节。在这次节日里，康乃磬被选中为献给母亲的花，并以此流传下来。2作者简介里柯克，加拿大作家、经济学家。是加拿大著名的幽默作家,也是加拿大第一位享有世界声誉的作家;在美国,他被认为是继马克吐温之后最受欢迎的幽默作家3读准字音，理解词义力所能及点缀兜（dou）游...
2、我们周围的动植物1观察动物2观察植物3提出我们感兴趣的问题。（1）蚂蚁是怎样认路的？（2）一棵大树的根究竟有多长？（3）鸟为什么会飞？（4）夏天,狗为什么张开嘴巴喘气？4伟大的科学家牛顿曾说过：“没有伟大的猜测,就不会有伟大的发现。”对问题进行猜想和假设,能帮助我们明确探究的目标和方向。5我来模仿大家猜我们一起来玩个游戏好吗？游戏规则就是一个同学模仿动物的运动,其他的人来猜猜看,他模仿是什么...
我们周围有哪些动物和植物？观察它们,你有什么发现呢？1•1、科学知识：知道生活中常见动植物的名称,初步感知动植物的形态、种类是纷繁多样的。•2、能力目标（科学探究）：能用各种感官感知动植物的外部特征,并用语言或图画等方式描述所观察的动植物的形态特征。•3、情感态度价值观：在对动植物的观察活动中,体验合作的愉快,意识到人与自然要和谐相处。2•知道周围常见动植物的名称,学会简单的分类方法；3活动一：观察研究动...
科学在我们身边1科学在我们周围我们生活在丰富多彩的大自然中，那里有无数奇妙的现象。不明飞行物（UFO）UFO到底是什么呢？奇妙的自然现象2马尼拉火山爆发火山为什么会爆发呢?奇妙的自然现象3间蜂猴国宝熊猫珍贵的动物奇妙的自然现象4珍奇的植物美丽的含羞草受触的含羞草奇妙的自然现象5种子长成幼苗鸡蛋会孵出小鸡自然界的魅力不仅在于奇妙的自然现象，更在于各种事物的千变万化。不断变化的自然界6雨后出现了彩虹潮起潮落不断...
3、科学在我们身边你认为什么是科学？1一、玩一玩,体验身边的科学小实验你能站起来吗？为什么？2为什么站不起来？因为人坐着的时候,身体的重心在脊椎下方,如果想保持上身直立而从椅子上站起来,必须把身体重心移到小腿以上。人从椅子上起立的那一瞬间,必须克服体重的巨大阻力才能站起来,在重心没有前移的情况下,人的大腿肌肉没有那么大的力量做到这一点。因此,人好比粘到椅子上一样,无法站起来。3你能喝到饮料吗？怎样用两根吸管...
