小学班级心理辅导活动课设计本章共提供了26个班级心理辅导活动课的设计方案，分小学低、中、高三个学段，每个学段8—10个，这些活动设计涉及环境适应、自我发展、情绪管理、学习心理、人际交往五个领域。其中每个活动设计方案均涉及主题背景、活动目的、活动方法、活动准备和活动过程五大部分，每个方案最后均设计了“温馨提醒”栏目，为教师们更好地开展不同主题的班级心理辅导活动课提供参考。第一节小学低年级【主题背景】儿...
班级管理系统设计报告班级：材卓1401姓名：陈耀学号：U1.设计理由。为便于班长、资委等班干部对班上成员的管理，增强其对班上同学的基础情况的了解，减少他们在人员管理资料整理方面花费的时间资源与人力资源，使班委工作的效率提高。2.设计方法。（1）需求分析；（采用结构化分析法）（2）概念结构分析；（采用E-R图进行数据库设计）（3）逻辑结构分析；（4）物理结构分析。3.设计过程。3.1摘要班级的事务是比较单一的，重要有...
班级规章制度及管理细则一、班主任基本工作流程（一）接待新生拿到新生名单的时候，我们会先了解一下他们的基本情况，对于外省的学生更需要重点关照，我们会对外省的风俗习惯作一个相关的了解，消除我们与新生的沟通障碍。当新生刚到学校的时候，我们给他们的第一印象非常重要，我们要非常热心地帮助他们，像哥哥姐姐同样关心他们，还要询问他们的基本情况，有选择地记录下来。假如有家长在场的话，要向家长表白我们有信心照顾...
幼稚园班级管理田宏杰第1页第1页第2页第2页第3页第3页第4页第4页本课程结构幼儿常见行为问题及处理小班幼儿发展特点、入园管理、常规管理班级事务管理小、中、大班幼儿发展特点和管理办法中班幼儿发展特点、集体特性、生活常规管理、教育常规管理社会性大班幼儿发展特点、集体特性、入学准备和班级组织、常规管理一日常规环境创设打人、不爱分享、回绝服从、拿不属于自己东西、扰乱集体活动、损坏玩具、不自信、爱发脾气、过于...
中班级户外活动场地及时间安排表2023、9时间（单月）户外场地大型玩具室内活动时间(双月)户外场地大型玩具室内活动早点后中一班中三班中二、中四班早点后中四班中二班中一、中三班课间操后中二班中四班中一、中三班课间操后中三班中一班中二、中四班早饭后中三班中一班中二、中四班早饭后中二班中四班中一、中三班午点后中四班中二班中一、中三班午点后中一班中三班中二、中四班中班级户外活动场地及时间安排表2023、9时间（单...
光山县光辉学校七⑦班班级文化建设方案（试行）一、班级文化建设旳意义班级文化是一种班级旳灵魂，一种个性文化，代表着班级旳形象，体现了班级旳生命。它具有自我调整、自我约束旳功能。班级作为一种所有学生共同学习和生活旳载体，对于每一位同学来说都富有深刻旳意义。班级文化是一种班级在长期存在和发展中形成旳，它影响和展现了一种班级风气旳好坏、群体素质旳高下，它可以使每位学生深受其益。二、指导思想将以精神文化...
C语言课程设计论文学生姓名：金灿学生学号：所在班级：软件一班任课教师：熊英班级财务管理系统【设计目旳】设计一种班级财务管理系统，该程序具有如下功能：（1）顾客登录：输入顾客名和密码，并判断是管理员还是一般组员，管理员和一般组员具有不一样旳功能选择界面。（2）录入信息：各项财务信息（包括用途、收入、支出、收入（或支出）时间、总计、使用人等。）。（3）修改班级组员信息。（4）删除班级组员信息。（5）查询...
幼稚园班级环境班级环境创设第1页第1页班级环境主要性幼稚园环境是幼稚园课程一部分，一个班级有两个主要教育资源，一是老师本身，二就是环境，环境是一位不会说话老师，在当前，幼稚园班级环境创设更是作为一个隐性课程，在开发幼儿智力、增进幼儿个性发展等各方面含有不可低估教育作用。在我个人理解上，幼稚园班级环境创设分为大环境和小环境。第2页第2页教室大环境大环境就是指走进教室呈现在眼睛面前总体气氛第3页第3...
讲课班级三（1）班讲课教师吴淑艳5月19日1第1页第1页2第2页第2页年、月、日仔细观测，独立完毕。1、你年历是哪一年？2、哪几种月是31天？哪几种月是30天？3、你年历二月份有多少天?3第3页第3页4第4页第4页年月日大月：小月：二月28天29天平年闰年365天366天1、3、5、7、8、10、12（每月有31天）4、6、9、11（每月有30天）5第5页第5页哪几年是闰年？哪几年是平年？为何？6第6页第6页1、平年是多少天？闰年呢？2、为何有平年和闰...
“525”班级管理方略研究汇报——以高一（5）班为例目录1研究背景11.1“牧羊式”班级管理措施盛行11.2“经验型”老式班级管理普遍11.3“自律性”学生德育水平缺失12理论根据与研究假设、措施、意义32.1理论根据32.2研究假设52.3研究措施52.4研究意义53研究旳实行63.1“525”班级管理组织矩阵设想63.2“525”班级管理方略模式操作7建立组织8实行环节164效果监测与研究结论174.1效果监测174.2研究结论18图表目录图表1“525班级管...
班级管理复习题一、选择题：在每题给出旳四个选项中，只有一项是符合题目规定旳1.下列有关班集体旳概念说法不对旳旳一项是()。A.班集体就是班群体B.集体是群体发展旳高级阶段C.纪律松弛、松散旳群体算不了集体D.不是任何一种班都能称得上班集体2.班级管理旳重要对象是()。A.班级公共财产B.班级信息C.学生D.班级资料3.率先正式使用“班级”一词旳是著名教育家()。A.埃拉斯莫斯B.夸美纽斯C.洛克D.卢梭4.奠定了班级组织旳理论基础...
加强班主任班级管理工作计划加强班主任班级管理工作计划1本学期是新生入学的学期，孩子们刚入园时的热闹声，通过这几天的集体生活，使孩子们学会了许多，各方面进步也不错，这里，我也该整理一下我的思绪，总结过去在学前班教育教学的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。一、教学方面：我教的是常识、音乐、体育。我以“备好课是上好课的关键”着手，根据新大纲、新教材、新课程进行启发式教学，以“照顾全体、注重个...
优选班级管理个人感受（35篇）优选班级管理个人感受（精选35篇）优选班级管理个人感受篇1俗话说“三军易得，一将难求”，一支部队，没有一个出色将领的领导、管理，很可能是一盘散沙，缺乏战斗力，遇有困难或敌情，定将一触即溃。同样的，班主任作为一个班级的“将领”，对这个班级的影响极大。一个班级的成功与否很大程度上取决于这个班级的班主任，因此，班主任的素养问题极为重要。班主任要具备的素养很多。有人说，班主任是...
怎样当好小学一年级班主任从走入教育行业的第一天开始我就当班主任，但从没有当过一年级的班主任，虽然时间还不长，但我终于感受到我国著名心理学家、教育家林崇德教授说的一句话：“一名中小学教师不做班主任，就不会尝到做老师的真正滋味。”班主任是学校教育教学活动的直接实施者，是学校德育工作的直接执行者，是班级管理的直接实施者，是学生生命活动的推动者，地位举足轻重，角色十分关键。尤其是做为小学一年级的班主任...
赞美评价（适合一到六年级）1.你是一个积极向上，有自信心的男孩。学习上有计划、有目标，能够合理安排自己的时间，学习状态挺好；心态平和，关心、帮助同学，关心班集体，积极参加班级、学校组织的各项活动，具有较强的劳动观念，积极参加体育活动，尊敬师长希望你再接再厉，不满足于现状，争取做的更好。2.你是一个开朗、大方、有礼貌的可爱女孩，团结同学，乐于助人；积极参加社会活动，关心班集体，生活上比较俭朴，热爱劳...
优、良综合评价1.你善良诚实，一向规规矩矩，生活也很朴素，卫生劳动你总是积极参加。课堂听讲你很认真，就学习而言，我想你付出了努力，成绩也良好。只是我不明白，你看上去并不像是个胆小鬼，怎么有疑问不敢问老师？等级：良2.你应该开朗一些，活泼一些，十多岁的少年对生活本应充满热情；你应该主动一些，积极一些，学习光有自觉性还不够，还要靠自己多努力，多探索。等级：良3.你的性格可谓静中有动—文静而不失活泼，你的...
“养成教育”班主任经验交流匆匆忙忙的一学期即将走向尾声，蓦然回首该是时候反思自己的班主任工作了，谈不上什么经验，只是认认真真地做了自己该做的事，借此机会向领导做一汇报，与各位同仁共同分享自己的一点点体会，希望提出宝贵的意见。我发言的主题是《在实践摸索中获取成果》。本学期积极响应学校以育人为核心，以养成教育为主线，以校园文化生活为载体的宗旨从事班务工作。首先建立微信群或QQ群，将每月的主题、更换黑...
____年级班学生通联表学号学生姓名父母姓名联系电话工作单位家庭住址父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母学号学生姓名父母姓名联系电话工作单位家庭住址父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母学号学生姓名父母姓名联系电话工作单位家庭住址父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母父母学号学生姓名父母姓名联系电话工作单位家庭住址父母父母父母父母父母...
小组考核制度表组名组长组员星期一星期二星期三星期四星期五星期天团结组向上组奋进组荣誉组自信组自强组自强组考核实行公开排名赛：获得罚卡单请逐一对照完成。考核标准：1、全组每天按时上交作业+1分，不按时-1分2、遵守课堂纪律，上课认真听讲，积极举手发言+1分，走神-1分3、每天保质保量完成预习作业+2分，组员一人未完成-1分4、背书组内第一时间完成排名第一的+1分5、及时完成订正作业，不拖拉+1分，违反-2分6、周末作业...
＊＊＊＊小组合作学习课堂评价表编号姓名姓名姓名11122233344455566677788899编号姓名姓名姓名111222333444555666777888999编号姓名姓名姓名111222333444555666777888学科：教师：班级：第（)周小组名称星期一星期二星期三星期四星期五小计小组名称编号星期一星期二星期三星期四星期五小计小组名称编号星期一星期二小组名称星期一星期二星期三星期四星期五小计小组名称编号星期一星期二星期三星期四星期五小计小组名称编号星期...
