森林草原湿地生态系统外来入侵物种普查工作实施方案为贯彻落实国家相关部委外来物种入侵普查工作要求、全国森林草原湿地生态系统外来入侵物种普查工作电视电话会议精神，按照自治区关于外来入侵物种防控工作的决策部署，为全力做好区森林草原湿地生态系统外来入侵物种普查与防控工作，保障普查质量，实现既定目标，结合区实际，制定本实施方案。一、目的意义外来物种入侵是全球性问题，其具有较强的繁殖能力、适应环境能力和扩...
1时间：90分钟满分：100分一、单项选择题(每题2分，共40分)1．以下关于种群、群落和生态系统的叙述中，正确的是()A．物种丰富度是种群最基本的特征B．亚热带生长的常绿阔叶林组成一个种群C．生态系统的营养结构是食物链和食物网D．马尾松林地中所有树木构成了生物群落2【解析】丰富度是指群落中物种数目的多少，种群密度是种群最基本的数量特征，A；生的常叶林成一个生系，B项错误；食物链和食物网是生态系统的营养结构，C项正...
第四单元生态系统与环境保护必修③稳态与环境101课前抓双基——别样设计第1讲生态系统的结构与能量流动02课堂研考点——一站突破03课堂小结——握主干04课后检测——查漏补缺2Part01课前抓双基——别样设计KEQIANZHUASHUANGJIBIEYANGSHEJI3生态系统的结构(一)4完成情况感性认知011.生态系统的组成成分及其作用(连线)52.据图回答有关食物链和食物网的问题(填空)(1)图示食物网中包含条食物链。(2)写出图中含营养级最多的食物链：...
作为生物与环境组成的统一整体，生态系统不仅具有一定的结构，而且具有一定的功能。生态系统的主要功能一是生态系统的能量流动，二是生态系统的物质循环，首先学习讨论生态系统的能量流动。引言：1生态系统的能量流动2假如你流落到荒岛上，只有一只母鸡、１５kg玉米１．先吃鸡，再吃玉米？２．先吃玉米，同时用一部分玉米喂鸡，吃鸡产下的蛋？？增加了食物链的长度，能量逐级递减，最后人获得的能量较少√3生态系统的能量流动•...
第31讲生态系统的物质循环、信息传递和生态系统的稳定性第九单元生物与环境[考纲要求]1.生态系统中物质循环的基本规律及应用(Ⅱ)。2.生态系统中的信息传递(Ⅱ)。3.生态系统的稳定性(Ⅱ)。考点一生态系统的物质循环考点三生态系统的相对稳定性、生物圈考点二生态系统的信息传递矫正易错强记长句重温高考演练模拟内容索引课时作业考点四制作并观察生态瓶生态系统的物质循环考点一1.水循环知识梳理蒸发降水蒸发蒸发径流地表径流径...
第五章生态系统及其稳定性1第五章生态系统及其稳定性第3节生态系统的物质循环2学习目标课程标准1.以碳循环为例，分析生态系统中的物质循环。(重、难点)2．尝试探究土壤微生物的分解作用。3．说明能量流动和物质循环的关系。(重点)4．关注碳循环平衡失调与温室效应的关系。分析生态系统中物质循环的基本规律及其应用。31自主学习2新知解读3知识构建4问题释疑7直击高考8课时作业5指点迷津6训练巩固4自主学习5•一、碳循环•1．循...
第3节生态系统的结构和功能1知识点一知识点二知识点三知识点一各种生物之间存在着直接或间接的食物关系1.分析草原生态系统中部分生物的关系(1)草原上的植物通过光合作用合成有机物,为该生态系统提供有机物和能量。(2)草原生态系统中各种生物之间的关系如下图所示。2知识点一知识点二知识点三2.食物链(1)概念:生态系统中,生产者与消费者之间、消费者与消费者之间通过吃与被吃形成了食物关系,这种不同生物之间由于食物关系而形成...
课时分层训练考点一考点二真题验收第3讲生态系统的结构考点一|生态系统的成分1．生态系统的概念由与周围的相互作用而形成的统一整体。地球上最大的生态系统是。2．生态系统的类型(将a～j按类型填充)a．海洋生态系统b．草原生态系统c．城市生态系统d．森林生态系统e．农田生态系统f．果园生态系统g．冻原生态系统h．淡水生态系统i．荒漠生态系统生物群落无机环境生物圈j．人工林生态系统类型自然生态系统水...
第五章生态系统及其稳定性1•在苏州曾有人惊讶地发现，环城河里竟泛起大量的死鱼，河流没有明显的水质变差，也没有天气炎热原因。随后发现，大量死亡的鱼都是人们放生的品种，放生的鱼类多是人工饲养的，难以适应自然环境，而在捕捞运输过程中往往又受到过伤害，所以死亡率很高。一方面，“放生”的踊跃可能会催生捕捉市场的繁荣，没有买卖，就不会有伤害；另一方面，不少被放生到新环境的生物，不仅存活率极低，甚至也会造成当...
课时分层训练考点一考点二真题验收第5讲生态系统的信息传递和稳定性考点三考点一|生态系统的信息传递1．信息的种类(连线)种类传递形式实例(1)物理信息Ⅰ.化学物质a．蜜蜂跳舞、孔雀开屏(2)化学信息Ⅱ.动物的特定行为特征b．光、声、温度、湿度、磁力(3)行为信息Ⅲ.物理过程c．有机酸、生物碱和性外激素【提示】(1)Ⅲb(2)Ⅰc(3)Ⅱa2．信息传递在生态系统中的作用(1)个体：的正常进行，离不开信息的作用。(2)种群：生物种群的，离...
第五章生态系统及其稳定性第2节生态系统的能量流动1学习目标课程标准1.分析生态系统能量流动的过程和特点。(重、难点)2．概述研究能量流动的实践意义。3．尝试调查农田生态系统中能量流动情况。1.分析生态系统中的能量流动的基本规律及其应用。2．活动建议：调查或探讨一个农业生态系统中的能量流动。21自主学习2新知解读3知识构建4问题释疑7直击高考8课时作业5指点迷津6训练巩固3自主学习4•一、生态系统能量流动的概念及过程...
第五章生态系统及其稳定性1第五章生态系统及其稳定性第5节生态系统的稳定性2学习目标课程标准1.阐明生态系统稳定性的类型及原因。(重、难点)2．说明抵抗力稳定性与恢复力稳定性的关系。1.阐明生态系统的稳定性。2．活动建议：设计并制作生态缸。31自主学习2新知解读3知识构建4问题释疑7直击高考8课时作业5指点迷津6训练巩固4自主学习5•一、生态系统稳定性的概念和原因•1．概念•生态系统所具有的________或________自身结构和...
第五章生态系统及其稳定性第4节生态系统的信息传递1学习目标课程标准概述生态系统中信息传递的类型和作用。(重点)举例说出生态系统中的信息传递。21自主学习2新知解读3知识构建4问题释疑7直击高考8课时作业5指点迷津6训练巩固3自主学习4•一、生态系统中信息的种类•1．信息的概念•可以传播的消息、情报、指令、数据与信号等称作信息。•2．信息的种类来源传递形式举例物理信息_______________、湿度、磁力等________过程萤火...
第一节生态系统的组成和类型1.能列举常见的遗传病,并指出常见遗传病病因。2.说出禁止近亲结婚的理论依据。3.知道优生优育是我国人口政策重要内容、主要措施。在一定地域内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统．一块农田一片草原一个湖泊非生物部分（阳光、温度等）生物部分（由其他生物构成）一棵树与它周围的环境两只狗与这个环境下列的生物和环境能不能构成生态系统?一、生态系统你能说出池塘生态系统中各种成分的名...
专题十四生态系统和环境保护[重温考纲要求]1.生态系统的结构(Ⅰ)。2.生态系统中物质循环和能量流动的基本规律及其应用(Ⅱ)。3.生态系统中的信息传递(Ⅱ)。4.生态系统的稳定性(Ⅱ)。5.人口增长对环境的影响(Ⅱ)。6.全球性的环境问题(Ⅰ)。7.生物多样性保护的意义和措施(Ⅱ)做高考真题探命题规律1.(2015课标全国Ⅱ)下列有关生态系统的叙述，错误的是()A.生态系统的组成成分中含有非生物成分B.生态系统相对稳定时无能量输入和散失C...
课时分层训练考点一考点二真题验收第4讲生态系统的能量流动和物质循环考点一|能量流动的过程和特点1．能量流动的四个环节输入—源头：太阳能流经生态系统的总能量：生产者⇩传递—途径：形式：有机物中的固定的太阳能食物链和食物网化学能⇩转化—太阳能→有机物中的→热能⇩散失—形式：最终以形式散失过程：自身呼吸作用化学能热能2．能量流动过程图解(1)补充图中标号代表的内容①，②，③，④...
江南2016年10月18日生态系统视角下的智慧校园建设方案目录，信息推动，智慧校园三创新模式，学习生态二百年江大，生态校园一教育部直属“211”工程985优势学科创新平台轻工领域实力最强学校概况1全日制本科学生余人；研究生余人专任教师余人，教职工总数余人2000080001700办学规模23000教育部学位中心一级学科评估结果2009年2012年食品科学与工程11轻工技术与工程12设计学/4纺织科学与工程25食品科学与技术国家重点实验室粮食发...
第1页第1页森林生态系统湿地生态系统海洋生态系统草原生态系统第2页第2页都市生态系统沙漠生态系统农田生态系统第3页第3页生态系统共同特点是什么？(构成成份上)植物动物微生物非生物环境（无机物、有机物，气候、能源等）第4页第4页思考：生态系统中有非生物环境,尚有大量植物、动物、微生物，为何缺一不可？它们各有什么主要作用。互相之间关系如何呢？第5页第5页1、生态系统概念？由生物群落和无机环境互相作用构成一个生态...
