第一章走进物理世界本章知识梳理1※思维导图21.长度的粗略估测.（认识）2.长度的测量.（操作）3.时间的粗略估测.（认识）4.时间的测量.（操作）※考纲要求3一、长度的测量1.长度的单位：（1）基本单位：____，符号是__________.（2）常用单位：千米（km）、分米（dm）、___________、__________、微米（μm）和纳米（nm）.（3）单位换算：①1km＝______m；②1dm＝_____m；③1④1※知识梳理米m厘米（cm）毫米（mm）10310－110－2...
第二章声音与环境本章知识梳理1※思维导图21.声音的产生.（探究）2.声音的传播条件.（探究）3.乐音的特性.（认识）4.现代技术中与声有关的应用.（认识）5.噪声的防治途径.（认识）※考纲要求3一、声音的产生与传播1.声源：正在__________的物体叫声源，固体、液体和气体都可以作为声源.2.声音的产生：声音是由物体的______产生的.______停止，发声也停止.注意：正在发声的物体一定在振动，振动停止发声也停止，但不能认为声音也...
第四章物质的形态及其变化本章知识梳理1※思维导图21.摄氏温标的规定.（认识）2.常见的温度值与环境温度.（认识）3.液体温度计的工作原理.（认识）4.温度测量.（操作）5.固、液和气三种物态及其基本特征.（理解）6.物态变化过程的实验探究.（探究）7.物理现象与物质的熔点或沸点的联系.（理解）8.水的三态变化及水循环现象.（理解）※考纲要求3一、温度1.温度是表示物体__________的物理量，温度的测量工具是__________.2.温度...
冠词：1.Intheearlymorningallofusstoodatthetopofthemountain_____eastofthecity,watching_____burningsunrising.A./;aB.the;aC.the;theD./;the2.Orangesareusuallysoldby_____weight,andeggsaresometimessoldby_____dozen.A.the;theB./;theC./;aD.the;a3.Whenagiraffehas_____drink,ithastostandwithitsfrontlegswideapartinordertoreach_____water.B./,/B.a,theCthe,/D./;theABB1时态题：1.---Whatdidyousay?---Soyou_______...
第7单元山区农业资源的开发——以南方低山丘陵区为例7．2山区农业资源的综合开发与生态建设知识归纳学法建议学习本节内容关键是要善于理论联系实际，进行实例分析。1．千烟洲立体农业生产体系分析见下表：建立立体农业依据地形以山地为主；劳动力资源丰富；光、热、水、土等自然条件垂直分异；发展当地经济，实现当地农业可持续发展。建立立体农业好处提高农民生活水平和经济收入，有利水土保持和环境改善。2．河南商城县优势资...
Unit1Howcanwebecomegoodlearners?(5)1ThisinformationcomesfromYangXuehuiatShilimiddleschoolinXihe,Gansu.2作者认为每个人的学习能力与生俱来的吗？Doesthewriterthinkthateveryoneisbornwiththeabilitytolearnwell?3你赞同吗？为什么？Doyouagree?Why?我赞同。每个人生来都具有学习能力。Yes,Ido.Everyoneisbornwiththeabilitytolearnwell.4但要学好取决于个人培养的学习习惯。Butlearningwelldependsonthelearninghabitson...
核心题点精练七理解词句内涵第一章专题三文学类文本阅读1理解文中重要词语含义及句子含意，是阅读中的常规题，考生对此题型并不陌生，但让考生颇为尴尬的是，此题鲜有得满分者。原因何在？疏忽语境，体察不细，是导致该类试题失分的原因。2精练先做精练点拨精练再做栏目索引3精练先做阅读下面的文字，完成文后题目。黄昏里的男孩余华这天下午，秋天的阳光照耀着这个男孩，他的双手被反绑到了身后，绳子从他的脖子上勒过去，使他...
Unit10You’resupposedtoshakehands.(5)1ThisinformationcomesfromYangXuehuiatShilihighschoolinXihe,Gansu.2在法语上犯错常常使人紧张2.3MakingmistakesinFrenchusedtomakesomebodynervous.MakingmistakesinFrenchusedtoworrysomebody.4对她来说要顺口地说法语感到相当困难2.5ItwasquitehardforhertofeelgoodaboutspeakingFrench.ItwasquitehardforhertobecomfortablespeakingFrench.6寄宿家庭竭尽全力来帮助林悦3.Thehostfam...
Unit12Lifeisfulloftheunexpected.(2)1ThisinformationcomesfromYangXuehuiatShilihighschoolinXihe,Gansu.2生活充满意外LifeisFulloftheUnexpected2001年5月，我在纽约世贸中心找到了一份工作。3InMay2001,IfoundajobinNewYorkattheWorldTradeCenter.在2001年9月11日，我大概在早上8：30到达了工作大楼，4OnSeptember11,2001,Iarrivedatmybuildingataround8:30a.m.我正要上楼，这时我决定先买一杯咖啡。5IwasabouttogoupwhenId...
核心题点精练十七精赏巧句的两个关键点第一章专题六古诗鉴赏1古诗阅读是一种赏析性、审美性阅读，赏析的重点是对艺术技巧的赏析。在做题实践中，考生存在的一个普遍问题就是技巧判断不准，效果赏析不到位。面对这个“老大难”问题，一方面要继续巩固原有的知识体系；另一方面要加强知识的动态运用，在“判断”和“效果”两个关键点上多下功夫。2精练先做精练点拨精练再做栏目索引3精练先做阅读下面这首宋词，然后回答问题。西江...
Unit4Iusedtobeafraidofthedark.(1)1ThisinformationcomesfromYangXuehuiatShilihighschoolinXihe,Gansu.2马里奥，你过去个儿小，对不？Mario,youusedtobeshort,didn’tyou?对，过去个子小。Yes,Idid.3马里奥过去个儿小，Mariousedtobeshort.他过去常常戴着眼镜。Heusedtowearglasses.4艾米过去个儿高，Amyusedtobetall.她过去常常留着短发。Sheusedtohaveshorthair.5蒂娜过去常常留着红卷发。Tinausedtohaveredandcurlyhair.马...
核心题点精练十五三大翻译得分点译到位第一章专题五文言文阅读1文言翻译无疑是文言文阅读复习训练中的重头戏，也是考生得分的关键所在。翻译题是按点赋分，也就是说必须把其中的得分点准确翻译出来，才能得分。可是，这得分点涉及实词、虚词及特殊句式，很细微，有时译错一个字就难以得分，导致考生翻译时译得很艰难却得分不多。问题出在缺乏得分点意识，有了意识又很难把它们落实到位。2精练先做精练点拨精练再做栏目索引一、...
Unit8ItmustbelongtoCarla.(1)1ThisinformationcomesfromYangXuehuiatShilihighschoolinXihe,Gansu.2这是谁的排球呢？Whosevolleyballisthat?它一定是卡拉的。她喜爱排球。ItmustbeCarla’s.Shelovesvolleyball.3这是谁的书？Whosebookisthis?它一定是玛丽的。罗琳是她最喜欢的作家。ItmustbeMary’s.Rowlingisherfavoritewriter.4那人必定来我们学校。Thepersonmustcometoourschool.那个人不可能是男的。Thepersoncan’tbeaboy...
Unit13We’retryingtosavetheearth!(4)1ThisinformationcomesfromYangXuehuiatShilihighschoolinXihe,Gansu.2重新思考，重新使用，重新利用Rethink,Reuse,Recycle!3你经常扔掉你不再需要的东西吗？Doyouoftenthrowawaythingsyoudon’tneedanymore?4你曾否想过这些东西如何能很好地重新利用？Haveyoueverthoughtabouthowthesethingscanactuallybeputtogooduse?5如果你有一个充满创意的头脑，就没有任何东西是废品。Nothingisawas...
核心题点精练二十逻辑推断式仿写题的突破口第一章专题七语言表达和运用1仿写题在课标卷消失许多年，在2017年复出。不过，它是以一种新的姿态出现在考生面前，不再强调仿写与修辞的结合，而是强调与逻辑推断的结合。考生不明白这种题型是把仿写与逻辑结合起来的特点，不明白推断问题出在哪儿，知道后去写又没有照顾到仿写的要求，导致答题思路不佳，答案不准。看来，尚需加深对这种新题型的认识，找到答题的精准路径。2精练先做...
Unit11Sadmoviesmakemecry.(2)1ThisinformationcomesfromYangXuehuiatShilihighschoolinXihe,Gansu.2快乐者的衬衫(1)TheShirtofaHappyMan(part1)很久以前，在一个富饶而又美丽的国家里面，Alongtimeago,inarichandbeautifulcountry,3住着一位不开心的国王。therelivedanunhappyking.他睡不好觉，又不思茶饭。Hesleptbadlyanddidn’tfeellikeeating.4他总是面色苍白，Hisfacewasalwayspaleaschalk.还常常无故哭泣，Heoftencriedf...
核心题点精练九理解词语含义第一章专题三文学类文本阅读1理解文中重要词语含义是阅读中的常规题，考生对此题型并不陌生，但让考生颇为尴尬的是，此题鲜有得满分者。原因何在？疏忽语境，体察不细，是导致该类试题失分的原因。2精练先做精练点拨精练再做栏目索引3阅读下面的文字，完成文后题目。伤心的舞蹈苏童我的粗壮的身体注定我跟舞蹈无缘，我要说的是我小时候的事情。那是我在红旗小学上四年级时候的事了，至今记忆犹新。有...
Unit14IremembermeetingallofyouinGrade7.(2)1ThisinformationcomesfromYangXuehuiatShilihighschoolinXihe,Gansu.2我记得Iremember回顾过去三年时光Lookingbackatthesepastthreeyears许多往事记在心上Iremembermanythings3尽力准时赶上晨读Tryingtobeontimeformorningreadings午餐铃响跑向食堂Runningwhenthelunchbellrings4记得每年校运会上Iremembertheexcitement那些令人兴奋时光Oftheschoolsportsdayeachyear5很长时间运动...
核心题点精练十分析全文构思第一章专题三文学类文本阅读1“作者思有路，遵路识斯真。”任何文本的阅读，都少不了对思路的把握。尤其是文学类文本，对结构思路的考查几乎成了常态。高考对文本思路结构的考查，分两个角度：一是针对全文结构构思，诸如要求分析构思特点、线索作用；二是针对局部段落，要求分析其中一段的作用。对于前者，考生有时感到无从下手，有时对其特点把握不准。那么，究竟该如何精准回答这类问题呢？2精练...
核心题点精练十五三大翻译得分点译到位第一章专题五文言文阅读1精练先做精练点拨精练再做栏目索引二、关键虚词译到位2精练先做1.阅读下面的文段，翻译文中画线的句子。尹焞字彦明。靖康初，种师道荐焞德行可备劝讲，召至京师，不欲留，赐号和靖处士。户部尚书梅执礼等人合奏：“河南布衣尹焞学穷根本，德备中和，近世招延之士无出其右者。朝廷特召，而命处士以归，使焞韬藏国器，不为时用，未副陛下侧席求贤之意。望特加识擢，...
