小班识字阅读上上下下教案1、小班识字阅读上上下下教案一、活动目标(一)认知目标1.进一步稳固幼儿对上下方位词的生疏。2.教幼儿学用“XX在XX的上面(下面)”的句式说短句。(二)情感目标通过学习汉字“上”、“下”，培育幼儿学习汉字的兴趣。二、活动预备1.图片“柜子”、“小鸟和老鼠”、“动物楼房”各一幅，“上”、“下”字卡假设干。2.电视机、录像机、录像带。(秀丽的房子)(二)学问阅历预备有确定的方位概念。三、活动过程...
幼儿拼音识字教案7篇活动目标：1。复习所学过的6个单韵母和23个声母，稳固发音方法，正确拼读各种音节。2。区分音、形相像的字母，正确认读。活动预备：字母卡片6个单韵母、23个声母各一张。标有字母u，v、m，n、f，t，、b，p、d，q，的头饰假设干。画有两拼音节〔猪，红旗，菊花〕和三拼音节〔火，虾，西瓜〕并附带音节的图片两组。黑板上预备一棵大树图片，树上粘贴各种各样的水果〔水果反面写有相关音节〕。实物预备：苹果，...
大班语言识字活动梨子小提琴教案反思活动目标：1、引导幼儿认读有关名词的文字，学会小段文字。2、培育幼儿阅读文字的兴趣，并积极认读常见的文字。3、让幼儿感受童话的意境美。活动预备：1、文字卡片，卡片上写有：梨子、小提琴、小松鼠、狮子、兔子以及相关的小图片（正面图、反面字）2、用文字写好整个一个故事内容。3、制作一本大书、一只梨子、一把水果刀。4、幼儿人手一本小书。活动过程：1、出示实物引起幼儿的兴趣。今...
大班语言识字活动找找字的伙伴教案反思活动名称：找找字的小伙伴活动目的：1、在欢乐的嬉戏中对字中常见的偏旁产生兴趣，并懂得偏旁的名称。2、教幼儿熟悉动词：吃、喝、唱、吹，并通过引导幼儿比拟它们的共同特征，让幼儿初步了解汉字构成的规律，充分进展幼儿的语言表达力和想象力。3、在活动中，教幼儿学习用新学的动词学习说句子丰富词汇：偏旁。活动预备：嘴巴卡片一张，预备口字旁的汉字卡片四张，表示吃、喝、唱、吹意义...
《识字2》教案——在美好的情境中快乐识字《识字2》教案——在美妙的情境中欢乐识字马金娣（江苏昆山）教学目标1.学会8个生字，熟悉1个偏旁。2.借助课文插图和多媒体情境，了解词语意思，观赏如画的壮乡山水，感受如诗的壮族风情。3.诵读课文，培育语感，积存词语。教学重点熟悉8个生字，并能按笔画在田字格中写端正、写均匀。课前预备依据课文内容及相关的录像、网络资料制作多媒体。课件。教学过程一，录像导人，初步感知1.导...
----z-《低年级趣味识字课堂教学》课题争论结题报告小学低年级的学生，刚刚跨入学校的大门，各门学科学问宝库的大门都正等着他们去翻开，而他们首先要面对的就是识字这个难题。各种学问“”的猎取都离不开汉字这个工具，要想让学生把握更多的学问，首先要让他们生疏更多的汉字。因此，识字也就成了低年级学生首先要进展的主要学习任务，我们必需帮助学生过好识字关。识字根底的好坏，将直接打算着学生今后学习的好坏，甚至打算...
幼儿识字教案参考模板三篇幼儿识字教案参考模板三篇初步引导幼儿了解笔顺，知道正确的书写方法，并对书写产生兴趣。下面是为大家整理的幼儿识字教案参考模板三篇，欢送订阅。幼儿识字教案参考模板三篇1在以往的识字教学中，幼儿通常都会留意到生字中消逝与学过的字中偏旁一样或样儿类似的字，有时还会混淆，这无疑对识字教学产生了小小的阻碍，但同时也是一个启发，为何不利用孩子敏锐的观看力，和汉字特有的构造反过来帮助孩子...
苏教版二年级语文上册《识字》教案苏教版二年级语文上册《识字》教案1教学目标：1、正确、流利有感情地朗读词串。2、观看图画，借助图画去理解字词。3、了解水乡秋天的特点，积存词语。教学重点：激发兴趣自主识字、读词，写字。教学预备：课件教学过程：一、谈话引入，激发兴趣。1、大家知道我是从什么地方来的么?常熟是我的家乡，你们去过常熟么?电视上见过么?那儿可是个水乡小镇，不但风景美丽，物产也很丰富。你们想不想去...
