标签“用书”的相关文档,共56条
  • 高中英语人教版选修8教师用书:Unit3SectionⅠWarmingUp

    高中英语人教版选修8教师用书:Unit3SectionⅠWarmingUp

    2020年精编人教版英语资料Section_ⅠWarmingUpReading—Prereading1.Doyourememberlyingonyourbackinagrassyfieldonasummerafternoon,discoveringthesoftshapesinthecloudsinthesky?2.Whatis“Flogos”?Pleasereadthefollowingpassagetogettheanswer.“Thatonelooksjustlikeasheep!Andlookoverthere.Thatonelookslikeahorse!”Doyourememberlyingonyourbackinagrassyfieldonasummerafternoon,discoveringthesoftshapesinthe...

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  • 亲子园营运手册(园长用书)[共40页]

    亲子园营运手册(园长用书)[共40页]

    营运手册目录前言第一章店长(园长)的职责与技能一、八项职责二、店长(园长)需要具备的素质三、店长(园长)的工作态度四、店长(园长)的工作交办技巧五、店长(园长)如何带领团队六、团队合作修炼要点七、店长职责检核表第二章蒙特梭利早教中心的服务与产品一、蒙特梭利早教中心教育咨询服务二、教育玩具租售服务三、蒙特梭利早教中心增值服务四、蒙特梭利早教中心行业优势第三章店面日常运作程序一、经营理念二、营业时...

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  • 【课堂新坐标】教师用书高中数学1.1.1函数的平均变化率课件新人教B版选修2

    【课堂新坐标】教师用书高中数学1.1.1函数的平均变化率课件新人教B版选修2

    教师用书独具演示1.1导数1.1.1函数的平均变化率●三维目标1.知识与技能(1)理解并掌握平均变化率的概念;(2)会求函数在指定区间上的平均变化率;(3)能利用平均变化率解决或说明生活中的一些实际问题.2.过程与方法(1)通过观察直观的图形,培养学生的观察能力及抽象概括能力;(2)引导学生体会特殊到一般,具体到抽象的思想方法.3.情感、态度与价值观(1)体会领悟不同曲线的变化率的区别;(2)通过合作交流,树立自信心,形成...

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  • 山东专升本指定用书石油大学教材课件第5章

    山东专升本指定用书石油大学教材课件第5章

    山东专升本指定用书石油大学教材课件第5章

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  • 部编语文四年级下册教师用书15单元

    部编语文四年级下册教师用书15单元

    部编语文四年级下册教师用书15单元

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  • 山东专升本指定用书石油大学教材课件第1章n

    山东专升本指定用书石油大学教材课件第1章n

    山东专升本指定用书石油大学教材课件第1章n

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  • 版地理大二轮复习精致教师用书:第三部分基础知识回扣

    版地理大二轮复习精致教师用书:第三部分基础知识回扣

    [自然地理]一、地球和地图1.经纬网的应用(1)实地距离的计算:大圆1°实地距离111km。(2)最短航线确实定:大圆劣弧。三个特殊的大圆:赤道、经线圈和晨昏线。(3)相对方向确实定①南北方向确实定:越接近北极的地点,位置越偏北;越接近南极的地点,位置越偏南。②东西方向确实定:两点同为西经,度数大的在西方;两点同为东经,度数大的在东方;两点分别属于东、西经,假设度数之和大于(小于)180°,东(西)经的在西方,西(东)经的在东...

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  • 版地理大二轮复习精致教师用书:第二部分学科素养篇技能一

    版地理大二轮复习精致教师用书:第二部分学科素养篇技能一

    专题一图表技能专攻技能一区域图的判读判读步骤具体内容第一步读材料看图示确定给定区域图是整体图还是局部图,结合材料依据经纬度、区域轮廓、地理事物的特征、地理景观等定位方法,确定区域位置。第二步辨图例找界线当地图上出现多项地理事物时,首先可从图例中找出各项地理事物的名称,然后分门别类地辨识它们的分布特点;地理分界线是判断地理事物分布的重要依据。第三步跟踪空间轨迹寻找一个比拟熟悉或有一定意义的地理事物。...

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  • 版地理大二轮复习精致教师用书:专题一 地球与地图

    版地理大二轮复习精致教师用书:专题一 地球与地图

    专题一地球与地图知识盘点命题揭秘高频考点:(1)经纬网的应用;(2)地图上的方向;(3)时间计算;昼夜长短变化;正午太阳高度变化。命题规律:全国卷近五年对本专题内容考查较少,主要集中在地球运动的地理意义上,并且难度逐步降低,全部以选择题形式呈现。第一讲地球仪和地图考点一经纬网的应用[必备知识]——查漏补缺“中国高铁第一单〞——印尼雅万高铁工程于2016年1月22日开工,雅万高铁连接印尼首都雅加达和重要城市万隆,位于印...

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  • 第1讲人类与地理环境的协调发展(教师用书)

    第1讲人类与地理环境的协调发展(教师用书

    第23讲人类与地理环境的协调开展考纲考点考法1.人地关系思想的历史演变。2.人类所面临的主要环境问题。3.可持续开展的根本内涵,协调人地关系的主要途径。4.走可持续开展之路。1.环境问题产生的原因及表现。(重点)2.可持续开展的内涵和原那么。(重点)3.我国走可持续开展道路的必然性和开展途径。(重点)4.分析环境问题的思路和方法。(难点)高考对本讲内容的考查多以区域图或某环境问题的图文材料为载体,考查环境问题产生的...

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  • 第1讲交通运输布局及其影响(教师用书)

    第1讲交通运输布局及其影响(教师用书

    第22讲交通运输布局及其影响考纲考点考法1.生产活动中地域联系的重要性和主要方式。2.交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。1.主要交通运输方式的选择。(重点)2.交通运输布局的区位因素。(重点)3.交通运输对聚落空间形态和商业网点布局的影响。(重点)高考对本讲内容的考查多以区域交通分布图为载体,考查交通线布局的区位因素、开展交通的意义以及交通对聚落和商业网点的影响。多以选择题和综合题形...

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  • 【红对勾】高中政治 教师用书 课时作业17 市场配置资源 新人教版必修1

    【红对勾】高中政治 教师用书 课时作业17 市场配置资源 新人教版必修1

    课时作业17市场配置资源\s\up7(时间:45分钟满分:60分)一、选择题(只有一个最符合题意的选项,每小题2分,共28分)1.人类必须对资源配置进行优化组合的原因是()①人的需要是多种多样、永无止境的②在一定时期和范围内,人类能够加以利用的资源是有限的③配置的方式有计划和市场两种手段④为了解决资源短缺与人类的需要之间的矛盾A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④解析:①②④分别从人的需要、资源短缺、资源短缺和人的需...

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  • 【红对勾】高中政治 教师用书 课时作业6 树立正确的消费观 新人教版必修1

    【红对勾】高中政治 教师用书 课时作业6 树立正确的消费观 新人教版必修1

    课时作业6树立正确的消费观\s\up7(时间:45分钟满分:60分)一、选择题(只有一个最符合题意的选项,每小题2分,共28分)1.漫画中小朋友的消费心理是()A.从众心理引发的消费B.求异心理引发的消费C.攀比心理引发的消费D.求实心理主导的消费解析:漫画中的小朋友非得要买名牌,这是攀比心理引发消费的表现,故选C项。A、B、D三项均与漫画主旨不符,应排除。答案:C2.在宁波,很多人拥有两三套房子,但却不考虑去买一辆小车,尽...

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  • 港口与航道考试用书增值服务2

    港口与航道考试用书增值服务2

    全国一级建造师执业资格考试用书(第二版)《港口与航道工程管理与实务》2010年网上增值服务(2)1.在规则波的传播过程中,波形的波峰顶点与波谷底点通过同一点的时间间隔是2s,问该波浪的传播周期是多少?答:依题意可画出如下的波浪形态:题所问波浪的周期--即波浪传播一个波长(A-E)所需要的时间,也就是波浪相邻的2个上跨零点(A、E)通过同一点的时间。而规则波的特性之一是AB、BC、CD、DE的长度是相等的,B、D通过同一...

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  • 二级建造师考试用书的复习方法[共38页]

    二级建造师考试用书的复习方法[共38页]

    全国二级建造师执业资格考试(2009年版)《建设工程施工管理》网上增值服务(1)考试用书的复习方法1.本考试用书第三版与第二版的区别是什么?第三版考试用书是根据《二级建造师执业资格考试大纲》(2009年版)的要求编写的,而2009年版的大纲又在2007年版的基础上做了不少改动,所以相应的考试用书就有很多差别。编撰过程中,遵循重在检验应试者解决实际问题能力的总体精神,力求使《考试用书》重点体现“四特性、五结合”原...

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  • 港口与航道考试用书增值服务3

    港口与航道考试用书增值服务3

    全国一级建造师执业资格考试用书(第二版)《港口与航道工程管理与实务》2010年网上增值服务(3)26.港口与航道工程混凝土中用硅酸盐水泥和普通硅酸盐水泥的铝酸三钙(C3A)含量为什么宜在6%~12%范围内?答:铝酸三钙是水泥的4种矿物成分中遇水后水化反应速度最快的,且放出大量的热量,如果铝酸三钙的含量过大,水化反应过快、发热量过大,可能造成水泥的假凝现象,导致混凝土的和易性和可操作性变坏;研究证明,水泥的铝酸三...

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  • 2023年公路工程试验检测人员考试用书公路

    2023年公路工程试验检测人员考试用书公路

    2023年公路工程试验检测人员考试用书公路

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  • 【创新设计】高中英语 教师用书29 Units34 牛津译林版选修9(江苏专用)

    【创新设计】高中英语 教师用书29 Units34 牛津译林版选修9(江苏专用)

    Units3~4晨读在线假设你是红星中学高二(1)班的学生李华,利用上周末的时间帮助祖父母安排了去北戴河的旅行。请根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文周记,叙述你从准备到送行的全过程。注意:词数不少于120。【范文欣赏】请同学们进行完形填空(每空填一个单词)Lastweekend,Ididsomethingverymeaningful.Ihelpedmygrandparentspreparetheirtrip1.toBeidaihe.Iwokeupveryearly2.onSaturdaymorning.IsurfedtheInternetsearching...

    2024-04-100421 KB0
  • 【创新设计】高中英语 教师用书20 Unit 1 Living with technology 牛津译林版选修7(江苏专用)

    【创新设计】高中英语 教师用书20 Unit 1 Living with technology 牛津译林版选修7(江苏专用)

    Unit1LivingwithtechnologyⅠ.单词默写1.broadcastn.播送,广播2.evolutionn.演变,发展;进化3.principlen.原理,法则;道德原则,行为准则4.merelyadv.仅仅,只有5.distributevt.使分布,分散;分发,分配;分销6.shapevt.使成形;塑造,制造7.elegantadj.优雅的,高雅的,优美的8.necessarilyadv.必然,必须,必定9.validadj.有根据的,有理的,决断的10.acknowledgevt.承认,认可11.reviewn.astudyofsomethin...

    2024-04-100257.5 KB0
  • 【创新设计】高中英语 教师用书13 Unit 1 Getting along with others 牛津译林版必修5(江苏专用)

    【创新设计】高中英语 教师用书13 Unit 1 Getting along with others 牛津译林版必修5(江苏专用)

    Unit1Gettingalongwithothers晨读在线最近,李越被评为你们班的“每周之星”。请你根据她的事迹(自己设想),用英语为班级板报写一篇不少于120词的短文。你的文章应包括下列要点:1.李越的事迹及其对同学的影响;2.你的评论。注意:文章的标题已给出(不计词数)。StarStudentoftheWeek【范文欣赏】请进行完形填空(每空一词)StarStudentoftheWeekLiYuehasbeenawardedthetitleof“StarStudentoftheWeek”for1.whatshedidforourcla...

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