四年级科学上册《听听声音》教案四年级科学上册《听听声音》教案【教学目标】第一课时科学概念：我们四周布满着不同的声音，我们也可以利用物体来制造出不同的声音。过程与方法：运用语言来描述和记录听到的声音，并能依据声音的高、低、强、弱给听到的声音分类。情感、态度、价值观：在观看和描述各种声音的活动中，逐步养成细致的观看习惯和态度，并乐于与同伴沟通。【教学重点】细心倾听四周的声音。【教学难点】能依据声音...
点击声音在什么时候我们能听到这种声音？教科版小学科学四年级上册声音单元第一课学一学、听一听、哪个组的秀出的声音最棒！鼓掌1、这是什么物体发出的声音？2、这些声音，你都宠爱吗？为什么？写下来。3、日常生活中，你还听到过哪些很独特的声音？声音有的好听，有的不好听的。ABCDEFGH点击声音你能把这些声音分成二类吗?自然界发出的人活动时发出的科学观看〔听〕记录表你能做出一个强音，一个弱音吗？提示：可自选教室内任...
