长方体和正方体的表面积一、填一填。（1）一个魔方的表面积是54平方厘米，它的一个面的面积是（）平方厘米。（2）一个长方体木箱，长6dm，宽5dm，高4dm，这个木箱的表面积是（）平方分米。（3）一个正方体的棱长是2cm，现在把它的棱长扩大到原来的3倍，现在这个正方体的表面积是（）平方厘米。二、选择。（1）一个正方体的棱长是8分米，它的棱长总和是（）分米。A、64B、32C、96（2）一个长方体游泳池，长50m，宽25m，深2m。这...
圆柱的表面积圆柱的表面积六年级数学下册底面底面底面底面侧面高侧面的面积=底面周长×高圆柱的表面积=一个侧面的面积+两个底面的面积计算下现各圆柱的表面积。（图中单位：cm）1.1.一根一根1010米长的圆柱形排水钢管，量得横米长的圆柱形排水钢管，量得横截面周长截面周长3.143.14米，如果在钢管的表面喷上防米，如果在钢管的表面喷上防锈油漆，喷漆面积是多少平方米？锈油漆，喷漆面积是多少平方米？2.2.学校食堂要用铁皮做一...
求圆柱的表面积。2cm3cm虽不愁吃喝，可要平安无事总得破费些钱财呀！老鼠狡黠地笑了笑。鱼行老板仍听不明白，却狠狠地敲起竹杠来。一下子，鱼价抬高了几倍。买完鱼后，小老鼠们有的把鱼扛在身上，有的举在头上，有的抱在手上。这时一个小老鼠跑到老鼠头领面前说头儿咱们买这么多鱼干啥呀老鼠头领说笨蛋咱们()不愁吃()有老猫就过不了安稳日子猫爱吃鱼咱们送些鱼不就和猫化敌为友了吗哈哈说着，露出得意的笑容。小老鼠仍听不明白...
长方体和正方体整理和复习第1页第1页长宽高棱棱棱第2页第2页长方体面棱顶点长高宽第3页第3页第4页第4页长方体和正方体特性形体相同点•不同样点•联系面棱顶点•面•形状•面•面积棱长•正方体是一个特殊长6个12条8个•6个面都是长方形，有时相正确两个面是正方形•相正确两个面面积•相正确棱长度相等第5页第5页长(a)长方体表面积=长方体体积=V=abh（长×宽+长×高+宽×高）×2S表=(ab+ah+bh)×2长×宽×高底面积长×宽或V=Sh...
气体吸附(氮气吸附法)比表面积测定比表面积分析测试方法有多种，其中气体吸附法因其测试原理的科学性，测试过程的可靠性，测试结果的一致性，在国内外各行各业中被广泛采用，并逐渐取代了其它比表面积测试方法，成为公认的最权威比表面积测试方法。许多国际标准组织都已将气体吸附法列为比表面积测试标准，如美国ASTM的D3037，国际ISO标准组织的ISO-9277(Determinationofthespecificsurfaceareaofsolidbygasadsorption-BETmetho...
海洋面积约362,000,000平方公里（140,000,000平方里)，近地球表面积71%。海洋中含有十三亿五千多万立方千米水，约占地球上总水量97%。全球海洋普通被分为数个大洋和面积较小海。五个主要大洋为太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋、南冰洋（注：中国大陆认为太平洋、印度洋、大西洋始终延续到南极洲，故不存在南冰洋一说），大部分以陆地和海底地形线为界。我们爱你，海洋第1页第1页1.目录第2页第2页海洋是如何形成？海水是从哪里来...
第1页第1页教学目的•1．理解圆柱体侧面积和表面积含义，掌握圆柱侧面积和表面积计算办法。•2．能正确地利用公式计算出圆柱侧面积和表面积。•3．培养同窗们观测、分析和推理等思维能力，发展同窗们空间观念。第2页第2页一个圆柱形状罐头，它侧面有一张商标纸，求商标纸面积（接头处忽略不计）。问题引出第3页第3页底面周长高圆柱侧面大小叫做圆柱侧面积。 长方形面积＝长×宽∴圆柱侧面积＝底面周长×高S圆侧＝c圆×h侧面第4...
兰州大学人才队伍建设经费+比表面积及孔隙度分析仪采购文献项目编号：FS-2023-4-0760标段：1标段项目名称：兰州大学人才队伍建设经费+比表面积及孔隙度分析仪采购人：兰州大学实行部门：化学化工学院地址：兰州市城关区天水南路222号时间：2023年12月第一章采购邀请兰州大学人才队伍建设经费+比表面积及孔隙度分析仪采购项目前期工作已准备就绪，具有采购条件，现对兰州大学人才队伍建设经费+比表面积及孔隙度分析仪实行竞争性...
圆柱体表面积计算办法讲课人：王拉万第1页第1页世纪公园第2页第2页例:一个圆柱体卫生洁具,桶高1.2米,底面半径0.5米,求做50个这样卫生洁具,需要购买多少平方米白铁皮?保护环境讲究卫生从我做起爱护家园第3页第3页侧面底面底面底面周长高第4页第4页例:一个圆柱体卫生洁具,桶高1.2米,底面半径0.5米,求做50个这样卫生洁具,需要购买多少平方米白铁皮?保护环境讲究卫生从我做起爱护家园第5页第5页侧面积:2×3.14×0.5×1.2=3.768(平方...
长方体正方体拼接问题第1页第1页1、（如图）把这个长方体平均分成三个相等小长方体，表面积增长了多少平方厘米？3厘米9厘米6厘米第2页第2页9厘米3厘米6厘米第3页第3页9厘米3厘米6厘米第4页第4页9厘米3厘米6厘米第5页第5页2、把三个长为3分米，宽为2分米，高为1分米长方体拼成一个长方体，表面积至少减少多少平方分米？最多减少多少平方分米？表面积最大是多少平方分米？至少是多少平方分米？第6页第6页3、把一个长6厘米，宽5厘...
苏教版六年级数学下册圆柱表面积第1页第1页教学目的•1．理解和掌握圆柱侧面积和表面积计算办法，能依据实际生活情况处理相关圆柱表面积计算实际问题。•2．在处理实际问题中，加深理解表面积计算办法，发展同窗们空间观念。•3．进一步密切数学与生活中联系，能够初步学以致用。第2页第2页圆柱圆柱上、下两个面叫做底面。它们是完全相同两个圆。圆柱有一个曲面，叫做侧面。圆柱两个底面之间距离叫做高。第3页第3页1.圆柱侧面展...
苏教版六年级数学下册立体图形表面积计算第1页第1页教学目的•1.使同学们深入掌握立体图形特性，发展同学们空间观念。•2.使同学们加深了解长方体、正方体和圆柱体表面积计算方法，会正确进行不同面积单位间换算，能依据已知条件计算这些立体图形表面积。第2页第2页•我家房间很大，我卧室地面面积就有15立方米。•我家距学校1千米，天天我都按时到学校，我们班教室空间大约是144平方米。第3页第3页0.5平方米＝()平方分米5060平...
人教版《义务教育课程原则试验教材》六年级数学下册辰风小学王文影第1页说课内容一教材分析二学情分析三教学目标五教法学法六教学过程七板书设计四重点难点第2页一教材分析本课是人教版六年级数学下册第二单元《圆柱和圆锥》中内容，是小学数学《空间与图形》领域中最终一种单元知识。是在学生学习了简朴平面图形和长方体、正方体表面积与体积基础上进行教学。学好这一部分内容，可以深入发展学生空间观念，为后来学习其他几何...
北京奥运会场馆图第1页第1页38.9亿赫尔佐格德梅隆“鸟巢(nest)”30亿第2页第2页瞧，这样宏伟壮观金字塔呀！——你们能求出它表面积和体积吗？想知道吧？让我们一起来学习今天内容吧！看，这是不复存在世贸大厦第3页第3页第4页第4页1.柱体表面积正方体、长方体表面积就是各个面面积之和。第5页第5页棱柱、棱锥、棱台也是由多个平面图形围成几何体，它们展开图是什么？如何计算它们表面积？求它们表面积问题就可转化为求平行四...
长方体和正方体的表面积1练习1计算下面各长方体中前面的面积。4厘米2厘米3厘米3厘米3厘米2.5厘米2厘米2.5厘米2厘米练习2计算上题中各长方体的右侧面的面积。8平方厘米9平方厘米5平方厘米6平方厘米7.5平方厘米5平方厘米12平方厘米7.5平方厘米4平方厘米练习3计算上题中各长方体的上面的面积。前（后）面的面积＝长×高右（左）面的面积＝宽×高上（下）面的面积＝长×宽2例4做一个长6厘米，宽5厘米，高4厘米的长方体纸盒，至少要...
长方体和正方体的表面积苏教版数学六年级（上）单击页面即可演示1导入同学们，在我们的日常生活中有许多长方体、正方体纸盒。工人师傅在制作这些纸盒时至少要用多少纸板呢?这是我们这节课要研究的主要内容。当你看了课题以后，你想知道什么？2导入长方体或者正方体6个面的总面积，叫做它的表面积。把长方体和正方体的6个面分别展开：上面前面右面3新课你喜欢哪一种方法？请你把答案计算出来。做一个长6厘米、宽5厘米、高4厘米的...
11064单位:分米１、说说下面每个长方体的长宽高各是多少？单位：厘米）２.如下图，（１）它的左面是（）形，长是（）分米，宽是（）分米。面积是（）平方分米.2.52.56743445（２）它的后面是（）形，，长是（）分米，宽是（）分米。面积是（）平方分米。（４）这个长方体的棱长之和是（）分米。（３）它的底面是（）形，，长是（）分米，宽是（）分米。面积是（）平方分米。长方６４２４长方１０６４０４长方１０６０８０2上右...
1教学目标1.知识目标：通过操作观察,使大家知道长方体和正方体表面积的含义。理解并掌握长方体和正方体表面积的计算方法。2.能力目标：培养大家动手操作能力发展同学们的空间观念。运用所学知识解决一些简单的生活实际问题。3.情感目标：引导大家建立空间观念，培养同学们学习几何知识的兴趣。使大家感悟到美，显示对美的追求，体会到美。21.口答填空：（1）正方体有（）个面，它们都是（），正方体各面的（）相等；（2）这是一...
专题十简单几何体的表面积与体积知识精讲一知识结构图内容考点关注点简单几何体的表面积与体积棱柱、棱锥、棱台的表面积、体积求多面体的表面积、体积旋转体的表面积、体积求旋转体的表面积、体积球的截面问题求有关球的截面面积、体积与球有关的切、接问题求有关几何体的体积、表面积二.学法指导1．棱柱、棱锥、棱台的表面积分别是它们侧面展开图的面积,因此弄清侧面展开图的形状及侧面展开图中各线段的长,是掌握它们的表面积...
专练04空间几何体的表面积与体积一、基础强化1.一个棱柱是正四棱柱的条件是()A．底面是正方形,有两个侧面是矩形B．底面是正方形,有两个侧面垂直于底面C．底面是菱形,并有一个顶点处的三条棱两两垂直D．每个侧面都是全等矩形的四棱柱2.一个正方体内有一个内切球,作正方体的对角面,所得截面图形是下图中的()3.(2019山东泰安阶段测试)用斜二测画法作出一个三角形的直观图,则原三角形面积是直观图面积的()A．倍B．2倍C．2倍D．倍4....
