标签“作品赏析”的相关文档,共10条
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  • 高中语文《诗经》作品赏析课件 鲁人版必修3

    高中语文《诗经》作品赏析课件 鲁人版必修3

    《诗经》作品赏析1《诗经》是中国现实主义文学的光辉起点。由于其内容丰富、思想和艺术上的高度成就,在中国以至世界文化史上都占有重要地位。它开创了中国诗歌的优秀传统,对后世文学产生了不可磨灭的影响。2《诗经》是中国最早的诗歌总集。它收集了从西周初期至春秋中叶大约500年间的诗歌305篇。先秦称为《诗》,或取其整数称《诗三百》。西汉时被尊为儒家经典,始称《诗经》,并沿用至今。3《诗经》“六义”:风、雅、颂,赋...

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  • 公共艺术作品赏析

    公共艺术作品赏析

    上海大学期末考试(论文)SHANGHAIUNIVERSITY论文THESIS题目:聆听城市脉搏的《东方之光》学院数码艺术学院班级A类08班学号08123643学生姓名黄庭任课教师何晶晶起讫日期2010.4.251上海大学期末考试(论文)评分表序号评分细则各项得分1公共艺术范畴、基本特征、类别、形态、材质等分析(15分)2公共艺术的方法论意识(15分)3公共艺术的社会属性及作用方式(15分)4公共艺术的表现形式及场所特征分析(15分)5个人创新观点(30分)6...

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  • 现当代作家作品赏析张爱玲

    现当代作家作品赏析张爱玲

    张爱玲及作品赏析张爱玲张爱玲•初名:张瑛•出生地:上海•婚姻:胡兰成(1944—1946)赖雅(1956—1967)•主要作品:《流言》、《张看》、《传奇》、《倾城之恋》、《十八春》(1920年9月30日-1995年9月8日)生平•1920.9.30出生上海麦根路(今太兴路),取名张瑛。原籍河北丰润。她是清末洋务派名臣李鸿章的外孙女。•1922迁居天津•1924母亲黄逸梵与姑姑张茂渊赴英留学;开始私塾教育,在读诗背经的同时,就开始小说创作•...

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  • 摄影作品赏析(已修订)

    摄影作品赏析(已修订)

    《拾荒者》•作品主题直抒胸臆,将一有形的人物置身于无形的环境之中。我们无需去顾忌作品的格调和其它东西,这毕竟是社会存在的一种现象。对于拾荒者而言,这或许就是他们赖以生存的一种手段,正如一首歌中唱道,他们好比就是一只小小鸟,不幸之中还是撞入了“猎人”的目标。作者用一种凝重的摄影手法展现了一种特殊群体的生存现状,这就是摄影的魅力所作品《品读五味》•画面清晰,画质油润,人生五味在哪里?全写在这张脸上...

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  • 编排设计优秀作品赏析[70页]

    编排设计优秀作品赏析[70页]

    版式设计欣赏蔡文文我非常喜欢这张海报的颜色,虽然不是很绚丽多彩,但是整体来说非常抢人眼球,相当大气!突出了想表达的主题。这张海报的字体非常有意思,大标题引人注目,右下角的小文字平衡了整个画面。这张海报整个页面一分为二,一半一大标题突出主题,另一半以小标题来设计,这样平衡感非常好。这张表达的寓意是说奥运会中国人要团结,凝聚我们的力量,所以这个扭在一起的图形很形象的表达了作者的意愿,在颜色的处理上...

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  • 摄影作品赏析[30页]

    摄影作品赏析[30页]

    《拾荒者》•作品主题直抒胸臆,将一有形的人物置身于无形的环境之中。我们无需去顾忌作品的格调和其它东西,这毕竟是社会存在的一种现象。对于拾荒者而言,这或许就是他们赖以生存的一种手段,正如一首歌中唱道,他们好比就是一只小小鸟,不幸之中还是撞入了“猎人”的目标。作者用一种凝重的摄影手法展现了一种特殊群体的生存现状,这就是摄影的魅力所作品《品读五味》•画面清晰,画质油润,人生五味在哪里?全写在这张脸上...

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  • 《春夜喜雨》作品赏析

    《春夜喜雨》作品赏析

    第1页共8页《春夜喜雨》作品赏析《春夜喜雨》年代:唐作者:杜甫好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。野径云俱黑,江船火独明。晓看红湿处,花重锦官城。《春夜喜雨》作品赏析这是描绘春夜雨景,表现喜悦心情的名作。一开头就用一个「好」字赞美「雨」。在生活里,「好」常常被用来赞美那些做好事的人。如今用「好」赞美雨,已经会唤起关于做好事的人的联想。接下去,就把雨拟人化,说它「知时节」,懂得满足客观需...

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  • 莫奈作品赏析ppt课件[共33页]

    莫奈作品赏析ppt课件[共33页]

    印象派与后印象派——莫奈与梵高1莫奈作品赏析ClaudeMonet(1840.11.14.-1926.12.5)2莫奈是法国最重要的画家之一,印象派的理论和实践都有他的推广。他最重要的风格是改变了阴影和轮廓线的画法,在莫奈的画作中看不到非常明确的阴影,看不到凸显或平涂式的轮廓轮廓线。除此之外,莫奈对于色彩的运用相当细腻,曾长期探索光色与空气的表现效果,常常在不同的时间和光线下,对同一对象作多幅的描绘,从自然的光色变幻中抒发瞬间的...

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  • 17、18世纪欧洲绘画大师及作品赏析

    17、18世纪欧洲绘画大师及作品赏析

    一.课题:17、18世纪欧洲绘画大师及作品赏析(伦勃朗,鲁本斯)二.课时:一课时三.教材争论内容:了解17、18世纪欧洲绘画大师的生平以及他们的代表作品的艺术特色四.教学目的:1.通过对17、18世纪欧洲绘画大师作品的赏识,从而提高学生的艺术赏识力量。2.通过对17、18世纪欧洲绘画大师作品的赏识,培育学生对绘画的兴趣。3.了解17、18世纪欧洲绘画大师作品的艺术成就,提高学生分析理解作品的力量。五.课业类别:赏识六.教...

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