2024年宽城区全家福集团招聘笔试冲刺题（带答案解析）【下载须知】：1，本套练习包含以下题型：言语理解与表达题、常识判断题、数量关系题、判断推理题和资料分析题等题型；共135道。2、本套试题根据常见招考题总结归纳，主要用于练习答题思路和拓展知识面。3、本套试题非考试真题，且与宽城区全家福集团无关。一、第一部分言语理解与表达（本部分包括表达与理解两方面的内容。请根据题目要求，在四个选项中选出一个最恰当的答...
小班语言全家福教案反思活动目标：1、乐于为全家福制作相框，感受全家人在一起生活的幸福与甜蜜。2、赏识全家福能简洁描述照片中的人物面部特征。3、学习用粘贴的方法制作相框。4、培育幼儿动手操作的力气，并能依据所观看到得现象大胆地在同伴之间沟通。5、引导幼儿能用帮助材料丰富作品，培育他们大胆创力气。活动预备：幼儿收集全家福的照片、剪好的圆形、三角形纸片假设干，相框人手一个、浆糊、棉签、抹布活动过程：一、赏...
幼儿园小班数学教案《全家福》小班下学期数学教案《全家福》昨天，我进展一堂科学活动《全家福》。活动的目标是：1、让幼儿们感知5以内的数量，并说出总数。2、知道不同的家庭成员的数量会有差异。活动一开头是谁的“全家福”由于活动需要小朋友带一家全家福的照片，目的是感知5以内的数量并能收口全都的进展数数。但是考虑到地处乡村幼儿园需要带一家全家的照片有点困难，那怎么办？既要完成活动又要不影响活动的目的，于是我...
小班数学苹果全家福教案反思1、小班数学苹果全家福教案反思设计意图：水果是幼儿最生疏和宠爱的。当我们关注它时，觉察孩子们对苹果很感兴趣，它不但是点数和建构的材料，而且是幼儿扮演“苹果一家“迁移情感的媒介。因而在以苹果全家福为情景脉络的活动编排中，我们不是让幼儿去学习关于苹果的标准答案，而是让幼儿在观看、摘苹果的过程中，学习分类;在动手操作中，感知一家成员是多少。从而促使幼儿获得与真实情景亲切相关的...
