八年级数学人教新课标版下学期期中复习一、考点突破在下半学期的期中复习中,我们主要掌握以下内容：〔1〕进一步熟练掌握利用二次根式的性质进行化简和计算,掌握勾股定理及其逆定理的内容,掌握平行四边形、矩形、菱形、正方形的性质和判定；〔2〕进一步提高分析实际问题中数量关系的能力,能熟练地利用勾股定理及其逆定理解决一些实际问题；〔3〕在推理和计算中,体会和运用数形结合、转化、方程和分类讨论思想。中考要求：知识点...
1学习目标：1、会认10个生字，会写5个字；2、正确、流利地朗读课文；3.对意外的收获不要存有侥幸心理，做事要老老实实，成功要靠老实的劳动；2自学提示：1.读〔边听边标出自然段，圈出生字。〕2.记〔运用多种方法识记生字。〕3.想〔你读懂了什么？〕3课文动画课文动画守株待兔守株待兔4守窜撞桩此锄守窜撞桩此锄shǒushǒu守株待兔守株待兔cuànzhuàngzhuāngcǐchú5守株待兔守株待兔守株待兔守株待兔丢下丢下又...
葡萄沟gōu9.吐鲁番新疆jiāng吐鲁番lǔfānwú维吾尔族wéi五月的杏子七八月的香梨蜜桃mì沙果九十月份梯田tī茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。像到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够〔gòu〕。阴房修在山坡上，样子很像碉堡，四壁留着许多小孔，里面钉...
jù玩具guì柜台shòuhuò售货员1玩具柜台前的孩子jùguì2•请同学们自由读课文，借助拼音读准字音，也可以用字典识字。困难处多读几遍，开始吧！3•具柜芒售•货药品兵•咱抢裕mángyàozánshòuhuòjùguìpǐnbīngqiǎngyù4光辉玩具柜台药品咱们售货员抢着富裕目不转睛mángjùguìyàozánshòuhuòqiǎngyù兴奋5兴xīngxìng兴奋快乐67光辉兴奋玩具柜台药品咱们售货员抢着富裕目不转睛光辉8默读课文，思考：课文中的...
舒适滑稽待在家里黑白相间绒线抽屉橱柜滴滴答答软垫舒适橱柜厨房抽屉滑稽糊涂多余端出免费一碟点心绒线团待在家里黑白相间滴滴答答等待房间答复dāi待在家里jiàn黑白相间dā滴滴答答dài等待jiān房间dá答复默读的要求：集中注意力，不出声，不指读，边读边画出你认为写得有趣的句子。我们非常需要一只小猫。我们会给它安排一个舒适的家，会很好地照顾它。请问您有多余的小猫吗？广告：广告：我们非常需要一只小猫。我们会给...
26那片绿绿的爬山虎北京市安贞里第二小学李晨光1我虽然未见叶老先生的面，却从他的批改中感受到他的认真、平和以及温暖，如春风拂面。2映入眼帘的是红色的修改符号和改动后增添的小字，密密麻麻，几页纸上到处是红色的圈、钩或直线、曲线。3一张画像一幅画像（张：量词，用于纸、皮子等）（幅：量词，用于布帛、呢绒、图画等）4怎么你把包几何课本的书皮去掉了呢？怎么你把几何课本的包书纸去掉了呢？5我虽然未见叶老先生的面，...
搭石11、什么是“搭石〞?2、“搭石〞给了你怎样的感受？2天气变凉，家乡的人们会根据水的深浅，从河的两岸找来一些平整方正的石头，按照二尺左右的间隔，在小溪里横着摆上一排，让人们从上面踏过，这就是搭石。3搭石，构成了家乡的一道风景。4bàofāxùnqīqǐfú〔〕〔〕()bàozhàxùnsùbāofu()〔〕〔〕暴发汛期起伏爆炸迅速包袱51、自由读课文,想一想文中哪些地方让你感受到了美？划出有关句子，多读一读，并在旁边写...
《笋芽儿》1春雨姑姑呼唤，笋芽〔〕；听了春雨姑姑的话，她想到〔〕听了竹妈妈的话，她〔〕；雷公公呼唤，她〔〕；他终于钻出了地面，听了小草弟弟的话，她〔〕；长成强壮的竹子。2山冈自豪瑟缩唠叨阻拦感冒山冈照射抛下轰隆隆暖烘烘3沙沙沙，沙沙沙。小小音乐家春雨姑姑在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，并且低声呼唤沉睡的笋芽儿：“笋芽儿，醒醒啊，春天来啦！〞4沙沙沙，沙沙沙。小小音乐家春雨姑姑在绿色的叶丛中弹奏着乐曲，并...
用自己喜欢的方式朗读诗歌：1、读一读：朗读古诗，读准字音。2、看一看：边读诗边看插图，弄明白诗句的意思。3、议一议：跟同桌议一议古诗所描写的景象。4、画一画：根据自己对诗句的理解，画出自己想像中的画面。5、背一背：有感情地背诵古诗。1两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含(hán)西岭千秋雪，门泊东吴(wú)万里船。绝句杜甫2绝句两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。345绝句两个黄鹂鸣...
初读课文的要求：1、用自己喜欢的方式自由读课文，读准字音，把课文读通顺，并画出自己不理解的地方。2、课文主要写了一件什么事？想一想课文写了一些什么事，对这些事你有什么看法和见解。3、对这件事你有什么看法和见解，把想到的和同学讨论、交流，还可以写下来。讨论：1、乌塔如何掌握游历欧洲的线路？2、乌塔不怕一个人路上碰到危险吗3、乌塔都到过那些地方？再读、感悟、研讨、解难1、乌塔单独一人游欧洲，你对此有什么看...
12我会认齿枚刀裁伦敦酒便撕研究政仍3我会读牙齿齿轮一枚枚举小刀刀片裁剪裁衣伦敦人伦敦促敦厚4白酒酒水方便便利撕下撕破科研研究政府政治仍然仍旧5我会写小刀刀片偶尔此后要求求人仍然天使方便便利英国英寸门票车票整齐整洁方式正式而且并且6仍便réngbiàn7整票zhěngpiào8默读课文，边读边思考：是谁创造了邮票打孔机？91840年，英国首次正式发行邮票。邮票最先是在英国发行。10阿切尔被那个人的举动吸引住了。细心观察生...
1安徒生〔1805——1875〕是丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人。他生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家庭，早年在慈善学校读过书，当过学徒工。受父亲和民间口头文学影响，他自幼酷爱文学。11岁时父亲病逝，母亲改嫁。2主要作品《卖火柴的小女孩》、《皇帝的新装》和《海的女儿》。安徒生终生未成家室，1875年8月4日病逝于朋友——商人麦尔乔家中。3我会认huītǎoyànbīngdànké灰讨厌冰蛋壳yāqīfuéchìbǎng鸭欺负鹅翅...
7、我不是最弱小的我会读：弱小周末萨沙托利亚铃兰花簇拥聊天娇嫩掀起递给倾盆大雨随风舞动芬芳扑鼻雷声大作弱末萨托玲蔷薇簇随芬芳聊娇掀倾递我会认：默读课文：1、在课文中找出不明白的的地方，用？标出来2、也可以用﹏﹏划出写得好的句子，多读读听力乐园听力乐园1认真听一听，文中的人物你记住了吗？2欣赏这篇优美的文章，仔细想一想文中写了一件什么事？边听边想收获多多平1用---画出描写蔷薇花的句子，同桌互读谈感受。2...
小学语文第九册火烧云课件设计、制作：金川公司二校陆秀英1234天空的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火。56火烧云的变化极多789101112131415161718192021222324火烧云的变化极多。颜色多形态多变化快25一时恍恍惚惚的，天空里又像这个，又像那个，其实什么也不像，什么也看不清了。26
12题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰，远近上下各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。•单击此处编辑母版文本样式–第二级•第三级–第四级»第五级34567891011题西林壁[宋]苏轼横看成岭侧成峰，远近上下各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。•单击此处编辑母版文本样式–第二级•第三级–第四级»第五级1213号东坡居士，北宋著名文学家、书画家。他的诗、文、书、画都很专精，是“唐宋八大家〞之一，与父亲苏洵，弟弟苏...
八年级数学人教新课标版下学期期中复习模拟题〔答题时间：60分钟〕一、选择题1.如果三角形的两边分别为3和5,那么连接这个三角形三边中点所得三角形的周长可能是〔〕A.5.5B.5C.4.5D.42.如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,以下结论正确的选项是〔〕[来源:学*科*网Z*X*X*K]A.S平行四边形ABCD=4S△AOBB.AC=BDC.AC⊥BDD.平行四边形ABCD是轴对称图形3.如图,将矩形ABCD沿对角线BD折叠,使点C和点C′重合,假设AB=2,那么C′D的...
嗡嗡嗡，嗡嗡嗡，成群飞进百花丛，传播花粉又采蜜，个个都是爱劳动的小英雄。12义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文二年级下册3mòsīfùpài莫斯科附近派人tányàqiāo谈天惊讶敲门yǐnlièdǎo引路列宁向导4莫斯科附近派人谈天惊讶敲门引路向导列宁5列宁〔1870—1924〕前苏联人民的伟大领袖，全世界无产阶级的伟大导师，马克思和恩格斯事业和学说的继承者。1870年出生在俄国，1924年因病与世长辞。他丰富和开展了马克...
1教学目标:1.正确、流利地朗读课文；2.认识16个生字。2自学指导一：请同学们自己读课文，把不认识的字画出来，然后听录音，把不认识的字加上拼音。〔5分钟左右，比一比，看谁课文字音读得准！〕3自学指导二：请同学们认真读一读下面的词语.chōngxīliánxuánshǔyǒngnáng充气膝盖联欢会旋转暑假游泳气囊jiǎnmótāichàzhānhēibàng剪刀塑料膜内胎差不多粘在嘿真棒4这些生字我会读充膝联旋暑泳囊剪膜胎差粘嘿棒5自学指导...
一、制定的依据：1、教学背景分析：语文是中小学阶段的主要学科,基础学科,随着时代的发展和社会的进步,人们对语文学科的特性和语文教学的认识更为深入,大语文的观念得到越来越多有识之士的认同,而二期课改对语文教学的阐述也说明,语文教学以培养和提高人的语文素质为主要任。而语文素质是人的整体素质的重要组成部分,语文素质不仅反映人的语文知识和语文能力,而且从本质上看,还反映了人的思想水平,文化修养,观察能力,思维能力等...
第八单元单元测试教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高一、找规律填空。1．()，()，68，()，()2．5，7，9，()，()，()，17，193．二．找规律涂一涂，画一画。三、按图形的排列规律接着画。四、找规律填数。五、自己涂出有规律的颜色。探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成1．(探究题)哪一行的规律与其他三得不一样，画“X”。(1)3，4，5，6()(2)2，5，7，9()7，8，9，10()1，3，5，7()1，3，2，3()2，4，6，8()1，2，...
