PART1考点剖析-形容词副词考点一：现在分词形容词化例1．AnotherexampleisHalloween,whichslowlybecomean__________(excite)festivalforchildren.【答案】exciting【解析】考查形容词。句意：另一个例子是万圣节，它慢慢地成为孩子们一个激动人心的节日。空处应填形容词作定语，修饰名词festival，festival指物，应用exciting“令人激动的，令人兴奋的”。故填exciting。考点二：过去分词形容词化例2．Don’tdrink________(poll...
微技能一：动词不定式作动词manage,decide等动词的宾语及stop,remember等“两栖类”动词的宾语。1.Althoughparentsseem_________(give)goodadvicetotheirsonsanddaughters,theirkidshavemarkedthempoorlyonbeinggoodrolemodelswhenitcomestodealingwithlife’sdifficulties.1.tobegiving考查非谓语动词。句意：尽管父母好像正在给他们的儿子和女儿提出好的建议，但是当谈及解决生活中的困难的时候，孩子对父母在行为榜样方面的...
考点剖析-非谓语动词考点一：动名词作主语例1．________(have)agoodteachermakesabigdifferencewhenyou’relearningtodrive.【答案】Having【解析】考查非谓语动词。句意：当你在学开车时，有一个好老师会有很大的不同。句子缺少主语，故用动名词形式作主语，句首单词首字母要大写。故填Having。考点二：动词不定式作主语例2．Itisbadmanners________(stare)atsomeonethatyouarenotfamiliarwith.【答案】tostare【解析】考查非...
考点剖析-名词性从句考点一：考查what引导名词性从句例1．______annoyedmelastnightwasthenoiseofthefirecrackersfromtheneighbourhoodareatillmidnight.【答案】What【详解】考查名词性从句。句意：昨晚使我恼火的（事）是从附近街区传来的一直持续到午夜的爆竹声。句子分析可知，“___annoyedmelastnight”为名词性从句作主语，设空处在从句中作主语，表示“事”，用连接代词what引导；设空处位于句首，首字母大写。故填What...
一、意义：在一个复合句子中，宾语是一个句子，我们把这个句子叫宾语从句。二、宾语从句的结构：主语+谓语+if/whether/that/特殊疑问词+主语+谓语。如：一）that引导的宾语从句：1.Hethinksthatsheisagoodgirl.他认为她是一个好女孩儿。2.I’mafraidthatIhavemadeamistake.我恐怕我犯了一个错误。3.Thereasonforhisabsencewasthathewasill.他缺席的原因是他病了。4.Hesaidthatheknewyou.他说他知道你。5.Hethinksthathe’sthecl...
中考对状语从句的考查会和从属连词相结合，主要为在状语从句中考查从属连词的辨析及应用。常见的有although/though/eventhough引导的让步状语从句。if/unless引导的条件状语从句。until/when/while/assoonas引导的时间状语从句。because引导的原因状语从句，sothat引导的目的状语从句等。if引导的条件状语从句和when引导的时间状语从句一般都会和时态相结合，即主要考查“主将从现”原则。对于状语从句的学习可与专题六从属连词...
Part1基础巩固单项选择。()1.AllreceivedfreshflowersonWomensDay.(西藏中考)A.womanteacherB.womanteachersC.womenteachersD.womenteacher()2.-Whatwouldyoulike,sir?-Acupof,please.(山东济南学业水平测试)A.potatoB.coffeeC.bananaD.hamburger()3.ThemovienamedALittleRedFlowershowslovefortheirchildren.(贵州贵阳中考)A.parentsB.parentsC.parents’D.parent()4.Thestreetnearmyhouseisalwayscrowdedwithand(上海中考)A.c...
动词及动词短语1动词的基本框架动词包括实义动词、系动词、助动词和情态动词。(一)实义动词实义动词是能独立作谓语的动词。按其句法功能可分为及物动词和不及物动词;按其持续性可分为延续性动词和非延续性动词。1.及物动词：及物动词本身意义不完整,需要接宾语才能使其意思完整。(1)动词+宾语Ilikethisbookverymuch.我非常喜欢这本书。(2)动词+宾语+宾补WecallthebirdPolly.我们叫这只鸟Polly。Isawthechildrenplayintheparkyes...
1概念引入代词是代替名词的一种词类。大多数代词具有名词和形容词的功能。英语中的代词，按其意义、特征及在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词九种。本单元我们主要讲解人称代词、物主代词和指示代词的用法。2用法讲解一、人称代词的用法。1.人称代词的意义和分类。英语中用来表示“你、我、她”这样含义的词叫人称代词。人称代词可以分为主格和宾格...
1非谓语动词基本形式动词：Heasksmetohelphimoften.谓语非谓语1.谓语动词：时态/被动语态2.非谓语：do/todo/doing/done2非谓语动词的判定非谓语动词一直是英语学习的难点，也是中考的常考点，主要为动词不定式和动名词，在单项填空、词形填空和词组翻译题型中均有涉及。学生在做此类试题时应先分析本题该用谓语动词还是非谓语动词，然后才能确定选用动词的哪种形式或者非谓语的哪种形式。如何确定使用动词的哪种形式具体讲解详...
1定语从句概述在复合句中作定语的从句叫定语从句。被定语从句所修饰的词叫先行词,通常位于定语从句之前。引导定语从句的是关系代词that,which,who,whose,whom和关系副词when,where,why。关系代词或关系副词既起连接作用,又充当从句中的一个成分。关系词作用先行词例句that,who,whom(只作宾语)主语、宾语、表语人Doyouknowtheoldmanwho/thatisstandingunderthetree?你认识站在树下的那个老人吗?that,which主语、宾语、表语物Sheg...
主谓一致定义：主谓一致指句子的谓语动词与其主语在人称和数上必须保持一致。主谓一致要遵循三个基本原则，即语法一致原则、意义一致原则和就近一致原则。一、语法一致语法一致指主语和谓语在语法形式上保持一致，即主语是单数形式时，谓语动词也用单数形式；主语是复数形式时，谓语动词也用复数形式。1.单数可数名词或代词单数、不可数名词作主语时，谓语动词用单数形式；可数名词复数或代词复数作主语时，谓语动词用复数形式...
Therebe句型01概念引入Therebe句型也叫“存在句”，表示“在某地/时有某物/人”。本节课我们要学习这个句型的构成、陈述句和疑问句的变化以及它与have的区别等。02用法讲解一、Therebe句型的构成。“Therebe+某物/某人+某地/某时”；此结构表示“某地/某时有某人/某物”。句中的there是引导词，没有词义；be是句子的谓语动词；“某人/物”是句子的主语；因此这个句式其实是一个倒装句。（即：谓语或者谓语的一部分提到主语前面...
1概念引入1.比较级及最高级名言Bloodisthickerthanwater.血浓于水。Learningmakesthewisewiserandthefoolmorefoolish.学问使聪明人更聪明，使愚人更愚。Agoodfameisbetterthanagoodface.美名胜过美貌。Don’ttrytolookbiggerandbetterthanyoureallyare.不要装得比自己真实形象更高大，更完美。Thedeepestfeelingalwaysshowsitselfinsilence.最深沉的爱往往表现为沉默。Thegreatesttalkeraretheleastdoers.理论的巨人，行动的矮...
祈使句1概念引入用来表示请求、命令、叮嘱、建议等的句子叫祈使句。祈使句的谓语动词用原形，句子没有主语，句末使用感叹号或者句号。例如：Openthedoorquickly！快打开门！2用法讲解1.祈使句的肯定句。1）以系动词be开头的祈使句。这种句式的结构是：Be动词＋其它成分(形容词、名词或介词短语等)例如：Bequiet/quick!Beagoodstudent!Becarefulwhencrossingthestreet.2）以实义动词开头的祈使句。这种祈使句的常用结构为：行为...
常用方位介词和短语1概念引入本单元学习介词＋定冠词the＋名词构成介词短语的用法，介词后面可以跟名词和代词做宾语，构成介词短语。今天我们主要学习一下用来表示方位的介词和介词短语。2用法讲解1.on介词on表示“在某物之上”的意思，它通常表示一个物体在另一个物体之表面上面。两者之间有接触。例如：Yourbookisonthedesk.你的书在课桌上面。Thereisaballonthefloor.地板上有个球。拓展：above和over的区别on指的有接触面的...
被动语态讲解一、意义：表示主语是动作的承受者，一般可翻译为被”。二、结构1.一般现在时态的被动语态：主语+am/is/aredone。如：1)Stampsareusedbypeopleforsendingletters.邮票被人们用来邮寄信件。2)Footballisplayedallovertheworld.全世界都踢足球。2.一般过去时态的被动语态：主语+was/weredone如：1)TheGreatWallwasbuiltbyChinesepeopletwothousandyearsago.两千年前，长城被中国人民建造。2)Thousandsoftreesonthemou...
专题05数列放缩【命题规律】数列放缩是高考重点考查的内容之一，数列与不等式综合热门难题（压轴题），有所降温，难度趋减，将稳定在中等偏难程度.此类问题往往从通项公式入手，若需要放缩也是考虑对通项公式进行变形；在放缩时，对通项公式的变形要向可求和数列的通项公式靠拢，常见的是向可裂项相消的数列与等比数列进行靠拢．【核心考点目录】核心考点一：先求和后放缩核心考点二：裂项放缩核心考点三：等比放缩核心考点四：...
专题十五思想方法与创新意识一、选择题(共50分)1.[2017江苏单科,27,2]有研究发现,在黑夜翻耕的土壤中,仅有2%的野草种子日后会发芽,但如果在白天翻耕,发芽率高达80%。进一步研究发现,绝大多数野草种子在被翻出土后的数小时内,如果没有受到光线的刺激,就难以发芽。材料表明()A.人为事物联系是主观的B.新事物具有强大的生命力C.事物的联系是有条件的D.新事物存在不完善的地方答案C解析人为事物的联系也是客观的,A错误;B观点正确但...
专题十六认识社会与价值选择一、选择题(共42分)1.[2017全国卷Ⅲ,20,4]2016年10月,习近平在主持中共中央政治局第三十六次集体学习时强调,当今世界,网络信息技术日新月异,全面融入社会生产生活。要强化互联网思维,利用互联网扁平化、交互式、快捷性优势,推进政府决策科学化、社会治理精准化、公共服务高效化。强化互联网思维的依据是()①互联网思维决定了网络时代社会形态的性质和面貌②互联网思维适应了网络时代社会生产和生活的...
