教学设计课题1.2让我们的家更美好（1）单元一学科道德与法治年级五下核心素养目标政治认同：独立完成学习生活中力所能及的事情，提升自立自强的意识道德修养：知道每位家庭成员应当承担的责任法治观念：了解营造和谐家庭氛围的方式健全人格：在活动中体验承担家庭责任的意义，学习关心和帮助家人的方法责任意识：感受家庭的美好和幸福，树立家庭责任感重点懂得为家庭分担责任的重要性难点能够正确应对家庭变化，多角度理解和体...
《我们当地的风俗——风俗就在我身边》教学设计第一部分课文教学分析一、教材分析：本课首先介绍了伴随孩子成长有关的风俗，旨在让学生了解风俗的同时感受长辈在其中寄托的对晚辈的美好祝愿；其次学习“十二生肖”，让学生通过收集资料了解十二生肖的故事或传说，并产生一定的兴趣；第三部分的内容是让学生了解尊老相关的风俗，传承尊老爱幼的优良品格。二、学情分析：通过平时对学生的观察，学生对尊老爱幼的风俗、十二生肖有...
第10课我们当地的风俗（教案）核心素养目标1．政治认同：感受风俗与自己的密切关系，知道风俗与我们的生活息息相关。2．道德修养：了解不同地区的节日风俗，熟悉当地的节日风俗，理解并体会这些风俗所承载的丰富内涵。3．责任意识：正确看待风俗的演变，能识别不良的社会风俗，主动体验并传承优良风俗。课时安排3课时。第3课时课时教学目标1．知道风俗应随着人们的生活需要而变化，学会多角度、动态地看待事物，理性看待风俗的...
第10课我们当地的风俗（教案）核心素养目标1．政治认同：感受风俗与自己的密切关系，知道风俗与我们的生活息息相关。2．道德修养：了解不同地区的节日风俗，熟悉当地的节日风俗，理解并体会这些风俗所承载的丰富内涵。3．责任意识：正确看待风俗的演变，能识别不良的社会风俗，主动体验并传承优良风俗。课时安排3课时。第2课时课时教学目标1．通过认识不同地区的同一节日有着不同的节日风俗，体会风俗具有地域差异性，但都蕴含...
第10课我们当地的风俗（教案）核心素养目标1．政治认同：感受风俗与自己的密切关系，知道风俗与我们的生活息息相关。2．道德修养：了解不同地区的节日风俗，熟悉当地的节日风俗，理解并体会这些风俗所承载的丰富内涵。3．责任意识：正确看待风俗的演变，能识别不良的社会风俗，主动体验并传承优良风俗。课时安排3课时。第1课时课时教学目标1．通过回顾和分享自身成长中经历的风俗活动，感受到风俗与我们的生活息息相关，承载着...
第7课我们的衣食之源（教案）核心素养目标1．政治认同：了解农作物的种植过程，了解农业生产者在农作物的种植和生产过程中付出的辛勤劳动。2．道德修养：了解农业生产的主要种类，体验农业的重要性，以及农业与人们生活的密切关系。3．责任意识：树立珍惜劳动产品，尊重自然、尊重农民的意识，养成不浪费食物，爱护身边的自然环境的生活习惯。课时安排2课时。第1课时课时教学目标1．通过视频、图片的学习，了解水稻及其他农作物...
第7课我们的衣食之源（教案）核心素养目标1．政治认同：了解农作物的种植过程，了解农业生产者在农作物的种植和生产过程中付出的辛勤劳动。2．道德修养：了解农业生产的主要种类，体验农业的重要性，以及农业与人们生活的密切关系。3．责任意识：树立珍惜劳动产品，尊重自然、尊重农民的意识，养成不浪费食物，爱护身边的自然环境的生活习惯。课时安排2课时。第2课时课时教学目标1．通过探究衣食住行与农业的关系，知道农业是我...
课题：第1课《我们的好朋友》第1课时说说我的好朋友教学目标：1.通过感受和朋友在一起给彼此带来的快乐和帮助，认识到友谊的重要性。2.知道人与人之间存在一定的差异性，学会欣赏和尊重他人不同的感受和选择。3.学会恰当地表达自己的看法，与朋友之间友好沟通；正确处理朋友间因想法、观点不一致而产生的矛盾。教学重点:知道人与人之间存在一定的差异性，学会欣赏和尊重他人不同的感受和选择。教学难点:学会恰当地表达自己的看...
课题：第1课《我们的好朋友》第2课时好朋友真友谊学习目标：1.通过感受和朋友在一起给彼此带来的快乐和帮助，认识到友谊的重要性。2.知道人与人之间存在一定的差异性，学会欣赏和尊重他人不同的感受和选择。3.学会恰当地表达自己的看法，与朋友之间友好沟通；正确处理朋友间因想法、观点不一致而产生的矛盾。教学重点:知道人与人之间存在一定的差异性，学会欣赏和尊重他人不同的感受和选择。教学难点:学会恰当地表达自己的看法...
第1页共2页关注生态环境保护我们的家园同学们、老师们。早上好。今天国旗下的讲话题目是《关注生态环境保护我们的家园》在上周五，我们举行了隆重的科技节开幕式，本周科技节的各项活动即将拉开帷幕。老师知道，我们有许多同学已经跃跃欲试，在积极的做着准备。有的同学正在大量阅读着科普读物，汲取科学的营养；有的同学正在留心观察身边的事物，寻找科技小发明的灵感；有的同学已经张开想象的翅膀，准备用科幻画展现自己美好...
第1页共17页木桶原理给我们的反思发言稿第一篇：木桶原理给我们的反思发言稿木桶原理给我们的反思一位老国王给他的两个王子一些长短不一的木板，让他们各做一个桶。并承诺，谁做出的木桶装的水多，谁就可以继承他的王位。大王子就尽量把他的木桶做大，做到最后，就只有短的木板将就。而小王子平均使用这些木板，做出了一个看上去桶壁不是很高的木桶。老国王让两人用自己的桶去装水。结果反而是小王子并不起眼的木桶装水最多，最...
第1页共3页雷锋精神与我们同在——科创学院学雷锋月征文时代呼唤雷锋精神（转）如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地。如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗。如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命。如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位„„50年前，毛泽东“向雷锋同志学习”的提词，让雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉。因为这个名字的出现使3月5日这个原本平凡的日子，变的不再平凡；因为...
第1页共3页我们要有与时俱进的精神风貌思想汇报xx年12月入党思想汇报：要有与时俱进的精神风貌敬爱的党组织：经过这一年多来的工作和学习，经过向前辈和党员的不断学习，思想上有了很大的进步，对有些问题的看法也有了重新的认识，现就近期情况作如下汇报：一、重新思考“入党为什么”。实事求是地说，我对党的认识，也是随着年龄的增长、阅历的增加而逐步加深的。孩提时代，***员的形象在我的脑海中一直是显得异常的高大，黄继...
第1页共10页人防系统我们的价值观征文青年文明号活动是共青团组织为适应建立社会主义市场经济体制的要求、服务全党全国工作大局而实施的跨世纪青年文明工程的一项重要内容，以引导广大职业青年弘扬良好的职业道德，创造一流的工作业绩，为推动经济与社会的协调发展做贡献。青年文明号的中心思想是社会主义价值观对团员青年考验和要求的具体体现，是我们行动的标杆，前进的动力，奋斗的源泉，为此团员青年集体在创建青年文明号活...
第1页共4页改造我们的学习读后感读《改造我们的学习》有感专业：地理科学班级：2021级1班学号：20211441039姓名：张xx1941年5月19日，针对党内在学风上存在的问题，毛泽东同志在延安高级会议上作了《改造我们的学习》的报告，号召全党要坚持理论联系实际的优良作风，反对主观主义学风。文中毛泽东同志提到许多人的研究不注重研究现状，不注重研究历史，不注重马克思列宁主义的应用，长此以往，就“无法是我们的工作更进一步，就...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。安全在我们身边(安全演讲稿)安全是人类永恒的主题各位领导、各位评委、来宾们、朋友们：大家好。很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲比赛。我叫xx，是赤水市汽车客运站的一名安全生产管理员，我的演讲题目是“安全是人类永恒的主题。”十一届三中全会后，把发展作为硬道理，是中国共产党执政兴国的第一要务。实践证明，安全生产是经济社会发展的基础前提和保障，是社会主义和谐社...
第1页共47页目前形势和我们的任务有感毛泽东1947年12月25日至28日在中国共产党中央会议上的报告，收入《毛泽东选集》第四卷。1947年7月，中国人民解放战争转入全国规模的战略进攻，国内形势发生了很大的变化，为了夺取人民解放战争的完全胜利，制定党在政治上、军事上、经济上的各项方针和政策，纠正党在土地改革、整党等工作中出现的“左”的偏向，毛泽东作了这一重要报告。报告分析了敌我斗争形势，指出人民解放军转入全国规...
第1页共4页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。安全演讲稿：安全与我们同行与安全演讲稿：安全为了谁精选范文：校园安全演讲稿——安全与我们同行（共2篇）各们领导，来宾：大家好。我演讲的题目是”安全与我们同行”.如果有人问：”滚滚红尘中，你最需要的是什么是金钱美女，还是功名利禄”如果让我来回答，我就是：我最需要的是安全。”孩子，绕过前面的石子”，这是母亲在我蹒跚学步时的指点.”当心路上的汽车呀”，这是你父亲...
第1页共9页思想汇报：我们一定要坚持不懈的解放思思尊敬的党组织：在我们迎来改革开放30周年，经济社会发展取得辉煌成就的时候，中央一再强调继续解放思想、深化改革创新并不是偶然的，而是具有很强的现实针对性。作为预备党员我们首先要在思想和行动上与党保持一致，只有这样我们才能成为坚定的共产主义战士。胡锦涛主席强调：解放思想是党的思想路线的本质要求，是我们应对前进道路上各种新情况新问题、不断开创事业新局面的...
第1页共3页书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。交通演讲稿：让我们安全共渡尊敬的各位领导、各位来宾：你们好。很荣幸我能有这样的机会参加今天的演讲。我叫×××，是玉环滚装轮渡有限公司的一名员工。我今天演讲的题目是“让我们安全共渡”。在这人海人潮、车流滚滚的现实社会中，请问您最需要的是什么。是金钱美女，还是功名利禄，如果允许我来回答，我就说：“我最需要的是安全。”“孩子，要绕过前面的石头。”这是母亲在我...
