1234567891011121314151617181920212223
第四章一次函数4.3一次函数的图象第2课时一次函数的图象与性质1◎新知梳理1.一次函数y=kx+b图象特点:一次函数y=kx+b图象是一条______,称它为直线y=kx+b,它可以看成由直线y=kx向____或向____平移____个单位得到(当b>0时,向____平移,当b<0时,向____平移).|b|直线上下上下22.一次函数y=kx+b的性质:一次函数y=kx+b的图象经过(0,b)点,当k>0时,y的值随x值的增大而______;当k<0时,y的值随x值的增大而______....
第一章三角函数1.4三角函数的图象与性质1.4.2正弦函数、余弦函数的性质第1课时正弦、余弦函数的周期性与奇偶性1学习目标:1.了解周期函数、周期、最小正周期的定义.2.会求函数y=Asin(ωx+φ)及y=Acos(ωx+φ)的周期.(重点)3.掌握函数y=sinx,y=cosx的奇偶性,会判断简单三角函数的奇偶性.(重点、易混点)2[自主预习探新知]1.函数的周期性(1)周期函数:对于函数f(x),如果存在一个___________,使得当x取定义域内的每一...
1.4三角函数的图象与性质1.4.1正弦函数、余弦函数的图象1考纲定位重难突破1.了解利用单位圆中的正弦线画正弦曲线的方法.2.掌握“五点法”画正弦曲线和余弦曲线的步骤和方法,能用“五点法”作出简单的正、余弦曲线.3.理解正弦曲线与余弦曲线之间的联系.重点:1.利用“五点法”画正、余弦函数的图象.2.正、余函数图象之间的区别与联系.难点:利用平移正弦线的方法得到正弦函数图象.201课前自主梳理02课堂合作探究03课后巩固...
九年级数学下册(HS)123vc4567891011121314151617
第3章——三角函数函数y(φ)图象性质3.4.2函数y=Asin(ωx+φ)的图象与性质(一)[学习目标]1.理解y=Asin(ωx+φ)中ω、φ、A对图象的影响.2.掌握y=sinx与y=Asin(ωx+φ)图象间的变换关系,并能正确地指出其变换步骤.1预习导学挑战自我,点点落实2课堂讲义重点难点,个个击破3当堂检测当堂训练,体验成功[知识链接]1.“五点法”作图画正弦函数y=sinx,x∈[0,2π]的图象,五个关键点是.π2,1,(π,0),...
1.4.3正切函数的性质与图象1考纲定位重难突破1.了解正切函数图象的画法,理解掌握正切函数的性质.2.能利用正切函数的图象及性质解决有关问题.重点:1.画出正切函数的图象.2.正切函数的性质.难点:正切函数性质及应用.201课前自主梳理02课堂合作探究03课后巩固提升课时作业3[自主梳理]正切函数的性质与图象图象定义域值域Rxx≠π2+kπ,k∈Z4周期性π奇偶性单调性递增区间对称性对称中心坐标奇函...
求新工作室第14课时一次函数的图象与性质1求新工作室考点1:一次函数的概念、图象与性质(1)一次函数概念如果ykxb(kb,为常数且0k),那么y叫做x的一次函数;一次函数当b0时,一次函数ykxb变为函数ykx(k是常数,0k),这时y叫做x的正比例函数.其中k叫做比例系数.2求新工作室(2)一次函数的图象一次函数(0)ykxbk的图象是经过点(0,)和(,0)的一条直线.一次函数的图象特别地,正比例函数(0)ykxk的图象是经过点(0,)和...
九年级数学下册(HS)12345678910111213141516171819
第四章一次函数4.3一次函数的图象第1课时正比例函数的图象1◎新知梳理1.函数图象的概念:把一个函数的自变量x与对应的因变量y的值作为点的________和________,在直角坐标系内描出它的________,所有这些点组成的______叫做该函数的图象.横坐标纵坐标对应点图形22.正比例函数图象的特点:正比例函数y=kx(k≠0)的图象是一条经过__________的______,因此,画正比例函数图象时,只要确定一点,再过____________作______就可以了...
九年级数学下册(HS)1v2345678910111213141516171819
1234567891011121314151617181920
九年级数学下册(HS)123456789101112131415161718
1.4.2正弦函数、余弦函数的性质第1课时正弦函数、余弦函数的周期性与奇偶性1考纲定位重难突破1.了解周期函数、周期、最小正周期的定义.2.会求函数y=Asin(ωx+φ)及y=Acos(ωx+φ)的周期.3.掌握函数y=sinx,y=cosx的奇偶性,会判断简单三角函数的奇偶性.重点:正弦函数、余弦函数的周期性与奇偶性.难点:正弦函数、余弦函数的周期性及应用.201课前自主梳理02课堂合作探究03课后巩固提升课时作业3[自主梳理]一、函数的周...
第2课时正弦、余弦函数的单调性与最值1考纲定位重难突破1.掌握y=sinx,y=cosx的最大值与最小值,并会求简单三角函数的值域和最值.2.掌握y=sinx,y=cosx的单调性,并能利用单调性比较大小.3.会求函数y=Asin(ωx+φ)及y=Acos(ωx+φ)的单调区间.重点:单调性与最值的求法.难点:求y=Asin(ωx+φ)的单调区间.201课前自主梳理02课堂合作探究03课后巩固提升课时作业3[自主梳理]正弦函数、余弦函数的性质函数y=sinxy=c...
复习:1.什么是反比例函数?2.反比例函数的定义中需要注意什么?(1)常数k称为比例系数,k是≠0常数;一般地,形如y=—(k是常数,k≠0)的函数叫做反比例函数。kx(2)xy=k,k≠0;(3)01kkxy复习提问下列函数哪些是正比例函数,哪些是反比例函数?①②③④⑤⑥⑦⑧y=3x-1y=2x2y=2x3y=x1y=3xy=32xy=13xy=x1⑴在下列函数中,y是x的反比例函数的是()(A)(B)+7(C)xy=5(D)⑵已知函数是正比例函数,则m=___;已知...
一次函数图象的变换——对称求一次函数图像关于某条直线对称后的解析式是一类重要题型,同学们在做时经常做错,下面我介绍一种简便的方法:抓住对称点的坐标解决问题。知识点:1、与直线y=kx+b关于x轴对称的直线l,每个点与它的对应点都关于x轴对称,横坐标不变纵坐标互为相反数。设l上任一点的坐标为(x,y),则(x,-y)应当在直线y=kx+b上,于是有-y=kx+b,即l:y=-kx-b。2、与直线y=kx+b关于y轴对称的直线l,每个点与它的对应...
第六章反比例函数6.2反比例函数的图象与性质第1课时反比例函数的图象11课堂讲解反比例函数的图象反比例函数图象的对称性22课时流程逐点导讲练课堂小结作业提升1.什么是反比例函数?一般地,形如(k是常数,)的函数叫做反比例函数2.反比例函数的定义中需要什么?(1)k是非零实数.(2)xy=k.kyxk0图象的画法:(1)反比例函数的图象是双曲线;(2)“”画反比例函数的图象要经过列表、描点、连线这三个步骤.11知识点反比例...