第1页第1页森林生态系统湿地生态系统海洋生态系统草原生态系统第2页第2页都市生态系统沙漠生态系统农田生态系统第3页第3页生态系统共同特点是什么？(构成成份上)植物动物微生物非生物环境（无机物、有机物，气候、能源等）第4页第4页思考：生态系统中有非生物环境,尚有大量植物、动物、微生物，为何缺一不可？它们各有什么主要作用。互相之间关系如何呢？第5页第5页1、生态系统概念？由生物群落和无机环境互相作用构成一个生态...
第二节生态系统的稳态第1课时生态系统中的能量流动(时间：30分钟满分：50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难能量流动的过程与特点5、678能量传递效率及相关计算34能量的流动的实践意义1、2一、选择题(共6小题，每小题5分，共30分)1．(2009江苏，17)下列4种现象中，不适宜用生态系统中能量流动规律进行合理分析的是()。A．虎等大型肉食动物容易成为濒危物种B．蓝藻易在富营养化水体中爆发C．饲养牛、羊等动物，成本低、...
第1节生态系统的结构(时间：30分钟满分：50分)考查知识点及角度难度及题号基础中档稍难生态系统的概念及范围15生态系统的成分2、34食物链、食物网67一、选择题(共6小题，每小题5分，共30分)1．下列关于种群、群落和生态系统的叙述，正确的是()。A．种群中的个体是生物进化的基本单位B．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C．马尾松林地中所有树木构成了生物群落D．生态系统的营养结构是食物链和食物网解析种群是生物进化的基本...
第三节生态系统的稳定性(含第二节生态系统的信息传递)1．(2009广东卷)下列不属于生态系统信息传递的是()A．心猿意马B．飞蛾扑火C．花香引蝶D．老马识途解析：本题考查生态系统的信息传递的相关知识。生态系统的信息包括物理信息、化学信息和行为信息。飞蛾扑火是信息通过光传递，属于物理信息；花香引蝶、老马识途都是信息通过气味传递，属于化学信息。答案：A2．(2010中山模拟)下列各项中，既属于植物体的向性运动，又是由于物...
5-3生态系统的物质循环基础巩固一、选择题1．在碳循环中，使碳从无机环境进入生物群落的生理作用是()①呼吸作用②光合作用③摄食作用④化能合成作用⑤硝化作用⑥反硝化作用A．①②B．③④C．②④D．⑤⑥[答案]C[解析]能够将CO2转化为有机物的生理作用即生产者的光合作用和化能合成作用。2．生态系统的碳循环与生物群落的哪些活动有关()①光合作用②呼吸作用③蒸腾作用④微生物的分解作用A．①②B．①②④C．①②③D．①④[答案]...
第4讲生态系统能量流动和物质循环一、选择题(每小题5分，共60分)1．(2010泸州质检)科学家把“末日之钟”的时间从晚11点53分调至晚11点55分，警示气候变化构成的威胁“接近核武器的可怕水平”，“温室效应”将给人类带来灾难。下面有关温室效应的叙述不恰当的是()A．化学燃料的燃烧是导致温室效应的主要原因B．碳元素在生物群落和无机环境之间以CO2的形式循环C．碳元素在生物群落中主要以有机物的形式存在D．植树造林、退耕还林...
犐犆犛６５．０２０犆犆犛犅６５中华人民共和国林业行业标准犔犢／犜３２５８—２０２１岩溶石漠生态系统定位观测技术规范犜犲犮犺狀犻犮犪犾狊狆犲犮犻犳犻犮犪狋犻狅狀狊犳狅狉犾狅狀犵狋犲狉犿狅犫狊犲狉狏犪狋犻狅狀狅犳犽犪狉狊狋狉狅犮犽狔犱犲狊犲狉狋犲犮狅狊狔狊狋犲犿２０２１０６３０发布２０２２０１０１实施国家林业和草原局发布目次前言Ⅲ１范围１２规范性引用文件１３术语和定义２４石漠化特征观测内...
第五节生态系统的自我调节1知识点一知识点二知识点一生态系统的调节方式1.生态系统的自我调节生态系统中某一成分数量变化,会引起其他成分数量改变,这些变化又反过来影响最初发生变化的那种成分。2.生态系统的调节方式自我调节机制使生产者、消费者和分解者的数量和种类相对稳定,较长时间地保持一种动态平衡。知识点一知识点二【例1】(2017山东邹平模拟)在天然的草原生态系统中,若狼由于某种疾病而大量死亡,图中曲线能正确表示较...
第四节生态系统的类型1知识点一知识点二知识点一自然生态系统1.生态系统的类型(1)分类依据:受人为影响和干预程度。(2)分类生态系统分为自然生态系统和人工生态系统。知识点一知识点二2.自然生态系统分类自然生态系统可分为陆地生态系统和水域生态系统两大类。分类特点作用陆地生态系统森林生态系统分布在较湿润的地区,动植物种类繁多,是植物、动物和微生物最丰富的生态系统。自动调节能力强,不容易被破坏森林在涵养水源、保持水...
八年级下册14.3生态系统1本节目标本节目标（1）了解生态系统的类型及其组成（2）学习生态系统的营养结构（3）理解生态系统中的物质循环和能量流动2情境导入情境导入我们的课室是不是一个生态系统？菜市场能不能算一个生态系统？事实上一片森林、一块草地、一个池塘、一块农田、一条河流、一根朽木、一块培养基等都可看做一个生态系统。3预习反馈预习反馈1．有的微生物能够分解枯枝落叶、动物的遗体和粪便中的有机物，从而获得生...
第二章生态系统1第一节生态系统的组成3知识点一知识点二知识点一生态系统的概念1.概念:在一定的地域内,生物与环境形成的统一整体。2.生态系统的范围:生态系统的范围有大有小,如一片树林、一块草地、一个池塘、一块农田都是生态系统。3.生物圈:地球上最大的生态系统,它包括地球上的全部生物及其环境。知识点一知识点二【例1】(2017海南中考)下列描述中属于生态系统的是()A.宽阔的运动场B.校园里所有的花草树木C.校园里所有的老师...
生态系统练习题（1）1.“物种一旦灭绝，便不可再生。生物多样性的消失将造成农业、医药卫生保健、工业方面的根本危机，造成生态环境的破坏，威胁人类自身的生存。”保护生物多样性的最根本措施是（）A．保护细胞的多样性B．保护生物种类的多样性C．保护基因的多样性D．保护生态系统的多样性（2010东营中考）直供上海世博会的蔬菜有六成来自山东。按照世博会的要求，所有专供蔬菜都要达到绿色食品标准。请分析回答下列问题：（1...
生态系统的功能能量流动、物质循环、信息传递生态系统中信息的种类物理信息行为信息化学信息少量砍伐森林中的树木少量砍伐森林中的树木草原上适量放养牲畜草原上适量放养牲畜适度捕捉海洋生态系统中的鱼类，适度捕捉海洋生态系统中的鱼类，也不会导致种群严重减小，更不会灭绝。也不会导致种群严重减小，更不会灭绝。森林的结构功能不会破坏森林的结构功能不会破坏草原不会被破坏草原不会被破坏生态系统的稳定性生态系统具有保...
§5.1生态系统的结构1、举例说明什么是生态系统2、阐明生态系统各成分之间的相互关系3、描绘生态系统的食物链、食物网。重难点：生态系统的结构。1.生长在大明湖公园内的所有垂柳称为一个()。种群2.生活在趵突泉公园内的所有种群形成一个()。群落千佛山景区的生物群落及其非生物环境又称为什么呢?生物群落和非生物环境通过相互作用形成的不可分割的统一整体，称为生态系统。森林生态系统草原生态系统农田生态系统城市生态系统九...
《生态系统的结构》教案一、教学目的（一）知识目标1、理解生态系统的成分及各成分间的相互关系2、理解食物链、食物网的概念及营养级的确定。3、掌握简单的食物网简图。（二）能力目标1、通过学生读书、思考问题可，培养学生阅读能力、知识迁移、归纳能力。2、通过食物网的有关问题，培养学生知识联系实际的能力。（三）情感与价值观目标1、通过对生态系统各成分间是紧密联系、缺一不可的学习，进行保护生态环境重要性的教育。...
第30讲PART10生态系统的结构与能量流动基础知识巩固│考点互动探究│考例考法直击│教师备用习题│拓展微课1第30讲生态系统的结构与能量流动考试说明1．生态系统的结构(Ⅰ)。2．生态系统中能量流动的基本规律及应用(Ⅱ)。2一、生态系统的结构1．生态系统的概念：由____________与________________相互作用而形成的统一整体。地球上最大的生态系统是__________。2．生态系统的组成成分基础知识巩固链接教材生物群落成分类型生活...
第31讲PART10生态系统的物质循环、信息传递及稳定性基础知识巩固│考点互动探究│考例考法直击│教师备用习题1第31讲生态系统的物质循环、信息传递及稳定性考试说明1．生态系统中物质循环的基本规律及应用(Ⅱ)。2．生态系统中的信息传递(Ⅱ)。3．生态系统的稳定性(Ⅱ)。4．实验：探究水族箱(或鱼缸)中群落的演替。22．实例——碳循环图10311一、生态系统的物质循环1．概念(1)物质：组成生物体的__________，如C、H、O、N、P、S...
第四十一课时第4、5节生态系统的信息传递和生态系统的稳定性11.生态系统中的信息传递2.生态系统的稳定性2考点一生态系统的信息传递【回扣教材】1．信息：一般将可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等称作________。生态系统中的信息是指生态系统中的物质和能量在时间和空间上分布的不均匀性。信息32．生态系统中信息的类型及传递形式(1)物理信息：生态系统中的_________________________________等，通过___________传递的...
第3节生态系统的物质循环1生物群落组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素无机环境反复循环一、物质循环的概念——C、H、O、N、P、S等元素生态系统两者之间循环物质——生物圈——生物群落和无机环境物质循环又叫生物地球化学循环。是指组成生物体的是指组成生物体的CC、、HH、、OO、、NN、、PP、、SS等等化学元素化学元素在生态系统的在生态系统的生物群落生物群落与与无机环境无机环境之间之间反复循环反复循环运动叫生态系运动...
