考点1有机分子中的官能团及其结构【考点定位】本考点考查有机分子中的官能团及其结构，官能团为决定有机物化学性质的原子或原子团，常见的官能团有：碳碳双键、碳碳三键、羟基-OH、醛基-CHO、羧基-COOH、醚基-O-、酯基-COO-等，难点是避免官能团的混淆。【精确解读】【精细剖析】1．易错点：（1）官能团混淆，如醛基(—CHO)与羧基(—COOH)；（2）醇与酚混淆，酚与醇均含有羟基(—OH)，但酚的羟基必须直接连接在苯环上，否则只能...
考点10酶的结构和性质【考点定位】本考点考查酶的结构和性质，酶是生物催化剂，是蛋白质，具有蛋白质的性质，易变性，失去催化效率，重点是明确酶的催化特性。【精确解读】1．酶是生物催化剂，是蛋白质，其催化作用的特点：（1）条件温和，不需加热．在接近体温和接近中性的条件下，酶就可以起作用．在30℃～50C之间酶的活性最强，超过适宜的温度时，酶将失去活性．（2）具有高度的专一性．如蛋白酶只能催化蛋白质的水解反应；...
★育英辅导班内部资料★高中数学易错易混易忘题分类汇编“会而不对，对而不全”一直以来成为制约学生数学成绩提高的重要因素，成为学生挥之不去的痛，如何解决这个问题对决定学生的高考成败起着至关重要的作用。本文结合笔者的多年高三教学经验精心挑选学生在考试中常见的66个易错、易混、易忘典型题目，这些问题也是高考中的热点和重点，做到力避偏、怪、难，进行精彩剖析并配以近几年的高考试题作为相应练习，一方面让你明确...
考点6东北地区农业发展的问题和对策1.东北地区农业发展中面临的三大问题及对策问题对策黑土开发生产潜力尚未充分发挥，表土流失较为严重，土壤肥力下降①实行“少耕深松、耕松结合、深松蓄水”的耕作制度；②加强黑土的培肥，增施有机肥；③植树造林，加强对坡面、沟壑的治理林业发展森林资源不断减少，覆盖率日益下降①以营林为主，合理采伐；②加强自然保护区建设，保护生态环境湿地保护湿地生态系统被破坏，湿地面积逐年减少...
考点5阿伏加德罗定律及推论【考点定位】本考点考查阿伏加德罗定律及推论，明确同温同压及气体是理解和应用阿伏加德罗定律的前提，进一步认识相同条件下气体的密度之比与摩尔质量之间的关系。【精确解读】1．阿伏伽德罗定律：同温同压下，体积相同的任何气体都含有相同的分子数即阿伏加德罗定律．2．阿伏伽德罗定律推论：我们可以利用阿伏加德罗定律以及物质的量与分子数目、摩尔质量之间的关系得到以下有用的推论：（1）同温同...
考点9陆地自然带的形成和分布世界陆地自然带的成因及其与气候类型的关系陆地自然带气候类型成因纬度位置海陆位置大气环流热带雨林带热带雨林气候赤道附近南北纬10°之间横贯大陆赤道低压带控制热带季雨林带热带季风气候北纬10°～25°大陆东岸季风环流(气压带、风带的季节移动)热带草原带热带草原气候南北纬10°到南北回归线之间大陆中部、西部赤道低压带和信风带交替控制热带荒漠带热带沙漠气候南北回归线附近大陆中部、西部副...
考点7北印度洋海区洋流系统北印度洋海区冬、夏季环流系统的区别在北印度洋海区，由于受季风影响，洋流流向具有明显的季节变化。(1)冬季，盛行东北风，季风洋流向西流，环流系统由季风洋流、索马里暖流和赤道逆流组成，呈逆时针方向流动(如图甲)。(2)夏季，盛行西南风，季风洋流向东流，此时索马里暖流和赤道逆流消失，索马里沿岸受上升流的影响，形成与冬季流向相反的索马里寒流，整个环流系统由季风洋流、索马里寒流和南赤道暖...
考点6锋面气旋锋面气旋(以北半球为例)(1)形成：在中高纬地区，一般气旋和锋面联系在一起，形成锋面气旋。气旋的水平气流是向中心辐合。在槽线，如图中AB线、CD线，两侧冷暖气流易相遇形成锋面。而反气旋的气流呈辐散状，在脊线两侧气流不可能相遇，故不能形成锋面。(2)结构：(如右图)气旋东部偏南风来自较低的纬度，气温较高，当它向北移动时，遇到较高纬度的冷空气就形成了暖锋(CD线附近)。而西部气流是来自北方高纬度的偏北风...
考点4化石燃料与基本化工原料【考点定位】本考点考查化石燃料与基本化工原料，主要是了解煤、石油、天然气的成分及深加工，重点是煤干馏、煤气化及石油的蒸馏与裂化。【精确解读】1．煤的综合利用煤是由有机物和少量无机物组成的复杂混合物，主要含有碳元素，还含有少量氢、氧、氮、硫等元素。（1）煤的干馏①原理：把煤隔绝空气加强热使其分解的过程。煤的干馏是一个复杂的物理、化学变化过程。②煤的干馏产物a．焦炉气，b．煤...
考点9淀粉的性质和用途【考点定位】本考点考查淀粉的性质和用途，淀粉是基本营养物质，为天然有机高分子化合物，其完全水解的产物为葡萄糖，重点是淀粉的显色反应的应用及水解产物的检验。【精确解读】1．多糖：由许多个单糖分子按照一定的方式，通过分子间脱水缩聚而成的高分子化合物．淀粉和纤维素是最重要的多糖．2．高分子化合物；即相对分子质量很大的化合物．从结构上来说，高分子化合物通过加聚或缩聚而成．判断是否为高...
考点4粗盐提纯【考点定位】本考点考查粗盐提纯的基本原理及操作要点，进一步理解物质分离提纯的基本原则——不增、不减、易分离、易提纯，特别注意试剂的使用与滴加顺序。【精确解读】粗盐提纯：粗盐中含有泥沙等不溶性杂质，以及可溶性杂质如：Ca2+，Mg2+，SO42-等．不溶性杂质可以用过滤的方法除去，可溶性杂质中的Ca2+，Mg2+，SO42-则可通过加入BaCl2、NaOH和Na2CO3溶液，生成沉淀而除去，也可加入BaCO3固体和NaOH溶液来除去...
考点11塑料的老化和降解【考点定位】本考点考查塑料的老化和降解，理解塑料老化和降解的概念，树立环保意识，难点是塑料的降解原理为水解原理，通常是聚合酯的水解。【精确解读】1．老化的概念：老化是指塑料在加工、贮存和使用过程中，由于受内外因素的综合作用，其性能逐渐变坏，以致最后丧失使用价值的现象，老化是一种不可逆的变化，它是材料的通病；2．老化的原因：发生老化的原因主要是由于结构或组分内部具有易引起老化...
考点10水平地域分异规律1.由赤道到两极的地域分异规律项目内容含义概念受太阳辐射从赤道向两极递减的影响，地表景观和自然带沿着纬度变化的方向，由赤道到两极作有规律的更替自然带更替方向纬度变化的方向，即南北方向自然带延伸方向纬线方向，即东西方向形成基础因素以热量为基础变化趋势太阳辐射从赤道向两极递减，热量从低纬向高纬递减分布显著地区低纬和高纬地区横穿整个大陆的地带，中纬度在一定范围内东西向延伸、南北向...
考点8地质构造与构造地貌1.褶皱、断层的判断方法及构造地貌常见地质构造有褶皱和断层，褶皱包括背斜和向斜两种基本形式。列表图示如下：地质构造褶皱断层向斜背斜判断方法从形态上岩层一般向上拱起岩层一般向下弯曲岩层受力破裂并沿断裂面有明显的相对位移从岩层的新老关系上中心部分岩层较老，两翼岩层较新中心部分岩层较新，两翼岩层较老图示构造地貌未侵蚀地貌常形成山岭常形成谷地或盆地大断层，常形成裂谷或陡崖，如东非大...
考点6煤的干馏和综合利用【考点定位】本考点考查煤的干馏和综合利用，特别注意煤的干馏的条件是隔绝空气加强热，是化学变化，综合应用主要是煤气化和煤液化，均为化学变化。【精确解读】1．概念：指煤在隔绝空气条件下加热、分解，生成焦炭(或半焦)、煤焦油、粗苯、煤气等产物的过程．煤的干馏属于化学变化．2．产物及利用：【精细剖析】1．绿色化学即反应物中的原子利用率达到100%，也就是说反应类型一般是化合反应，唯一的生...
考点9常见金属的活动顺序及其应用【考点定位】本考点考查常见金属的活动顺序及其应用，明确金属的活动顺序是应用的前提，注意不能用金属活动性顺序去说明非水溶液中的置换反应，如氢气在加热条件下置换氧化铁中的铁，并能应用金属活动顺序解决问题。【精确解读】1．常见金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au2．金属活动性顺序表的意义（1）金属的位置越靠前，它的活动性越强（2）位于氢...
考点3正午太阳高度的计算正午太阳高度的计算公式：H＝90°－两点纬度差。说明：“两点”是指所求地点与太阳直射点。两点纬度差的计算遵循“同减异加”原则，即两点同在北(南)半球，则两点纬度“大数减小数”，两点分属南北不同半球，则两点纬度相加。如图所示：当太阳直射B点(10°N)时，A点(40°N)正午太阳高度是：H＝90°－AB纬度差＝90°－(40°－10)＝60°。C点(23.5°S)正午太阳高度是：H＝90°－BC纬度差＝90°－(10°＋23...
考点2日期变更判断和计算1．在地球上日期变更的界线(1)自然界线：即0(或24)时所在的经线，它是不断变化的，自西向东过0(或24)时所在经线日期要加一天，自东向西过0(或24)时所在经线日期要减一天。(2)人为界线：即国际上规定，原则上以180°经线为国际日期变更线，简称日界线。自西向东过日界线要减一天，自东向西过日界线要加一天。2．图解日期变更(1)经线展开图示(2)极地投影图示1.在进行地方时、区时的计算时，尽量要按照东(...
考点5降水影响降水的因素因素说明大气环流气流上升易降水，如赤道低气压带；风向由低纬度吹向高纬度易降水，如西风带控制区降水较多；而副高或信风带控制区降水较少；风向由海洋吹向陆地易降水，如夏季风海陆位置近海受暖湿气流影响的地方降水多，内陆地区降水少地形迎风坡降水多，背风坡降水少洋流暖流有增湿作用，寒流有减湿作用人类活动兴修水利、人工造林可增大降水降水差异的主要因素的判断方法(1)首先是根据经纬度、海陆...
考点3有机化合物命名【考点定位】本考点考查有机化合物的命名，重点是烷点的命名，难点是含有官能团的有机物的命名，分析命名中存在的常见错误，加深对有机物分类标准的理解。【精确解读】1．系统命名法(以烷烃为例)：（1）选择主链(母体)．a．选择含碳原子数目最多的碳链作为主链，支链作为取代基．b．分子中有两条以上等长碳链时，则选择支链多的一条为主链．当有机物存在两个或多个官能团时，把最优官能团作为母体，其它官能...
