1.能完成Readandwrite局部,根据题意选图片的预习工作。2.能看懂WuYifan讲给Robin的故事,并能理解Duck的疑问以及大树的解释。3.能读懂“Readandwrite〞中的比拟级。4.能根据阅读局部完成相应的选择和填空练习。故事内容的理解。比拟级的听、说、认、读。与之难度相当的带有比拟级的课外阅读,单词卡片和教学光盘。Step1：Warm-up(1)取出partA和partB中“Let’slearn〞局部的单词卡片,同学之间运用单词卡片上的形容词比拟级进行Fre...
1.完成Discussion局部,为后面的日记学习做准备。2.能理解WuYifan日记的内容,能认读日记里的过去式动词。3.了解日记的大概格式。4.能根据日记里描述的内容,将所给的图片排序。5.模仿WuYifan的日记,运用过去式描述自己好坏的一天。能认读日记里的过去式动词,并能理解日记的内容。模仿课本日记写自己的一天,即写作局部。单词卡片、日记纸条、教学光盘。Step1：Warm-up〔1〕取出本单元partA和partB“Let’slearn〞局部的过去式动词...
PEP8Unit1partA综合练习镇海区骆驼实验学校顾寅一、单词辩音,选出画线局部读音不同的一个〔5%〕〔〕1.A.pointB.bikeC.pine〔〕2.A.tallB.toyC.dive〔〕3.A.dayB.catC.date〔〕4.A.cokeB.dogC.not〔〕5.A.thanB.thisC.thank二、选出不同类的单词〔5%〕〔〕1.A.oldB.youngC.age〔〕2.A.shorterB.tallerC.old〔〕3.A.centimeterB.kilogramC.kilometer〔〕4.A.brotherB.sisterC.teacher〔〕5.A.littleB.brownC.yellow三、根据图意与...
Unit1Howtallareyou?１．能在情景交际中灵活使用比拟级和最高级。２．能用句型“A+be+比拟级+than+B〞来表达“A比B更〞；能用句型“Ａ＋be＋the＋最高级＋名词＋范围〞来表达“Ａ最〞。３．简单地了解比拟级和最高级的变化规那么。４．能使用“Ｈｏｗｔａｌｌ？〞来询问身高。５．能理解对话大意,并能以正确的语音语调表演对话。６．能完成“Ｌｅｔ’ｓｔｒｙ〞局部的听力任务。能在语境中灵活使用比拟级和最高级来表达“A比B更...
人教PEP小学三年级上册Unit3Lookatme!partA教案Ⅰ.TeachingcontentsanalysisThenewwordsareaboutthepartsofface,ssmaybefamiliarwiththewords,learningwordsismoreinterestingthanlearningdialoguesforss,andtheactivityin“let’sdo”isinteresting,too.Ⅱ.StudentsanalysisSsatthisagearecuriousabouteverything,theylikeactivitiesandgames,theyaregoodatimitating,buttheyalsocan’tfocusonlearningforalongtime.SoIwilltry...
Letslearn～Letsspell一、判断以下每组单词中画线局部读音是(√)否(×)相同。()1.A.B.()2.A.B.()3.A.B.()4.A.B.二、读一读,将小动物和它喜欢的蔬菜连线。1.Iliketomatoes.Theyaregood.A.2.Ilikecarrots.Theyreorange.B.3.Ilikeonions.Theyreyummy.C.三、单项选择。()1.Trysome________.[来源:学+科+网]1/3A.tomatoesB.tomatoC.tomatos()2.Thecarrots________big.A.isB.amC.are()3.—Are________carrots?—Yes,theyare.[来源:ZXX...
建筑材料建筑材料第四章第四章混凝土混凝土CONCRETECONCRETE关高明关高明主讲主讲混凝土是由胶凝材料、水和粗、细骨料按适当比例配合、拌制成拌合物，经一定时间硬化而成的人造石材。土木建筑工程对混凝土质量的基本要求是：具有符合设计要求的强度；具有与施工条件相适应的和易性；具有与工程环境相适应的耐久性。材料组成经济合理、生产制作节约能源。第一节普通混凝土的组成材料普通混凝土（简称为混凝土）是由水泥、...
化学合成部专业知识培训测试题(partIII)-071124药明康德新药开发有限公司化学合成部专业知识第三次培训测试题姓名：项目组：得分：第一部分：醇的制备（3540分）1.1由羧酸还原制备醇时，一般用那些方法（6分）序号还原条件1羧酸还原为醇2酯还原为醇1.2写出以下反应的反应条件（69分）第1页共6页化学合成部专业知识培训测试题(partIII)-071124药明康德新药开发有限公司1.3写出以下转换的条件（9分）1.4写出以下反应的产物。（45...
化学合成部专业知识培训测试题(partII)-070906药明康德新药开发有限公司化学合成部专业知识第二次培训试题姓名：项目组：得分：第一部分：氨基的保护与脱保护（40分）1.1以下各种胺保护基在使用时各有什么优缺点（20分）？序号保护基结构式脱保护方法及使用特点1Cbz2Boc3Fmoc4Alloc5Teoc6邻苯二甲酰基7邻硝基苯磺酰基8三苯甲基9对甲氧苄基1.2写出用TFA脱Boc时的反应式，阐述若分子内有对酸敏感的官能团或容易捕捉碳正离子的官能...
化学合成部专业知识培训测试题-070818药明康德新药开发有限公司化学合成部专业知识培训试题姓名：项目组：得分：第一部分：Beilstein查询（30分）1.1在检索的主界面上Allow一栏，前面五个选择后代表什么（5分）？1.21.2看以下的检索设定，回答问题（5分）：a)以下的检索中小图虚线代表什么意思？b)芳环的四个Cx代表什么？c)检索主界面的Searchfield两栏，LAH,>90%各代表什么？第1页共7页化学合成部专业知识培训测试题-070818药...
化学合成部专业知识培训测试题(partIII)-071031药明康德新药开发有限公司化学合成部专业知识第二次培训试题姓名：项目组：得分：第一部分：醇的制备（40分）1.1由羧酸还原制备醇时，一般用那些方法（6分）以下各种胺保护基在使用时各有什么优缺点（20分）？序号还原条件1羧酸还原为醇2酯还原为醇1.2写出以下反应的反应条件（9分）第1页共6页化学合成部专业知识培训测试题(partIII)-071031药明康德新药开发有限公司1.3写出用TFA...
StarterUnits1~3part5音标专项1一、音标识记与朗读。20元音，长短5长8双；28个辅音：清辅成对10对，鼻音3个，其余5个。1．七个短音。_______________________________________________________________________________________________________________2．五个长音。3．八个双元音。/e/；/æ/；/ɪ/；/ʌ/；/ə/；/ɒ/；/ʊ//i:/；/ɑ:/；/ɔ:/；/ɜ:/；/u://eɪ/；/aɪ/；/ɔɪ/；/əʊ/；/aʊ/；/ɪə/；/eə/；/ʊə/25．三...
StarterUnits1~3part6难点突破1一、完形填空。MynameisAliceGreen.I’m1Americangirl.I’mthirteen.Ihavetwobrothers.OneisJack,2isTom.Wego3schoolfivedaysaweek.Westayathome4SaturdaysandSundays.Wearein5sameschool.Myfatherisaworker.Mymotherisateacher.Motheroften6ChinaisgreatandChinesefoodisgood.TheChinesepeople7veryfriendly.Ilikesinging.Mybrotherlikes8.Wealllike9TV.Whataboutyou?Doyou10likewatchingTV?2（...
StarterUnits1~3part2StarterUnit2What’sthisinEnglish?——自主预习，自主学习1一、请按顺序默写字母I—R的大小写。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________...
StarterUnits1~3part1StarterUnit1Goodmorning!——自主预习，自主学习一、请按顺序默写字母A—H的大小写。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________...
StarterUnits1~3part4StarterUnits1～3——步步为营，自主探究1一、抄写、朗读并翻译。1．—Howareyou?—I’mfine,thanks.抄写：翻译：2．—What’sthisinEnglish?—It’sanorange.抄写：翻译：23．—Spellit,please.—O-R-A-N-G-E.抄写：翻译：4．—Whatcolorisit?—It’sred.抄写：翻译：3二、单元语法过关。（）1．—Whatisthis_________English?—It’saruler．A．onB．atC．forD．in（）2．—Whoisthatboy?—The______inar...
StarterUnits1~3part3StarterUnit3Whatcolorisit?——自主预习，自主学习1一、请按顺序默写字母S—Z的大小写。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________...
UnitlHowTallAreYou?partC(第一课时)I．判断下列每组单词画线部分的发音是(T)否(F)一致。()1.tablebag()2.houseyoung()3.bigsick()4.boytoyⅡ．把下列句子重新排列，使它们构成一段通顺的对话。A．Im160cmtall．Andyou?B．Howtallareyou?C．Yes，you’reright．D．Im158cmtall．You’re2cmtallerthanme．()——()——()——()Ⅲ．单项选择。()1．MybagisthanSarah’s．A．bigB．1ongC．heavier()2．一Howlongareyour?一50cm．A...
UnitlHowTallAreYou?partB(第一课时)I．看图，仿照例句填空。例子：heavy——heavier——I’mheavierthanyou．1．1ong——longer——．2．big————Imbiggerthanyou．Ⅱ．单项选择。()1．一areyourfeet?一1wearsizel7．A．HowlongB．HowbigC．Howtall()2．MylegsarethanMike’s．A．1ongerB．tallerC．small()3．一Howisyourfather?--He’s50kg．A．tallB．oldC．heavy()4．一areyou?一Iamtenyearsold．A．HowtallB．HowfarC...
27其次章DEM数据组织与治理其次章DEM数据组织与治理2.1概述数字高程模型是地形曲面的数字化表达，也就是说，DEM是在计算机存储介质上科学、真实地描述、表达和模拟地形曲面实体，因此它的建立实际上是一种地形数据的建模过程。DEM的建立首先要对地形曲面进展抽象、总结和提炼，形成高度概括的地形曲面数据模型，然后在此数据模型根底上，将观测数据依据肯定的构造组织在一起，形成对数据模型的表述，最终借助计算机实现数据治理...
