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  • 高中物理 第十四章 电磁波 14.1 电磁波的发现课件 新人教版选修3-4

    高中物理 第十四章 电磁波 14.1 电磁波的发现课件 新人教版选修3-4

    1新情境激趣引航生活中的许多现象表明,我们周围存在着电磁波,如电视机、手机、通讯卫星等工具的信息传播都是靠电磁波进行传递的,电磁波的存在,使当代人“顺风耳,千里眼”的梦想成为了现实.2新知识预习探索学习目标1.了解电磁波发现的过程,领会人类认识世界的规律.2.知道麦克斯韦电磁场理论的两个基本观点:变化的磁场产生电场,变化的电场产生磁场.3.知道电磁场在空间传播形成电磁波以及电磁波的基本特点.4.知道赫兹...

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  • 高中生物 第一章 遗传因子的发现 1.2.1 两对相对性状的杂交实验过程、解释和验证课件 新人教版必修2

    高中生物 第一章 遗传因子的发现 1.2.1 两对相对性状的杂交实验过程、解释和验证课件 新人教版必修2

    1[学习目标]1.结合教材P9图1-7,分析两对相对性状的杂交实验过程。2.结合教材P10图1-8,阐明对自由组合现象的解释和相关假说。(重、难点)3.结合教材P10图1-9,阐明对自由组合现象解释的验证过程,并归纳自由组合定律的内容。(重点)2设疑激趣导入一个品种的奶牛产奶多,另一个品种的奶牛生长快,要想培育出既产奶多、又生长快的奶牛,可以采用什么方法呢?3自主互动探究探究点一孟德尔两对相对性状的杂交实验过程孟德尔完成...

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  • 高中生物 第一章 遗传因子的发现 1.1.1 一对相对性状的杂交实验过程和解释课件 新人教版必修2

    高中生物 第一章 遗传因子的发现 1.1.1 一对相对性状的杂交实验过程和解释课件 新人教版必修2

    1[学习目标]1.阐明用豌豆做遗传实验容易成功的原因并掌握相关的基本操作。2.掌握孟德尔一对相对性状的杂交实验过程。(重点)3.理解孟德分离象做出的假,并能画出解。(重、难点)2设疑激趣导入3自主互动探究探究点一一对相对性状的杂交实验1.杂交实验材料——豌豆选择豌豆作为实验材料,让孟德尔获取了巨大的成功,试结合教材相关内容和提供的材料,完成下面的思考。4(1)从授粉方式看,豌豆花是一种两性花(如图),且它的花瓣在开...

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  • 高中生物 第1章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)课件 新人教版必修2

    高中生物 第1章 遗传因子的发现 第1节 孟德尔的豌豆杂交实验(一)课件 新人教版必修2

    第1章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一)1教师参考新课导入一:回顾必修1教材中关于核酸的作用:核酸是一切生物的遗传物质,对于生物的遗传、变异和蛋白质的生物合成具有重要作用。为什么说核酸是生物的遗传物质?科学家们是怎样发现遗传物质的?它如何起作用?其遗传规律是怎样的?要弄清这一系列的问题还是让我们先从孟德尔的豌豆杂交实验(一)开始吧。新课导入二:英国一漂亮的女演员曾向大文豪萧伯纳求婚。女演员说:“因为...

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  • 高中生物 第一章 遗传因子的发现 1.2.2 假说—演绎法、自由组合定律的应用课件 新人教版必修2

    高中生物 第一章 遗传因子的发现 1.2.2 假说—演绎法、自由组合定律的应用课件 新人教版必修2

    1[学习目标]1.分析教材P11“思考与讨论”,归纳孟德尔获得成功的原因,并结合孟德尔遗传规律的再发现过程,掌握相关核心概念间的关系。2.概述孟德尔自由组合定律的应用。(重、难点)3.结合提供的示例,有自由合象的解律。(重点)2设疑激趣导入一位漂亮的女模特学教授:“让我们结婚吧,我们的孩子一定会像你一明,像我一漂亮。”遗传学教授平静地说:“如果我们的孩子像我一样丑陋,像你一样愚蠢,那该如何是好?”假设他们俩真...

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  • 某供销联社审计问题发现与整改情况报告

    某供销联社审计问题发现与整改情况报告

    某供销联社审计问题发现与整改情况报告一、部门预算执行方面的问题挂账2年以上的往来款清理不及时,共计X元。整改情况:结合审计*202X年对本单位的财务收支审计报告对相关账务进行了整改。经XXX集体研究后按《XX供销企业联X**财务往来款清理方案》进行账务处理,已于202X年12月全面完成整改。二、资金管理与使用情况方面的问题LSXX公司违规借出资金X元。整改情况:我社已责成LSXX公司整改,借出资金已于2021年12月全部收回。三...

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  • 高标准农田建设项目审计中发现的问题及建议

    高标准农田建设项目审计中发现的问题及建议

    高标准农田建设项目审计中发现的问题及建议高标准农田项目的实施,有效改善了农业生产条件,达到了预期的经济效益、社会效益、生态效益。但审计中也发现还存在部分项目前期工作不扎实、项目施工管理及维护管理不到位等问题,需加以关注。一、存在问题(一)项目建设前期工作不扎实一是项目前期规划不科学,设计方案不合理,设计深度不够或者脱离实际,甚至边施工边设计,导致项目实施中出现大量的设计变更,造成工程造价偏高,...

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  • 审计发现定性归类解释汇编

    审计发现定性归类解释汇编

    审计发现定性归类解释汇编目录一、预算执行审计(调查)查出主要问题二、财政决算审计(调查)查出主要问题三、专项资金审计(调查)查出主要问题四、行政事业审计(调查)查出主要问题五、固定资产投资审计(调查)查出主要问题六、金融审计(调查)查出主要问题七、外资运用项目审计(调查)查出主要问题八、企业审计(调查)查出主要问题九、经济责任审计查出主要问题(责任划分)十、效益审计(调查)查出主要问题具体解释...

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  • 建立问题及时发现有效解决闭环机制的实施方案

    建立问题及时发现有效解决闭环机制的实施方案

    建立问题及时发现有效解决闭环机制的实施方案为贯彻落实**文件精神,建立政务服务、公共资源交易领域问题发现、确认、入库、整改、销号、回头看“全链条”制度机制,把发现问题、解决问题贯彻政务服务和公共资源交易工作全过程和各领域,以问题整改推动各项工作争先创优进位,现就建立区政务服务办公室问题及时发现有效解决闭环机制提出如下实施方案:一、总体要求围绕我区争创现代化滨海大都市建设先行示范区的使命任务,以提...

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  • 乡镇森林督查发现违法图斑问题的整改方案

    乡镇森林督查发现违法图斑问题的整改方案

    乡镇森林督查发现违法图斑问题的整改方案为认真做好森林督查巡查反馈问题的整改工作,按照**要求,为切实抓好巡查反馈问题整改,全面加强森林资源目标责任制管理,结合我乡实际,制定本方案。一、组织领导为认真做好森林督查发现违法图斑问题整改,成立了由乡长任组长,分管副乡长任副组长的整改工作责任领导小组。组长:二、整改目标按照**文件要求,我乡全面加强森林资源管理工作,不断提高各村居、辖区企业对保护发展森林资...

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  • 县区建立问题及时发现有效解决闭环机制的实施方案

    县区建立问题及时发现有效解决闭环机制的实施方案

    1县区建立问题及时发现有效解决闭环机制的实施方案为认真贯彻落实**文件精神,推动农业农村系统建立发现问题、确认、入库、整改、销号、回头看“全链条”制度机制,以问题整改推动各项工作争先进位,结合实际,特制定本方案。一、总体要求紧紧围绕区委区政府“三大行动”“五大战役”决策部署,聚焦“三农”事业发展过程中的难点、堵点,群众反映、社会关注的热点、痛点,全面开展自查自纠,做到立行立改,确保有效解决。进一步...

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  • 高中生物 第1章 遗传因子的发现归纳整合课件 新人教版必修2

    高中生物 第1章 遗传因子的发现归纳整合课件 新人教版必修2

    生物必修②人教版新课标导学1第一章遗传因子的发现章末归纳整合21网络构建2真题演练3生物必修②人教版网络构建4生物必修②人教版5生物必修②人教版真题演练6生物必修②人教版1.(2017全国卷Ⅱ,6)若某哺乳动物毛色由3对位于常染色体上的、独立分配的等位基因决定,其中,A基因编码的酶可使黄色素转化为褐色素;B基因编码的酶可使该褐色素转化为黑色素;D基因的表达产物能完全抑制A基因的表达;相应的隐性等位基因a、b、d的表达...

    2024-04-120361.52 KB0
  • 高中生物 第1章 遗传因子的发现单元排查强化课件 新人教版必修2

    高中生物 第1章 遗传因子的发现单元排查强化课件 新人教版必修2

    1【主干知识理脉络】2【易错易混早防范】易错点1小样本问题——小样本不一定符合遗传定律[点拨]遗传定律是一种统计学规律,只有样本足够大,才有规律性。当子代数目较少时,不一定符合预期的分离比。如两只杂合黑豚鼠杂交,生下的4只小豚鼠不一定符合3黑1白,有可能只有黑色或只有白色,也有可能既有黑色又有白色,甚至还可能3白1黑。3易错点2从性遗传问题——错误地将“从性遗传”视作“伴性遗传”[点拨]在涉及常染色体上一对...

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  • 高中生物 第一章 遗传因子的发现 1.1.3 分离定律的解题规律及实践应用课件 新人教版必修2

    高中生物 第一章 遗传因子的发现 1.1.3 分离定律的解题规律及实践应用课件 新人教版必修2

    1[学习目标]1.结合实例归纳分离定律的解题思路与规律方法。(重、难点)2.结合实践,阐明分离定律在实践中的应用。2设疑激趣导入任何一门学科的形成与发展,总是同当时热衷于这门科学研究的杰出人物紧密相关,遗传学的形成与发展也不例外,孟德尔就是遗传学杰出的奠基人。他揭示出遗传学的基本定律——分离定律。那么,我们如何利用分离定律来解决实际问题呢?今天我们就来学习利用分离定律解决实际问题的解题思路与规律方法。3...

    2024-04-1201.79 MB0
  • 高中物理 第十八章 原子结构 1 电子的发现 2 原子的核式结构模型同步备课课件 新人教版选修3-5

    高中物理 第十八章 原子结构 1 电子的发现 2 原子的核式结构模型同步备课课件 新人教版选修3-5

    1[目标定位]1.知道阴极射线是由电子组成的以及电荷量是量子化的.2.了解α粒子散射实验的原理和现象以及卢瑟福原子核式结构模型的主要内容.3.知道原子和原子核的大小数量级,原子核的电荷数.21.实验一、阴极射线图13如图1所示,真空玻璃管中K是金属板制成的,接感应圈的负极,A是金属环制成的,接感应圈的正极,会在K、A间产生的高电压,可观察到玻璃壁上及管中物体在玻璃壁上的影.阴极阳极近万伏淡淡的荧光42.阴极射线荧光...

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  • 九年级物理下册 16.2奥斯特的发现课件 (新版)粤教沪版

    九年级物理下册 16.2奥斯特的发现课件 (新版)粤教沪版

    16.2奥斯特的发现1知识点1知识点2知识点3知识点1电流的磁场1.电流的磁效应:通电导线周围存在与电流方向有关的磁场,这种现象叫做电流的磁效应。2.奥斯特实验:1820年,丹麦物理学家奥斯特发现通电直导线周围存在磁场。如图所示:现象:导线中有电流通过时,小磁针发生偏转;改变通电电流方向,小磁针偏转方向相反。结论:通电导体跟磁体一样,周围也存在磁场,而且磁场方向跟电流方向有关。意义:发现了电和磁之间的联系。2知识点1知识点2知...

    2024-04-120552.01 KB0
  • 2017-高中物理 第1章 电磁感应 1 电磁感应的发现 2 感应电流产生的条件同步备课课件 教科版选修3-2

    2017-高中物理 第1章 电磁感应 1 电磁感应的发现 2 感应电流产生的条件同步备课课件 教科版选修3-2

    第一章电磁感应1电磁感应的发现2感应电流产生的条件学习目标1.理解什么是电磁感应现象及产生感应电流的条件.2.会使用线圈以及常见磁铁完成简单的实验.3.了解磁通量的定义及变化.内容索引知识探究题型探究达标检测知识探究1一、电磁感应的发现导学探究(1)在一次讲演中,奥斯特在南北方向的导线下面放置了一枚小磁针,当接通电源时小磁针为什么转动?电流的周围产生磁场,小磁针受到磁场力的作用而转动.答案(2)法拉第把两个线圈绕...

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  • 高中物理 第四章 电磁感应 1 划时代的发现 2 探究感应电流的产生条件课件 新人教版选修3-2(1)

    高中物理 第四章 电磁感应 1 划时代的发现 2 探究感应电流的产生条件课件 新人教版选修3-2(1)

    1划时代的发现2探究感应电流的产生条件第四章电磁感应11.知道奥斯特实验、电磁感应现象,了解电生磁和磁生电的发现过程.2.通过实验观察和实验探究,理解感应电流的产生条件.3.能说出磁通量变化的含义,会利用电磁感应产生的条件解决实际问题.目标定位2二、深化理解磁通量及其变化三、探究感应电流的产生条件栏目索引一、电磁感应现象对点检测自查自纠3一、电磁感应现象知识梳理1.奥斯特梦圆“电生磁”1820年,丹麦物理学家发...

    2024-04-110630.11 KB0
  • 高中物理 第四章 电磁感应 4.1 划时代的发现 探究感应电流的产生条件课件 新人教版选修3-2(1)

    高中物理 第四章 电磁感应 4.1 划时代的发现 探究感应电流的产生条件课件 新人教版选修3-2(1)

    2017年元旦前夕,北京首列磁悬浮列车抵京调试。据了解,北京这条磁悬浮线西起北京门头沟区石门营站,东至石景山区苹果园站。线路全长10.236千米,全程运行时间不超过20分钟。列车采用6辆编组,总长度近90米,额定载客数超过1000人。磁浮列车行驶过程中,车身将会浮起,与轨道形成8mm~10mm的间隙,运行过程中震动小且舒适平稳。它的开通,将有效改善北京西城区居民的出行条件。磁悬浮列车行驶过程中运用了哪些电磁学知识?课时4.1划时代的发...

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  • 七年级美术上册 5 发现与创造课件1 人美版(1)

    七年级美术上册 5 发现与创造课件1 人美版(1)

    细心感受这些艺术品,它们来源于身边的哪些废弃物,这些材质给你怎样的美感?一、发现:材质美感塑料瓶朦胧的材质,在灯光的映衬下,展现了一种柔和含蓄的美。瓦楞纸表面有着特殊的肌理,截面和表面怎么看都颇具美感。废旧拖鞋拼接的地毯,柔软的材质,缤纷的色彩,表达了一种热情洋溢的美。废磁带亮丽的光泽与头发的质感异曲同工易拉罐材质特有的金属光泽,赋予作品灵动华丽的美。吊灯的设计充分展示了玻璃瓶晶莹通透的材质美...

    2024-04-11015.27 MB0
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