八年级物理上册 3.6 探究凸透镜成像规律 3.6.2 凸透镜成像规律的应用习题课件 （新版）粤教沪版
凸透镜成像规律及应用12一、凸透镜成像规律照相机投影仪放大镜物距像距关系物距uu>2ff<u<2fu<f像距vf<v<2f(v<u)v>2f(v>u)物像同侧(v>u)成像正倒倒立倒立正立3实像和虚像的区别倒、正光屏承接成像方式实像倒立能实际光线会聚而成虚像正立不能折射或反射光线的反向延长线会聚而成4二、凸透镜成像的应用试解析其结构特点和工作原理2.成虚像时，物近像近，像变小。1.u<f时，成正立放大虚像，物像同侧。如何透过放大镜看到更大的像？...
八年级物理上册 3.6 探究凸透镜成像规律 3.6.1 探究凸透镜成像规律习题课件 （新版）粤教沪版
义务教育教科书（沪科版）八年级物理上册123456789101112131415生命是一条艰险的峡谷，只有勇敢的人才能通过。16
义务教育教科书（人教版）八年级物理上册123456789101112131415161718192021人生像攀登一座山，而找寻出路，却是一种学习的过程，我们应当在这过程中，学习稳定、冷静，学习如何从慌乱中找到生机。22
义务教育教科书（人教版）八年级物理上册12345678910111213141516读书百遍，其义自现。读书百遍，其义自现。17
义务教育教科书（教科版）八年级物理上册1234567891011121314151617勤奋不是万能的，离开勤奋是万万不能的。18
义务教育教科书（沪科版）八年级物理上册1234567891011121314151617生命如同寓言，其价值不在与长短，而在与内容。18
义务教育教科书（人教版）八年级物理上册123456789101112131415阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。阅读使人充实，会谈使人敏捷，写作使人精确。16
第三章透镜及其应用三探究凸透镜成像规律11复习引入请同学回忆以下概念：凸透镜、主光轴、光心、焦点、焦距中间厚、边缘薄的叫做凸透镜22提出问题:这些美丽、迷人的照片是怎样的来的？照相机镜头是凸透镜，凸透镜成像有什么规律？33镜头(凸透镜)应用设计课题像照相机能成倒立的、缩小的实像。()镜头凸透镜预备实验屏幕像投影片（物）投影片上的图案通过凸透镜形成一个放大的、倒立的实像.105论证口诀练习拓展挑战返回结束()投影...
青岛版五年级下册第二单元第一课青岛版五年级下册第二单元第一课德州乐陵市阜盛小学吕彦妮德州乐陵市阜盛小学吕彦妮凸透镜生比较熟悉放大镜，很多学生在玩放大镜的时候都发现它的放大作用，但对放成为凸透镜，却有些陌生。所以本课从观察放大镜入手，首先完成从放大镜到镜名称的变化，再以探究凸透镜有什么作用为主要内容，引导学生探究凸透镜么特点，有什么作用。从而使学生在体验探究的过程中，启发学生观察、思考3热爱科学。...
1、知道凸透镜成像规律2、能熟悉透镜的成像原理，能画出透像的成像图。3、了解其应用3FF复习：凸透镜三条特殊光线的光路图：FFFFOO凸透镜过心不变平行过焦过焦平行4凸透镜的凸透镜的几个重要概念几个重要概念Off。2F2F2f2f光心焦点焦点二倍焦点二倍焦点FF主光轴二倍焦距二倍焦距预备知识：5u物体凸透镜中心1.物距(u)：到的距离；v凸透镜中心像2.像距(v)：到的距离；设计课题预备实验105论证口诀练习拓展挑战返回结束应用402568u...
1第二单元我们怎么看到物体2凸透镜34镜片镜框镜柄5放大镜这样缘薄、中间厚的透明镜片，称为“凸透镜”6放大镜？78凸透镜有什么作用呢？91011凸透镜可以放大物体放大放大的作用的作用121314凸透镜可以使火柴和纸燃烧聚光聚光的作用的作用15不要用凸透镜看太阳，否则会灼伤眼睛！不要用激光灯照射眼睛！16凸透镜的作用1、放大2、聚光17纸屏、蜡烛凸透镜18191.将点燃的蜡烛、凸透镜、纸屏依次固定在桌面上，使它们在一条直线上，并...
第3节凸透镜成像的规律本节的主要内容，就是让学生通过科学探究的活动，找出凸透镜成像的规律。使学生在全过程中自主争论，体验科学探究的全过程，从而培育科学争论方法，得出清楚的凸透镜成像规律。同时还培育了学生的觉察问题、解决问题、分析归纳、动手、制造等多方面力量，以及培育了对科学的求知欲，乐于探究的科学态度。由学生自主探究得到的凸透镜成像规律，而教材从提出问题开头就把主动权交给学生，由学生自主探究自己...
探究凸透镜成像规律教学设计方案怀乡第一中学黄国权一、试验设计思路设计理念本课设计中表达：学生自主活动探究为主，在探究过程中觉察问题、解决问题。结合教学实际对教学内容进展合理构建，以更利于探究。让学生在探究中觉察与创，学习学问和把握相关的技能，并领悟科学探究的意义。传统教学在“探究凸透镜成像规律”时，教师一般先列举出几种成像的区域，然后再让学生通过试验去观看成像状况。即使在课程背景下，大致也没有...
第3节凸透镜成像的规律教学目标学问与力量：1.理解凸透镜的成像规律.2.知道凸透镜成放大、缩小实像和虚像的条件.教学重点：对凸透镜成像规律的理解和生疏.教学难点：指导学生在探究过程中，建立起试验与物理模型之间的必定联系.教学用具：凸透镜、蜡烛、火柴、光屏、刻度尺.教学过程一、课导入情景一：玩小水珠。把透亮胶片放到课本上面，用手指在透亮胶片上滴一个水珠，观看小水珠下面的字。揭秘“小水珠”并进展设问：问题：...
